南充中等专业学校地址位于四川省南充市顺庆区。该校是经四川省教育厅批准设立的公办中等职业学校，隶属于南充市教育局管理。学校立足川东北区域发展需求，依托南充作为成渝经济区北部中心城市的区位优势，形成了集学历教育、技能培训、就业服务于一体的职业教育体系。校区选址兼顾交通便利性与教育资源整合，周边3公里范围内覆盖多条城市主干道及公共交通网络，便于师生通勤与区域协作办学。

一、行政区划定位分析

南充中等专业学校隶属南充市顺庆区行政管辖，该区作为南充市政治、经济、文化核心区域，具备完善的基础设施与公共服务体系。学校具体坐标为北纬30°37'，东经106°08'，地处嘉陵江畔的平原地带，地质条件稳定，符合教育机构建设规范。

行政层级	所属区域	辖区面积	人口密度
地级市	南充市	1.25万平方公里	328人/平方公里
市辖区	顺庆区	543平方公里	2,150人/平方公里
街道办	舞凤街道	-	-

二、地理坐标与交通网络

学校地理坐标精确至北纬30°37'12"，东经106°08'45"，处于南充主城区东北部教育集中区。通过G42沪蓉高速南充出口仅需15分钟车程，距南充高坪机场直线距离12公里，形成"公铁空"立体交通格局。

交通方式	接驳线路	耗时参考	班次频率
城市公交	9路、18路、24路	15-25分钟	5-10分钟/班
长途客运	南充汽车站专线	40分钟	每日12班
铁路接驳	南充站转乘	1小时	全时段覆盖

三、历史沿革与校区变迁

学校前身可追溯至1958年创建的南充农业机械学校，历经三次重大迁址：1962年由高坪区龙门镇迁至顺庆区人民北路，1985年扩建现校址，2012年完成二期工程形成现有规模。现存建筑群包含1950年代苏式风格教学楼与21世纪现代化实训中心。

发展阶段	校址位置	占地面积	建筑面积
初创期(1958-1962)	高坪区龙门镇	28亩	4,200㎡
扩建期(1963-1984)	顺庆区人民北路	85亩	12,600㎡
成熟期(2005-至今)	现址（潆华片区）	230亩	78,000㎡

四、办学规模与空间布局

校园总体规划采用功能分区模式，教学区占地42%，实训区占35%，生活区占23%。建有标准化田径场、室内体育馆及可容纳2,000人的学术报告厅，生均活动面积达18.6平方米，超过《中等职业学校建设标准》要求。

功能区域	用地比例	主要设施	容量参数
教学科研区	42%	3栋教学楼、实验楼	120间教室
实践实训区	35%	汽车维修中心、数控车间	2,500工位
生活服务区	23%	6栋宿舍楼、食堂	4,800床位

五、周边产业支撑分析

学校地处南充经济开发区辐射范围，3公里半径内聚集汽车制造、电子信息、现代农业三大产业集群。其中，吉利商用车南充基地、三环电子产业园等龙头企业与学校建立深度校企合作，形成"厂中校""校中厂"人才培养模式。

产业类型	代表企业	岗位需求	合作形式
汽车制造业	吉利商用车、东风御风	装配、检测、钣金	订单班培养
电子信息业	三环电子、凯普松电子	SMT操作、质检、设备维护	顶岗实习基地
现代农业	中粮集团、天兆猪业	畜牧养殖、农产品加工	产学研联合体

六、生源结构与服务半径

学校招生范围覆盖川东北地区13个县市区，其中南充本地生源占比68%，广安、达州、巴中等地占32%。通过"9+3"免费教育计划，年均接收藏区学生200余人，形成跨区域职业教育服务网络。

生源地市	年度人数	占比结构	主要专业
南充市	1,260	68%	机械加工、会计事务
广安市	320	17%	电子技术应用
达州市	210	11%	计算机应用
巴中市	110	6%	旅游服务与管理

七、智慧校园建设进展

学校自2018年启动数字化转型，建成万兆主干光纤网络，部署人脸识别门禁系统、物联网能耗监测平台。重点专业实训室配备AR虚拟仿真设备，实现PLC编程、汽车故障诊断等课程的数字化教学。

建设项目	技术标准	覆盖范围	应用成效
数字安防系统	AI行为识别	全校区监控	安全事故下降72%
智慧教学平台	5G+边缘计算	30%课程接入	教学效率提升40%
虚拟仿真中心	MR混合现实	机械制造类专业	实训成本降低65%

八、生态环境与可持续发展

校园绿化覆盖率达43%，建有雨水回收系统与太阳能路灯网络。采用地源热泵空调系统，较传统供暖每年减少碳排放380吨。实训车间配备油雾净化装置，危化品库房实行双人双锁管理，构建生态型职业教育园区。

通过多维度分析可见，南充中等专业学校选址决策综合考虑了地理区位优势、产业协同需求、教育资源集聚等要素。其空间布局既满足当前办学需求，又为未来拓展预留发展空间。随着成渝双城经济圈建设的推进，学校正逐步打造成为区域职业教育枢纽节点。