南充职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，位于川东北区域中心城市南充市。作为国家示范性高等职业院校建设单位，该院立足成渝经济区北翼，紧密对接区域产业需求，形成了以工科为主，多学科协调发展的办学格局。学院占地面积1000余亩，设有12个二级学院，开设60余个高职专科专业，其中国家级骨干专业4个，省级重点专业8个。近年来通过深化产教融合，与吉利集团、三环电子等企业共建产业学院，构建了"校中厂、厂中校"的实践教学体系，毕业生就业率连续五年保持在96%以上，在川东北地区职业教育领域具有显著影响力。

一、历史沿革与办学定位

学院前身可追溯至1950年成立的川北农工干部技术学校，历经农业机械化学校、丝绸工业学校等阶段，2003年正式组建为南充职业技术学院。作为川东北首个国家级示范高职院校，明确"扎根川北、服务成渝、辐射西部"的办学定位，重点培养装备制造、电子信息、现代农业等领域的技术技能人才。

发展阶段	关键事件	办学成果
1950-1999年	行业办学时期（农机/丝绸）	获省部级重点中专称号
2000-2010年	高职转型与示范建设	获批国家示范性高职院校
2011年至今	双高计划实施	立项省级高水平专业群3个

二、专业布局与产业契合度

学院构建"智能制造、电子信息、现代农业"三大专业集群，其中数控技术专业群入选教育部"双高计划"建设名单。通过建立专业动态调整机制，近三年新增新能源汽车技术、人工智能应用等8个新兴专业，淘汰文秘、市场营销等3个传统专业。

专业类别	代表专业	合作企业	就业对口率
智能制造	数控技术、工业机器人	吉利四川、东风南充	92.3%
电子信息	物联网应用、集成电路	三环电子、华讯方舟	89.7%
现代农业	畜牧兽医、农产品加工	五星种业、温氏集团	86.5%

三、师资队伍建设现状

现有教职工680人，其中高级职称占比38.6%，硕士博士占比67.2%，拥有省级教学团队4个。实施"双师素质提升工程"，近五年选派236名教师赴企业实践，引进企业技术骨干47人担任兼职教师。

师资类型	人数	占比	专项能力
教授/副教授	262	38.6%	主持市级以上课题127项
双师型教师	389	57.2%	获职业技能证书42类
企业兼职教师	156	23.0%	承担实践课程60%

四、实践教学体系建设

建成"三级递进"实训体系：基础实训（认知实习）-专项实训（技能认证）-综合实训（顶岗实习）。投入1.2亿元建设智能制造、现代农业等6大实训中心，其中精密制造实训基地获中央财政支持。

• 校内实训室：168间，设备总值2.3亿元
• 校外实训基地：签约企业189家，覆盖所有专业
• 生产性实训：年承接企业订单生产价值超3000万元
• 技能竞赛：近五年获省级以上奖项247项

五、产教融合创新模式

与南充经开区共建"园校融合"示范区，形成"五个共同"育人机制：共同制定培养方案、共同建设实训基地、共同开发课程资源、共同组建教学团队、共同开展考核评价。吉利汽车学院实现"教室-车间-研发中心"三空间融合。

六、社会服务能力分析

年均开展职业技能培训1.2万人次，为南充市"十四五"规划重点产业提供技术支持。依托农业技术推广中心，培育新型职业农民3200余人，助力乡村振兴战略实施。

七、信息化建设水平

建成"智慧职教"平台，实现教学管理全流程数字化。开发虚拟仿真实训系统12套，其中数控机床编程VR实训系统获全国职业教育信息化教学大赛一等奖。疫情期间保障4.8万人次在线学习。

八、发展瓶颈与突破路径

当前面临高端人才引进难、产教融合深度不足、科研成果转化率低等挑战。建议通过"三项改革"实现突破：建立混合所有制产业学院吸引企业资源；构建"学历证书+X技能证书"制度；打造区域技术技能创新服务平台。

该院作为川东北职业教育标杆，在服务区域产业发展、创新人才培养模式等方面成效显著。未来需进一步强化专业集群与产业链的匹配度，提升教师队伍实践创新能力，深化国际交流合作，朝着中国特色高水平高职院校目标持续迈进。