
什邡师范学校职高是一所具有深厚师范教育底蕴的职业院校,其发展历程融合了传统师范教育与现代职业教育的双重特色。学校以培养职业教育师资和基层教育人才为核心目标,构建了"职普融通、产教结合"的办学模式。依托德阳市产业布局,该校在幼教、机电、信息技术等专业形成区域优势,近年通过"校企双元"育人机制,实现毕业生就业率持续保持在95%以上。硬件设施方面,建有川内领先的教育机器人实训中心和智慧教室集群,师资队伍中"双师型"教师占比达68%,形成"理论+实践+创新"三位一体培养体系。作为四川省中职示范校,该校在服务地方经济、传承师范文化、推动职教改革等方面具有标杆意义。
一、历史沿革与办学定位
学校前身可追溯至1952年成立的什邡师范学校,2008年转型为职业高中并保留师范教育特色。现占地180亩,建筑面积7.2万平方米,形成"师范教育+现代职教"双轮驱动格局。
发展阶段 | 关键事件 | 办学重心 |
---|---|---|
1952-2007 | 中等师范教育主导期 | 培养中小学师资 |
2008-2015 | 职教转型探索期 | 增设机电、计算机专业 |
2016至今 | 产教融合深化期 | 建设产业学院3个 |
二、专业设置与课程体系
构建"师范+技术"特色专业群,形成学前教育、智能制造、数字信息三大专业集群。核心课程实施模块化教学,实践课程占比达55%。
专业类别 | 代表专业 | 主干课程 | 职业认证 |
---|---|---|---|
师范类 | 学前教育 | 幼儿心理学、五大领域教学法 | 幼儿教师资格证 |
制造类 | 数控技术 | CAD/CAM、工业机器人编程 | 数控车工中级 |
信息类 | 物联网应用 | 传感网技术、嵌入式开发 | 物联网工程师 |
三、师资队伍建设
现有专任教师142人,硕士以上学历占43%,高级职称占比37%。通过"高校研修+企业实践"双轨培养机制,打造高素质教学团队。
师资类型 | 人数 | 占比 | 培养路径 |
---|---|---|---|
学科带头人 | 21 | 14.8% | 海外访学计划 |
双师型教师 | 97 | 68.3% | 企业挂职锻炼 |
硕士教师 | 61 | 43.0% | 产学研项目参与 |
四、教学设施配置
实训设备总值达3800万元,建有省内首个学前教育虚拟仿真实训中心。智能化教室覆盖率100%,实验开出率达98%。
设施类型 | 数量 | 技术水平 | 合作企业 |
---|---|---|---|
实训基地 | 8个 | 省级标准化 | 海尔智能研究院 |
虚拟仿真 | 3套系统 | VR/AR融合 | 华为ICT学院 |
创业孵化 | 2000㎡ | 省级众创空间 | 京东电商产业园 |
五、学生发展路径
构建"升学+就业"双通道发展体系,近三年本科升学率达32%,就业岗位覆盖教育、制造、信息技术等领域。
发展类型 | 比例 | 典型去向 | 平均起薪 |
---|---|---|---|
高职单招 | 45% | 四川幼专、成都工业学院 | - |
对口就业 | 55% | 德阳教育系统、京东方 | 4200元/月 |
技能高考 | 32% | 西华师范大学、成都理工 | - |
六、产教融合实践
与23家企业建立深度合作关系,形成"订单培养+现代学徒制"培养模式。近五年开展技术攻关项目17项,产生经济效益超千万元。
合作类型 | 企业数量 | 覆盖专业 | 成果形式 |
---|---|---|---|
订单班 | 15家 | 数控、电子 | 定向就业326人 |
实训基地 | 8家 | 学前教育、酒店管理 | 年实训量1200人次 |
技术研发 | 6家 | 智能制造、物联网 | 专利授权9项 |
七、校园文化建设
传承"严谨、求是"的师范传统,构建"匠艺+师韵"特色文化体系。每年举办职业技能节、师德演讲赛等品牌活动。
- 文化传承:保留师范生"三笔字"训练传统
- 品牌活动:连续12年举办"未来工匠"技能大赛
- 社团建设:机器人战队获省级一等奖5项
- 德育创新:"现代学徒制"融入思政课程
八、社会服务贡献
年均开展职业培训超5000人次,为贫困地区输送教师126名。在川渝双城经济圈建设中承担教育帮扶项目3个。
服务类型 | 年度指标 | 受益群体 | 社会效益 |
---|---|---|---|
师资培训 | 2800人次 | 乡村教师 | 提升教学能力评级 |
技能鉴定 | 1500人次 | 企业职工 | 获证率92% |
教育扶贫 | 126人 | 凉山州地区 | 阻断贫困代际传递 |
经过六十余年发展,什邡师范学校职高成功实现从传统师范院校向现代化职业学校的转型升级。其"师范基因+职教创新"的办学特色在川内形成显著优势,特别是在学前教育人才培养、智能制造技术教育等领域建立品牌影响力。面向"十四五"发展,学校正通过数字化转型、深化产教融合、拓展国际交流等路径,着力打造西部职教高地。未来需在专业动态调整机制、创新创业教育生态、智慧校园建设等方面持续突破,以更好服务区域经济社会发展需求。