自贡旅游职业高级中学作为川南地区旅游职业教育的重要载体，其发展版图深刻体现了区域经济与教育协同创新的特色。学校依托自贡"盐龙灯"文化资源和全国非遗资源优势，构建了以旅游服务与管理为核心，涵盖酒店管理、烹饪工艺、数字文旅等专业的集群化办学体系。通过"校企双元"育人模式，与华侨城、蜀南文旅集团等龙头企业共建实训基地，形成"教学-实践-就业"闭环生态。在空间布局上，主校区与自贡恐龙博物馆、盐业历史博物馆形成"三角联动"，校外实训网络覆盖全市4A级以上景区，展现出鲜明的产教融合特征。
一、学校概况与基础架构
自贡旅游职业高级中学创建于1982年，2005年转型为旅游类职业中专，现为国家级重点中等职业学校。占地12.6万平方米的主校区配备旅游VR实训中心、模拟导游馆、茶艺实训室等23个专项实验室，形成"前校后企"的空间格局。
| 指标 | 数据 |
|---|---|
| 在校生规模 | 3872人（2023年） |
| 教职工总数 | 246人（含企业兼职导师42人） |
| 校企合作单位 | 58家（含5A级景区3家） |
| 专业实训室 | 23间（含省级示范实训基地2个） |
二、专业体系与课程建设
学校构建"旅游+"专业矩阵，形成三大专业群：传统服务类专业群（旅游管理、酒店服务）、新兴数字文旅专业群（智慧景区运营、数字媒体）、文化创意专业群（非遗传承、研学旅行）。核心课程实施"三阶递进"培养模式：
- 基础阶段：导游实务、服务礼仪等通用能力培养
- 提升阶段：景区数字化管理、研学课程设计等专项技能
- 拓展阶段：盐雕艺术、恐龙文化解说等地域特色课程
| 专业类别 | 开设专业 | 省级认证情况 |
|---|---|---|
| 传统服务类 | 旅游服务与管理、高星级饭店运营 | 2个省级示范专业 |
| 数字文旅类 | 智慧景区服务、数字文旅技术应用 | 1个市级重点专业 |
| 文化创意类 | 非遗技艺传承、研学旅行管理 | 新兴特色专业 |
三、师资队伍与教学创新
实施"双师双能"提升计划，建立"理论教师+行业导师"协同机制。教师团队中高级职称占比41%，持有职业资格证书教师达83%。创新开展"四维教研"模式：
- 校本教材开发：出版《盐都导游实务》等5本区域特色教材
- 虚拟仿真教学：运用VR技术还原恐龙遗址等教学场景
- 项目式教学：承接真实景区活动策划、文创设计项目
- 国际认证培训：引入IATA（国际航协）航空服务认证体系
| 教师类型 | 人数 | 占比 |
|---|---|---|
| 正高级职称 | 18 | 7.3% |
| 副高级职称 | 52 | 21.1% |
| 双师型教师 | 167 | 68.3% |
| 企业兼职导师 | 42 | 17.1% |
四、人才培养与就业网络
构建"三层递进"就业服务体系：本地文旅企业初级岗位、跨区域高端服务岗位、升学深造通道。近三年毕业生就业率保持96%以上，形成"盐帮味道"餐饮人才、"恐龙故乡"讲解人才等特色输出品牌。
| 年份 | 就业率 | 本地就业占比 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|
| 2021 | 96.3% | 68.4% | 82.1% |
| 2022 | 97.2% | 65.8% | 84.6% |
| 2023 | 96.8% | 63.2% | 85.3% |
五、社会服务与区域贡献
年均开展行业培训超5000人次，为自贡灯会、恐龙博物馆等提供专项人才支持。牵头成立川南文旅职教联盟，开发《盐文化研学课程标准》等4项行业标准。疫情期间创新"云培训"模式，为全市旅行社开展线上服务能力提升培训。
| 服务项目 | 年度数据 |
|---|---|
| 社会培训人次 | 5320人（2023年） |
| 技术咨询服务 | 28家企业/年 |
| 行业标准制定 | 4项（含省级2项） |
| 非遗传承项目 | 扎染、龚扇等6项 |
六、数字化转型实践
投入800万元建设数字文旅实训中心，开发虚拟导游实训系统。与腾讯合作搭建"云游自贡"平台，学生参与AR导览内容制作。建成全省首个中职校文旅大数据中心，实现游客画像分析、舆情监测等教学应用场景。
| 数字化项目 | 建设内容 | 应用成效 |
|---|---|---|
| 虚拟仿真实训 | VR景区漫游、应急处置模拟 | 实训效率提升40% |
| 智慧教室 | AI行为识别、学情分析系统 | 课堂参与度提高35% |
| 数字资源库 | 1200+小时微课视频 | 支持泛在化学习 |
七、国际化发展路径
与泰国清迈大学共建"丝路文旅学院"，开展师生互访项目。开发《国际导游英语》《跨文化沟通》等课程，年均输送20余名学生赴海外实习。承办"一带一路"国际青少年研学营地活动，接待12国师生开展文化体验。
| 国际合作项目 | 合作院校 | 实施年限 |
|---|---|---|
| 师生交换计划 | 泰国清迈大学、马来西亚理工大学 | 2018-至今 |
| 标准共建 | 老挝国家旅游局 | 2021-2025 |
| 海外实习基地 | 新加坡圣淘沙集团、迪拜帆船酒店 | 2020-至今 |
八、发展挑战与战略升级
面对文旅产业智能化转型，学校正推进三大升级工程：专业结构优化工程（新增康养旅游、会展策划专业）、产教融合深化工程（共建区域性文旅产教联合体）、数字素养提升工程（开发元宇宙教学场景）。计划投资2.3亿元建设产教融合园区，预计2025年投入使用。
通过持续深化"政校行企"四方联动机制，学校正朝着建设国家级旅游职业教育高地的目标迈进，其"立足盐都、辐射川南、服务全国"的发展格局已具雏形。在职业教育类型化改革背景下，该校的实践为地方文旅产业与职业教育协同发展提供了可复制的经验样本。
