四川省宜宾市宜宾卫生学校是西南地区职业教育领域的重要组成部分，自1958年建校以来，始终以培养医疗卫生技术人才为核心使命。作为国家级重点中等职业学校和省级示范性高职院校，该校构建了覆盖中职、高职、成人教育的多层次办学体系，形成护理、药学、医学技术三大专业集群。现有在校生规模超8000人，教职工总数达450人，其中高级职称教师占比35%，双师型教师比例突破60%。学校依托川南医疗资源集聚优势，与宜宾市第一人民医院、蜀南医院等12家三级医疗机构建立深度合作关系，实训设备总值逾1.2亿元，临床实习床位覆盖率达1:3。近年来毕业生就业率持续保持在98%以上，执业资格考试通过率位居全省前列，累计为川滇黔结合部输送医疗卫生人才逾3万名，成为区域基层医疗队伍建设的核心力量。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的宜宾专区医学专科学校，1987年转型为中等卫生职业学校，2004年经省政府批准升格为高等职业院校。历经三次校区扩建，现占地总面积达420亩，建筑面积18万平方米。办学定位聚焦"健康中国"战略需求，确立"立足川南、辐射西南、服务基层"的发展格局，重点培养老年护理、康复治疗、中医保健等特色专业人才。

发展阶段	关键事件	办学成果
1958-1986	专科教育阶段	培养医学专科人才1200余人
1987-2003	中专转型期	获评省级重点中专学校
2004-至今	高职发展期	建成3个省级重点专业

二、专业建设与课程体系

学校现开设护理、药剂、医学检验技术等8个高职专业，中职层面保留护理、助产等传统优势专业。构建"基础能力+专业技能+职业素养"三维课程体系，开发《老年护理实务》《中药调剂技术》等12门校本特色教材。推行"1.5+1.5"工学交替模式，与五粮液集团职工医院共建订单班，实现课程内容与岗位标准对接率达92%。

专业类别	核心课程	职业资格证书
护理专业	基础护理学、内科护理学	护士执业资格证
药学专业	药物化学、药理学	药师从业资格证
康复技术	康复评定技术、运动疗法	康复治疗士证

三、师资队伍结构分析

通过"内培外引"机制优化师资结构，实施专业教师临床实践能力提升计划。目前具有硕士以上学历教师占比达68%，聘请三甲医院专家担任产业教授26人。建立"教学名师工作室"3个，培育省级优秀教学团队1支。近三年教师获省级教学成果奖4项，开发虚拟仿真教学资源库涵盖18个核心实训项目。

职称结构	学历结构	双师比例
正高12%、副高30%	博士5%、硕士63%	62%
中级45%	本科27%	/
初级13%	专科及以下5%	/

四、教学设施配置标准

建成总面积2.3万平方米的医护实训中心，包含模拟病房、急救实训室等36个专项实训场所。配备高端智能模拟人12套、虚拟静脉穿刺训练系统8组，医疗设备总值达4500万元。与迈瑞医疗共建智慧医疗实训室，实现教学场景数字化覆盖率85%。图书馆馆藏纸质图书28万册，电子资源数据库12个，订阅专业期刊360种。

五、产教融合实施路径

构建"校院协同、育训结合"育人模式，与川南医疗联盟签订战略合作协议。在宜宾市六医院设立临床教学基地，年接收实习生600余人次。开发《临床护理案例集》等活页式教材，实施"床边教学+岗位轮转"培养方案。近三年承接基层卫生人员继续教育项目23个，培训人次达4500人。

六、学生发展质量监测

建立"三阶递进"职业技能培养体系，学生获省级以上技能竞赛奖项年均增长15%。2022届毕业生首次执业考试通过率89.7%，高出全省平均水平7个百分点。就业跟踪显示，83%毕业生在二级以下医疗机构工作，专业对口率达91%。创新创业孵化基地累计培育医疗科技类项目17个，带动就业人数超200人。

七、社会服务能力建设

组建"健康扶贫"志愿服务队，年开展义诊活动40余场次，服务群众超1.2万人次。开发老年照护、慢性病管理等社区培训课程包，完成退役军人医疗技能培训680人次。疫情期间向云贵川三省输出线上教学资源，覆盖学员规模达3.5万人。与市疾控中心合作开展公共卫生应急演练，年均参与师生达800人次。

八、发展挑战与战略应对

面对基层医疗人才需求结构性变化，学校存在临床教学资源整合不足、智慧医教研发能力薄弱等问题。规划实施"十四五"期间三大工程：投资1.5亿元建设康养护理实训基地；引进医疗人工智能企业共建产业学院；启动"现场工程师"培养计划。预计到2025年，新增老年护理等专业方向3个，校企共建课程比例提升至60%。

经过六十余年发展积淀，四川省宜宾市宜宾卫生学校已形成鲜明的基层医疗人才培养特色。通过深化产教融合、强化实践教学、优化专业布局，学校在服务区域卫生健康事业发展中发挥不可替代的作用。未来需把握老龄化社会机遇，在智慧医养、康复治疗等领域拓展专业边界，持续提升服务乡村振兴战略的能力，为西部基层医疗卫生体系建设提供坚实的人才支撑。