
宜宾技术职业学校(以下简称“宜宾技校”)是四川省宜宾市一所公办中等职业技术学校,致力于培养适应区域经济发展需求的高素质技能型人才。学校依托当地产业优势,构建了以智能制造、信息技术、现代服务为核心的专业体系,并与多家知名企业建立深度合作关系。近年来,学校通过深化产教融合、优化课程设置、强化实践教学等举措,显著提升了人才培养质量,毕业生就业率连续五年保持在95%以上,成为川南地区职业教育的重要标杆。
学校现有在校生规模约6000人,开设专业覆盖装备制造、电子信息、商贸旅游等领域,其中省级重点专业占比达40%。师资队伍中“双师型”教师比例超过65%,实训设备总值突破8000万元,建有国家级实训基地2个、市级技能大师工作室3个。通过“校企合作订单班”“现代学徒制”等创新模式,学校与五粮液集团、宁德时代等龙头企业形成稳定人才输送通道,为区域产业升级提供了有力支撑。
一、历史沿革与办学定位
宜宾技校前身为1978年创建的宜宾市机械技工学校,2012年经省教育厅批准升格为全日制普通中等职业学校。学校始终以“服务产业、赋能技能”为宗旨,聚焦宜宾“8+2”新兴产业布局,重点建设新能源、智能终端、食品饮料等专业群。
年份 | 重大事件 | 发展成果 |
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2015 | 入选国家中等职业教育改革发展示范校 | 获中央财政专项拨款1200万元 |
2018 | 与五粮液集团共建“白酒酿造学院” | 年输送技术人才超300人 |
2021 | 获批四川省“三名工程”建设项目 | 获得省级财政支持资金800万元 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“产业导向+岗位对接”的专业动态调整机制,近三年新增新能源汽车、人工智能技术应用等5个新兴专业。核心课程采用“理论+实训+认证”模块化设计,引入1+X证书制度,实现学历证书与职业技能等级证书互通。
专业大类 | 重点专业 | 合作企业 | 证书获取率 |
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装备制造 | 数控技术应用、模具制造 | 五粮液、中车集团 | 92% |
电子信息 | 电子技术、通信运营 | 华为、京东方 | 88% |
现代服务 | 电子商务、旅游管理 | 携程、蜀南竹海景区 | 85% |
三、师资力量与教学资源
学校实施“名师培育工程”,通过企业挂职、国际研修等方式提升教师实践能力。现有正高级讲师12人,省级骨干教师45人,企业兼职教师占比达30%。教学资源方面,建有数字化课程资源库,开发虚拟仿真实训系统8套。
类别 | 数量 | 占比 | 典型案例 |
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双师型教师 | 195人 | 63% | 机械专业教师持有高级技师证 |
企业兼职教师 | 102人 | 32% | 华为工程师参与课程开发 |
硕士以上学历 | 134人 | 42% | 引进高校毕业人才23人 |
四、实训基地与校企合作
学校建成“厂中校、校中厂”一体化实训体系,与156家企业建立合作关系。其中,与宁德时代共建的动力电池实训中心,设备价值超2000万元;与京东合作的智能仓储实训基地,可容纳200名学生轮岗实习。
合作模式 | 代表项目 | 年输送人数 | 企业满意度 |
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订单培养 | 五粮液技术班 | 150人 | 96% |
现代学徒制 | 凯翼汽车学徒班 | 80人 | 94% |
顶岗实习 | 京东客服中心 | 200人 | 91% |
五、学生发展与就业质量
学校构建“升学有径、就业有位”的多元发展通道,近三年高职单招录取率达78%,直接就业学生平均起薪4500元/月。通过开展职业生涯规划课程和创业孵化项目,涌现出多家学生创办的小微企业。
指标 | 2022届 | 2021届 | 变化趋势 |
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就业率 | 96.2% | 94.5% | ↑1.7% |
对口就业率 | 89.4% | 86.2% | ↑3.2% |
升学率 | 78.3% | 75.6% | ↑2.7% |
六、社会服务与技术创新
学校年均开展职业技能培训超1万人次,为五粮液、丝丽雅等企业定制员工提升方案。技术研发团队参与完成省级科研项目3项,获得实用新型专利授权9项,其中“智能酿酒温控系统”已在企业推广应用。
七、国际化办学探索
与德国埃尔福特职业技术学校建立友好合作关系,开展“中德智能制造”双元制试点项目。引进国际通用职业资格认证标准(IHK),累计培养国际化技能人才120名。
八、发展挑战与未来规划
当前面临专业迭代速度滞后于产业转型、高端实训设备更新压力较大等挑战。根据“十四五”规划,学校将重点推进以下工作:建设产教融合综合体、开发工业互联网新专业、打造省级技能大师工作室,力争在2025年建成中国特色高水平中等职业学校。
作为成渝地区双城经济圈重要节点城市的职业教育机构,宜宾技术职业学校通过深化产教融合、强化内涵建设,已形成鲜明的区域办学特色。其“专业群对接产业链”的精准定位、“校企合作共同体”的创新实践,为中西部地区职业院校高质量发展提供了可借鉴的范式。随着新能源、数字经济等产业的快速崛起,学校需持续优化资源配置,在智能化教学、国际化合作等领域突破升级,方能在新时代职业教育改革中保持领先地位。