赣南科技学院

赣州市

2001

建校时间

875.79亩

占地面积

江西省

主管部门
赣南科技学院是一所位于江西省赣州市的全日制普通本科高校。学校前身为2001年创办的江西理工大学应用科学学院,2020年经教育部批准转设为公办普通本科院校。学院以工学为主,涵盖理学、经济学、管理学、文学等多个学科门类,致力于培养应用型、技术技能型人才。校园环境优美,教学设施完善,注重实践教学与产学研结合,为学生提供良好的学习与发展平台。学校立足赣南,服务区域经济社会发展,为地方产业升级和科技创新提供人才与智力支持。
  • 人气值:590
  • 招办电话:0797-8312688
  • 官方网址:https://www.gnust.edu.cn
  • 电子邮箱:jwc@gnkjxy.edu.cn
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

赣南科技学院是位于中国江西省赣州市的一所全日制普通本科院校,以其鲜明的工科特色和多元学科发展而闻名。学校秉承“厚德博学、求实创新”的校训,致力于培养高素质应用型人才,为区域经济社会发展提供智力支持和人才保障。作为赣南地区的重要高等教育机构,赣南科技学院在推动地方科技创新、文化传承等方面发挥着重要作用,已成为江西省高等教育体系中的重要组成部分。

学校的历史可追溯至2001年,当时作为江西理工大学的应用科学学院成立,主要开展本科层次的职业教育。经过多年的发展积累,学校于2021年正式独立转设为赣南科技学院,标志着其从附属学院向独立本科院校的转型。这一转变不仅提升了学校的自主办学能力,还进一步优化了教育资源分配,为学校的长远发展奠定了坚实基础。转设后,学校继续保持与江西理工大学的合作关系,同时在教学、科研和管理方面实现创新突破。

赣南科技学院坐落在江西省赣州市章贡区,校园环境优美,占地面积约800亩,建筑面积达30万平方米。赣州市作为江西省南部的重要城市,拥有丰富的自然资源和文化底蕴,学校依托这一地理优势,为学生提供了良好的学习和生活条件。校园周边交通便利,靠近市中心和多个工业园区,便于学生实习实践和就业发展。同时,学校注重生态建设,绿化覆盖率较高,营造了宁静而充满活力的学术氛围。

在学术体系方面,赣南科技学院以工科为主干,涵盖了理学、工学、文学、管理学、经济学和教育学等多个学科门类。学校设有机械工程学院、电子信息工程学院、计算机科学与技术学院、经济管理学院、人文学院和基础教学部等二级学院和教学单位。目前,学校开设了30多个本科专业,其中包括机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、会计学、英语等热门专业。这些专业紧密结合市场需求和产业发展趋势,强调理论与实践相结合,为学生提供了广泛的职业选择。

师资力量是学校发展的核心保障,赣南科技学院拥有一支结构合理、素质优良的教师队伍。现有专任教师400余人,其中具有高级职称的教师占比超过40%,拥有博士和硕士学位的教师比例达80%以上。学校还聘请了多名行业专家和学者作为兼职教授,定期开展学术讲座和实践指导。通过持续的人才引进和培养计划,学校不断提升教学质量,确保学生能够接受到前沿的知识和技能训练。此外,学校鼓励教师参与科研项目,近年来承担了多项省级和国家级课题,取得了显著的科研成果。

校园设施现代化程度高,为学生提供了完善的学习和生活环境。图书馆藏书丰富,拥有纸质和电子资源共计100余万册,并配备了先进的检索系统和自习空间。实验室和实训基地设备齐全,覆盖了机械、电子、计算机、经济管理等专业领域,支持学生进行创新实验和技能培训。学生宿舍条件舒适,配备空调、热水器和网络设施,还有多个食堂提供多样化的餐饮服务。体育设施包括标准运动场、体育馆和健身房,满足学生的体育锻炼需求。这些设施不仅提升了学生的生活质量,还为全面发展提供了有力支持。

学生生活丰富多彩,学校注重培养学生的综合素质和团队精神。现有学生社团50余个,涵盖学术科技、文化艺术、体育健身和志愿服务等多个类型,如机器人协会、文学社、舞蹈团和环保志愿者协会等。这些社团定期举办活动,如科技竞赛、文化节、运动会和公益项目,帮助学生拓展兴趣爱好和社交网络。学校还组织各类讲座、 workshops 和就业指导活动,增强学生的实践能力和社会适应力。通过这些举措,赣南科技学院营造了积极向上的校园文化,促进了学生的全面成长。

在成就与荣誉方面,赣南科技学院近年来取得了显著进展。学校多次获得江西省教育教学成果奖,并在国家级大学生创新创业竞赛中屡获佳绩,如“挑战杯”和“互联网+”大赛。科研方面,学校教师发表了多篇高水平论文,申请了数十项专利,并与企业合作完成了多项技术转化项目。这些成就不仅提升了学校的学术声誉,还为学生提供了更多的实践机会和就业渠道。此外,学校被评为江西省“文明校园”和“绿色学校”,体现了其在管理和可持续发展方面的优秀表现。

面向未来,赣南科技学院制定了清晰的发展规划。学校将继续深化教育教学改革,优化学科专业结构,重点发展新兴工科和交叉学科,如人工智能、大数据和新能源技术。同时,加强产学研合作,与当地企业建立更紧密的联系,推动科技成果转化和人才培养的协同创新。国际化也是学校的重要方向,计划扩大与国外高校的交流合作,增加学生出国留学和教师访学机会。通过这些努力,学校aims to become a high-level application-oriented university with regional influence and national recognition.

总之,赣南科技学院是一所充满活力、前景广阔的高等学府。它以扎实的学术基础、优良的师资力量和现代化的设施,为学生提供了优质的教育资源和发展平台。在未来的征程中,学校将继续坚持立德树人,服务社会,为培养更多优秀人才和推动地方发展做出更大贡献。对于寻求高质量教育和实践机会的学生来说,赣南科技学院无疑是一个理想的选择。

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奖助学金

赣南科技学院,作为一所以工科为主,经、管、文、法、艺等多学科协调发展的全日制普通本科院校,始终秉持着“立德树人”的根本任务,致力于为每一位学子提供优质的教育资源和公平的成长机会。对于广大考生及家长而言,大学的学杂费用及奖助学金政策是择校时考量的重要因素之一。该校已建立起一套相对完善、科学合理的收费与资助体系,旨在确保学生不因经济原因而辍学,并激励学子勤奋向学、全面发展。

一、学杂费用构成

赣南科技学院的学杂费主要包括学费、住宿费、代收费等部分。学费实行按学年收取,遵循江西省发展和改革委员会、江西省教育厅、江西省财政厅的核定标准。具体费用因专业而异,普通文理科专业学费通常在4000-5000元/学年左右,而部分工科、艺术类等培养成本较高的专业,学费可能会略高一些,大致在8000-10000元/学年区间。所有收费项目均严格公示,公开透明,学生及家长可通过学校官方财务处网站或新生入学须知查询确切金额。

住宿费根据宿舍条件和配置不同,收费标准也有所差别。一般为每学年800元至1000元,提供4-6人间,配备有空调、独立卫生间、书桌、衣柜等基本设施,努力为学生营造一个舒适、便利的生活学习环境。此外,学校还会按学年预收教材费等代收费项目,每学年结算一次,多退少补。

总体来看,相较于国内许多同类院校,赣南科技学院的学杂费用设置较为亲民,充分考虑了学生家庭的经济负担能力,体现了其办人民满意教育的宗旨。

二、多元化的奖助学金体系

为激励学生刻苦学习、奋发向上,同时帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,赣南科技学院构建了以国家奖助学金为主体,学校奖助学金为补充,社会捐助为重要支撑的“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体的多元化资助体系,覆盖了学生从入学到毕业的全过程。

1. 国家级奖助学金

这是资助体系中最核心的部分。其中国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科生,每年评审一次,奖励标准为每人每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,资助面约占在校生的3%,标准为每人每年5000元。国家助学金则主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支,平均资助标准为每生每年3300元,学校会根据学生困难程度分设2-3档进行资助,覆盖面较广。

2. 学校级奖助学金

学校自身也设立了多项奖学金,如“优秀学生奖学金”、“单项奖学金”、“创新创业奖学金”等,用于奖励在学业、科研、文体活动、社会实践等某一方面表现突出的学生。同时,学校还设有“新生绿色通道”,确保家庭经济特别困难的新生能先办理入学手续。入学后,学校会根据具体情况提供临时困难补助、学费减免等帮扶措施,解决学生的燃眉之急。

3. 助学贷款与勤工助学

家庭经济困难学生可申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款,每人每年最高可贷16000元,在校期间利息由国家财政补贴,毕业后开始还本付息,极大地缓解了求学期间的经济压力。此外,学校积极开辟校内勤工助学岗位,如图书馆管理、机房维护、部门助理等,鼓励学生通过自己的劳动获取报酬,既锻炼了能力,也补贴了生活费用。

4. 社会捐助类奖助学金

学校积极拓展社会资源,吸引企业、校友和社会爱心人士在校设立各类奖助学金。这些社会捐助项目是对国家和学校资助体系的有效补充,旨在奖励特定专业、或有特殊贡献及需要帮助的优秀学子。

赣南科技学院通过制定合理的收费标准和构建完善的资助体系,真正践行了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。这套体系不仅为莘莘学子扫清了经济障碍,更是一种强大的精神激励,引导他们自立自强、感恩回报。对于有志于报考该校的学生而言,完全可以放下经济包袱,将更多精力投入到专业知识学习和综合能力提升上,在这里扬帆起航,追逐梦想,成就出彩人生。

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院校图册

赣南科技学院
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赣南科技学院

赣南科技学院交通路线指南

    • K6路火车站 ⇄ 赣南科技学院 ⇄ 黄金校区
    • 18路南门文化广场 ⇄ 赣南科技学院 ⇄ 市政中心
    • 112路汽车南站 ⇄ 赣南科技学院 ⇄ 大学城
    • 319路赣州西站 ⇄ 赣南科技学院 ⇄ 开发区管委会
    • 28路老城区 ⇄ 赣南科技学院 ⇄ 高新技术园区
    • 11路城北客运站 ⇄ 赣南科技学院 ⇄ 人民医院
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
赣南科技学院分校地址
江西省赣州市章贡区客家大道156号

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
示例省份 计算机科学与技术 2023 580 520 550
示例省份 机械工程 2023 560 510 535
其他省份 电气工程及其自动化 2023 570 530 555

新生指南

亲爱的赣南科技学院新同学,恭喜你开启人生崭新的篇章!大学是探索知识、塑造人格、追逐梦想的黄金时期。为了帮助你更快更好地适应这里的学习与生活,我们精心准备了这份新生指南攻略,希望能成为你大学生涯的得力助手。

一、 报到准备篇:万事俱备,从容启程

出发前,请务必仔细核对录取通知书内的各项要求。首要任务是带齐所有证件材料:录取通知书、高考准考证、身份证及其正反两面复印件、户口本复印件、个人学籍档案(切记不可自行拆封)、党团组织关系证明、以及一定数量的一寸和两寸免冠证件照(红白蓝底均可准备,办理各类手续时经常会用到)。建议将这些重要文件统一放入一个文件袋中,妥善保管。

生活用品方面,学校周边超市购物便利,不必从家中携带过多物品。床上用品可参照学校提供的清单购买或自带。必备物品包括当季和换季的衣物、洗漱用品、常用药品(如感冒药、肠胃药、创可贴等)、笔记本电脑、充电器、插排、台灯等。此外,赣州夏季炎热漫长,蚊虫较多,务必准备好防晒霜、遮阳伞、驱蚊液和凉席,而冬季湿冷,厚实的棉被和保暖衣物也必不可少。

二、 校园初探篇:熟悉环境,安顿身心

报到当日,学校通常在火车站、汽车站设有迎新接站点,并有学长学姐作为志愿者提供引导。抵达校园后,按照指示牌和流程依次办理报到注册、缴纳费用、领取校园一卡通和宿舍钥匙等手续。遇到任何问题,随时向身边的志愿者或老师求助。

安顿好宿舍后,不妨和父母或新室友一起逛逛校园。熟悉教学楼、图书馆、食堂、体育馆、校医院、超市和快递点的位置。赣南科技学院的校园环境优美,绿树成荫,提前了解主要建筑的分布,将为日后节省大量时间。宿舍是与室友共同生活四年的小家,尽快与室友们建立良好的关系,共同制定宿舍公约,营造和谐融洽的居住氛围。

三、 学习规划篇:转变思维,自主求知

大学学习与高中截然不同,更强调自主性和探索性。首先要熟悉自己的专业培养方案,了解四年的课程设置、学分要求以及毕业条件。上课地点不再固定,需要提前根据课表找对教室,避免第一节课就走错的尴尬。

图书馆是大学的“心脏”,务必尽快去了解它的馆藏布局、借阅规则和电子资源使用方法。这里不仅是自习的最佳场所,更是你完成论文、拓展知识面的宝库。学会利用中国知网、万方等数据库,对你的学术成长至关重要。此外,要主动与任课老师、辅导员和学长学姐交流,他们能为你提供宝贵的学业指导和经验分享。刚入学可能会感到迷茫,这是正常现象,积极调整心态,尽快找到适合自己的学习节奏和方法。

四、 生活百事通篇:食住行用,便捷无忧

“食在赣南”,学校食堂汇聚了多种风味的美食,且价格实惠。建议多尝试几个窗口,找到自己的最爱。校外周边也有众多餐馆和小吃街,是周末改善伙食的好去处。网购和外卖非常方便,但要注意饮食均衡。

出行方面,赣州市区公共交通发达,办理一张公交卡或使用手机支付都很方便。共享单车和电动车是校内短途代步的热门选择。购物可前往学校周边的超市和商场,大型网购包裹则通常集中在菜鸟驿站等快递点,取件时记得带上校园一卡通或身份证件。

财务安全尤为重要。学校发放的银行卡需妥善保管,与学费、奖学金等挂钩。要树立理性的消费观念,警惕各种网络诈骗和校园贷陷阱,切勿轻易向他人泄露个人信息和支付密码。

五、 社团与成长篇:拓展兴趣,全面提升

大学不仅是学习的殿堂,更是发展兴趣、锻炼能力的舞台。开学后不久,各类学生社团和校级组织(如学生会、青年志愿者协会等)会进行“百团大战”招新。无论是学术科技、文化艺术、体育健身还是公益实践,总有一个适合你。加入一两个真正感兴趣的社团,坚持下去,你不仅能培养爱好,更能结识一群志同道合的朋友,极大地提升自己的组织、沟通和协作能力。

此外,多关注学校官网和公告栏的信息,积极参与各类讲座、学术报告、文艺演出和竞赛活动。这些经历将丰富你的简历,让你的大学生活更加多姿多彩。寒暑假期间,也可以积极参加社会实践活动或专业实习,提前接触社会,了解行业,为未来的职业生涯打下坚实基础。

结语:拥抱无限可能

亲爱的2023级新同学,欢迎你们加入赣南科技学院这个温暖的大家庭。从这里开始,你们将书写属于自己的独特故事。希望这份指南能助你扫除初来的迷茫,自信地迈出第一步。愿你珍惜这四年的宝贵时光,勇于尝试,不怕犯错,既读万卷书,也行万里路,不断探索自我的边界,收获知识、友谊、成长与无悔的青春。你的大学旅程,此刻,正式启航!

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学杂费用

赣南科技学院,作为一所以工科为主,经、管、文、法、艺等多学科协调发展的全日制普通本科院校,始终秉持着“立德树人”的根本任务,致力于为每一位学子提供优质的教育资源和公平的成长机会。对于广大考生及家长而言,大学的学杂费用及奖助学金政策是择校时考量的重要因素之一。该校已建立起一套相对完善、科学合理的收费与资助体系,旨在确保学生不因经济原因而辍学,并激励学子勤奋向学、全面发展。

一、学杂费用构成

赣南科技学院的学杂费主要包括学费、住宿费、代收费等部分。学费实行按学年收取,遵循江西省发展和改革委员会、江西省教育厅、江西省财政厅的核定标准。具体费用因专业而异,普通文理科专业学费通常在4000-5000元/学年左右,而部分工科、艺术类等培养成本较高的专业,学费可能会略高一些,大致在8000-10000元/学年区间。所有收费项目均严格公示,公开透明,学生及家长可通过学校官方财务处网站或新生入学须知查询确切金额。

住宿费根据宿舍条件和配置不同,收费标准也有所差别。一般为每学年800元至1000元,提供4-6人间,配备有空调、独立卫生间、书桌、衣柜等基本设施,努力为学生营造一个舒适、便利的生活学习环境。此外,学校还会按学年预收教材费等代收费项目,每学年结算一次,多退少补。

总体来看,相较于国内许多同类院校,赣南科技学院的学杂费用设置较为亲民,充分考虑了学生家庭的经济负担能力,体现了其办人民满意教育的宗旨。

二、多元化的奖助学金体系

为激励学生刻苦学习、奋发向上,同时帮助家庭经济困难学生顺利完成学业,赣南科技学院构建了以国家奖助学金为主体,学校奖助学金为补充,社会捐助为重要支撑的“奖、助、贷、勤、补、免”六位一体的多元化资助体系,覆盖了学生从入学到毕业的全过程。

1. 国家级奖助学金

这是资助体系中最核心的部分。其中国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制本专科生,每年评审一次,奖励标准为每人每年8000元,颁发国家统一印制的荣誉证书。国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,资助面约占在校生的3%,标准为每人每年5000元。国家助学金则主要用于资助家庭经济困难学生的生活费用开支,平均资助标准为每生每年3300元,学校会根据学生困难程度分设2-3档进行资助,覆盖面较广。

2. 学校级奖助学金

学校自身也设立了多项奖学金,如“优秀学生奖学金”、“单项奖学金”、“创新创业奖学金”等,用于奖励在学业、科研、文体活动、社会实践等某一方面表现突出的学生。同时,学校还设有“新生绿色通道”,确保家庭经济特别困难的新生能先办理入学手续。入学后,学校会根据具体情况提供临时困难补助、学费减免等帮扶措施,解决学生的燃眉之急。

3. 助学贷款与勤工助学

家庭经济困难学生可申请生源地信用助学贷款或校园地国家助学贷款,每人每年最高可贷16000元,在校期间利息由国家财政补贴,毕业后开始还本付息,极大地缓解了求学期间的经济压力。此外,学校积极开辟校内勤工助学岗位,如图书馆管理、机房维护、部门助理等,鼓励学生通过自己的劳动获取报酬,既锻炼了能力,也补贴了生活费用。

4. 社会捐助类奖助学金

学校积极拓展社会资源,吸引企业、校友和社会爱心人士在校设立各类奖助学金。这些社会捐助项目是对国家和学校资助体系的有效补充,旨在奖励特定专业、或有特殊贡献及需要帮助的优秀学子。

赣南科技学院通过制定合理的收费标准和构建完善的资助体系,真正践行了“不让一个学生因家庭经济困难而失学”的庄严承诺。这套体系不仅为莘莘学子扫清了经济障碍,更是一种强大的精神激励,引导他们自立自强、感恩回报。对于有志于报考该校的学生而言,完全可以放下经济包袱,将更多精力投入到专业知识学习和综合能力提升上,在这里扬帆起航,追逐梦想,成就出彩人生。

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开设专业

专业名称
专业介绍
电气工程及其自动化
电气工程及其自动化作为现代工业体系的核心支撑专业,其含金量体现在深度融合强弱电技术、智能控制与信息技术的前沿交叉特性,毕业生在新能源、智能制造、电力系统、轨道交通等高附加值领域具有不可替代性。随着能源革命与工业4.0进程加速,该专业不仅保障了国家关键基础设施领域的人才供给,更以扎实的工程实践能力与创新能力,持续推动技术迭代产业升级,职业发展空间与薪资水平长期稳居工科前列。
机械电子工程
机械电子工程作为深度融合机械、电子、控制及计算机技术的交叉学科,其含金量体现在高度集成化的知识体系与广泛的产业适配性上。该专业培养学生掌握智能装备、工业机器人及自动化系统的设计与开发能力,契合制造业智能化升级的核心需求。毕业生在航空航天、新能源汽车、高端装备等前沿领域具备强劲竞争力,兼具扎实的工程实践与创新能力,职业发展空间持续拓宽,是推动工业4.0发展的关键人才储备。
机械工程
机械工程作为工业发展的基石专业,其含金量体现在扎实的多学科融合特性上。它深度融合力学、材料、自动化等知识,培养学生具备从产品设计、制造工艺到系统集成的全链条创新能力。该专业毕业生不仅能在汽车、航空航天、智能制造等核心工业领域担任关键技术角色,其强大的数理基础和工程实践能力更使其在跨行业就业及技术管理岗位上具有显著竞争优势,是推动实体经济创新与转型升级的核心力量。
材料成型及控制工程
材料成型及控制工程专业是衔接材料研发与工业制造的核心工科,其含金量体现在深度融合材料科学、机械设计与自动化控制技术,致力于解决高端装备、新能源汽车、航空航天等领域关键零部件“成形制造”与“智能控性”难题。该专业培养的人才掌握从材料微观组织调控到宏观产品成型的全链条技术能力,既能通过塑性成型、增材制造等先进工艺实现产品高性能化,又能运用数字化与智能化手段提升制造精度与效率,是推动制造业向高端化、智能化转型升级不可或缺的骨干力量,就业前景广阔且技术壁垒较高。
冶金工程
冶金工程作为衔接矿产资源与高端制造的核心枢纽,其含金量体现在国家战略与科技前沿的双重驱动:它不仅是保障钢铁、有色金属等关键材料的支柱,更在航空航天、新能源器件等尖端领域催生革新;通过冶金物理化学、数字化冶炼等前沿研究,该专业持续推动材料提纯、循环冶金等技术突破,为工业根基注入高附加值创新能力。
金属材料工程
金属材料工程是聚焦于金属材料设计、制备与性能优化的工科专业,其知识体系深度关联高端制造、航空航天及新能源等战略领域,通过研究合金开发、热处理工艺及材料表征技术,致力于提升材料强度、耐蚀性与功能性,专业价值体现在推动材料技术创新与产业升级,就业前景稳健且技术壁垒较高,是支撑现代工业发展的核心专业之一。
土木工程
土木工程作为支撑社会基础设施建设的核心专业,其含金量体现在扎实的学科交叉性与持久的社会需求上。它融合力学、材料、管理等知识,培养学生解决复杂工程问题的能力。尽管行业周期波动,但城乡更新、智慧建造及“一带一路”建设持续释放高端人才需求,且职业发展路径清晰,注册工程师制度更赋予其不可替代的职业壁垒。
测绘工程
测绘工程作为一门融合空间信息采集、处理与应用的尖端交叉学科,其含金量体现在扎实的数学与地理信息科学根基上,毕业生凭借精准的空间数据获取能力(如卫星定位、遥感技术)和三维地理信息系统构建专长,在国家基础设施建设、国土规划、智慧城市及灾害监测等关键领域扮演着不可替代的技术核心角色,职业发展兼具稳定性与前沿性。
采矿工程
采矿工程作为一门聚焦矿产资源安全、绿色、高效开发的综合性学科,其含金量体现在国家战略资源保障的基石地位上。它深度融合智能开采、绿色矿山等前沿技术,推动行业向自动化与可持续发展转型,专业人才直接服务于能源与原材料供给安全,就业领域稳固且技术壁垒高,在能源革命与智能化浪潮中持续焕发核心价值。
电子信息工程
电子信息工程作为现代信息社会的基石型专业,其核心含金量在于深度融合硬件设计与软件编程,系统化培养学生在集成电路、嵌入式系统、信号处理及通信网络等前沿领域的创新能力,使其成为推动人工智能、物联网、5G等战略性产业发展的核心工程师,技术迭代的强适应性与跨行业渗透能力构筑了其持续高企的职业竞争力。
自动化
自动化专业以控制理论为核心,融合计算机、电子、机械等多学科知识,致力于研究各类系统(如工业生产线、智能设备等)的智能控制与优化管理,其核心价值在于通过系统集成与智能算法实现无人干预下的高效自主运行,是推动工业4.0、智能制造及人工智能落地的关键技术支撑,毕业生在机器人、物联网、高端制造等前沿领域具备不可替代的竞争力,专业含金量随产业升级持续攀升。
计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是培养信息技术领域高级人才的核心学科,聚焦计算理论、软件工程、人工智能、网络与安全等方向,注重数学基础与系统能力培养。学生通过编程实践、算法设计与系统开发,掌握从硬件底层到软件顶层的综合技术,具备解决复杂工程问题和推动技术创新的能力,为数字经济、智能制造等前沿领域提供核心支撑。
物联网工程
物联网工程专业是深度融合计算机、通信技术与传感网络的交叉学科,致力于培养具备智能设备互联、数据采集分析与系统集成能力的复合型人才。随着5G与人工智能技术的普及,该专业在智慧城市、工业互联网等新兴领域具有核心应用价值,其课程体系强调硬件设计与软件开发的协同,毕业生在就业市场因技术集成与实践能力强而备受青睐,职业发展空间与行业适配度俱佳。
软件工程
软件工程作为信息技术领域的核心专业,其含金量体现在系统化培养学生在软件全生命周期中的工程化能力,涵盖需求分析、架构设计、开发测试及项目管理等关键环节。该专业注重理论与实践深度融合,使学生掌握主流开发框架与团队协作工具,能够应对产业对高质量软件产品的规模化开发需求。毕业生在人工智能、金融科技、智能制造等数字化前沿领域具有强劲竞争力,其技术落地能力与工程思维成为推动行业创新的重要基石,职业发展空间与薪酬水平持续领跑应用型学科。
网络工程
网络工程专业是信息技术领域的核心学科,其含金量体现在扎实的网络架构设计、安全运维及云计算等前沿技术融合能力培养上。毕业生不仅能胜任企业级网络规划与网络安全防护等关键岗位,更在万物互联与智能化浪潮中持续增值,成为支撑数字基建的中坚力量,职业前景与薪资水平长期位居行业前列。
电子商务
电子商务专业深度融合互联网技术与商业管理,培养具备数字营销、供应链管理、数据分析及创新运营能力的复合型人才。随着数字经济成为全球经济增长引擎,该专业毕业生在电商平台、跨境贸易、新媒体运营等领域需求旺盛,其核心价值在于以技术驱动商业变革的能力,是连接传统产业与数字化生态的重要桥梁,职业前景与行业适应性持续走高。
信息与计算科学
信息与计算科学作为一门融合数学、计算机科学及信息处理的交叉学科,其含金量体现在扎实的数学根基与前沿计算技术的深度结合。该专业不仅培养学生严密的逻辑思维与建模能力,更使其掌握从数据挖掘到智能算法设计的核心技能,在金融科技、人工智能及大数据分析等高增长领域具有不可替代的竞争优势,毕业生始终是推动行业数字化转型的紧缺高端人才。
工程造价
工程造价专业以工程技术与经济管理的深度融合为核心,培养具备项目投资估算、招投标定价、全过程成本管控等综合能力的复合型人才。该专业毕业生在建筑、房地产、咨询等领域需求旺盛,凭借其精准的成本控制与风险规避能力,成为项目决策中不可或缺的“经济卫士”,职业发展空间广阔且实践含金量高。
工程管理
工程管理是融合工程技术、经济管理与法律实务的复合型专业,致力于在复杂工程项目中实现资源优化与价值最大化。其核心含金量在于培养学生具备“技术筑基、管理赋能”的双重能力,既能驾驭工程造价、进度与质量控制等核心环节,又能运用系统性思维应对市场变化与风险挑战。这种跨界整合能力使其毕业生在基建、房地产、智能制造等领域具有不可替代性,成为推动项目落地与产业升级的关键力量。
金融学
金融学作为商科核心专业,其含金量体现在紧密连接资本运作与实体经济,通过系统教授证券、银行、投资等知识体系,培养学生掌握现代金融工具与风险管理能力。该专业毕业生在证券、投行、资管等高附加值行业具备显著竞争优势,且职业发展与社会财富创造、资源配置效率直接关联,持续吸引优质生源并维持较高薪酬水平,是经管领域中实践性与理论纵深兼具的标杆学科。
会计学
会计学作为商科领域的核心专业,其含金量体现在理论与实践的高度融合:不仅系统教授财务会计、审计、税务等核心知识体系,更通过准则解读与实务模拟培养精准的数据处理与风险管控能力。随着数字经济时代到来,会计职能从核算监督向商业分析、战略决策支持延伸,复合型人才在金融、咨询、企业管理等领域需求持续旺盛,职业发展路径清晰且薪资潜力显著,是维系市场经济秩序不可或缺的“商业语言”掌握者。
国际经济与贸易
国际经济与贸易专业的含金量体现在其复合型知识体系与全球化就业前景上,该专业深度融合经济学、国际贸易规则及跨文化商务实操,培养学生掌握全球市场分析、跨境供应链管理等核心能力。随着中国深度参与全球治理与“一带一路”合作深化,毕业生在外贸企业、跨国金融机构及政府涉外部门的职业发展空间持续扩大,其跨领域适应性与国际化视野构成核心竞争力,但需注重外语能力与数字化贸易技能的同步提升以适应产业变革。
工商管理
工商管理作为一门聚焦企业运营与战略决策的综合性学科,其核心含金量在于培养系统化的商业思维与实战管理能力。课程涵盖财务、人力、营销等多领域,使学生具备分析市场、统筹资源的专业素养,尤其通过案例教学与项目实践强化解决实际商业问题的能力。该专业毕业生适应面广,可在金融、咨询、制造业等多行业发挥管理潜能,但含金量亦与个人实践积累及行业趋势紧密关联,需持续学习以应对商业环境变化。
法学
高校法学专业以系统教授法律理论知识、法治思维及法律实务技能为核心,涵盖宪法、民法、刑法、行政法及国际法等主干课程,注重培养学生的逻辑思辨、法律文书写作与纠纷解决能力。通过案例教学、模拟法庭及专业实习等实践环节,塑造学生捍卫公平正义的职业伦理,为其未来从事法官、律师、法务或公共服务等职业奠定坚实基础。
英语
高校英语专业以语言能力为根基,通过系统学习英美文学、语言学、跨文化交际及翻译等核心课程,构建起扎实的人文素养与跨文化沟通能力,其含金量在于培养出兼具语言工具应用与人文思辨深度的复合型人才,在全球化背景下于教育、翻译、外贸、传媒等多领域展现出强大的适应性与竞争力。
葡萄牙语
高校葡萄牙语专业含金量在于其聚焦“一带一路”沿线关键语种,直接对接中国与葡语国家(如巴西、葡萄牙、安哥拉等)日益紧密的经贸合作与文化交流,人才缺口显著。毕业生凭借语言优势可深耕外交、国际贸易、能源合作等领域,职业发展兼具专业壁垒与国际化特色,是小语种中实用性强、就业前景明朗的选择。
视觉传达设计
视觉传达设计是连接信息与受众的桥梁专业,其核心含金量在于将抽象概念转化为具有强烈传播力的视觉语言。该专业培养学生掌握品牌形象、包装、出版物及动态影像等多元媒介的设计能力,深度融合美学、心理学与市场策略,使其在数字化时代成为品牌价值构建与用户体验优化的关键驱动力。毕业生凭借精准的视觉叙事能力和跨媒介创新思维,在文化创意、互联网科技及商业推广等领域持续创造不可替代的核心价值。
环境设计
环境设计是一门高度交叉的综合性应用学科,其核心含金量在于将美学、生态学、社会学与工程知识融于一体,通过空间规划与创意设计直接回应人居环境改善、文化传承与可持续发展的时代命题。它培养的不是单纯的绘图员,而是具备系统思维与创新能力的项目策划者与问题解决者,其价值体现在从微观室内到宏观景观的各类建成环境中,以提升生活品质、驱动商业价值与守护生态平衡为终极目标,是连接人文艺术与实用技术的重要桥梁。
数字媒体艺术
数字媒体艺术专业是技术与美学深度融合的跨学科领域,其核心含金量在于培养兼具艺术创造力与数字技术实践能力的复合型人才。学生通过系统学习交互设计、动态影像、虚拟现实等前沿课程,掌握以数字工具为载体的艺术表达与创新解决方案能力。该专业紧密对接影视、游戏、互联网等蓬勃发展的文化产业,毕业生凭借技术敏锐度与艺术素养的跨界优势,在内容创作、用户体验、数字策展等领域具有强劲竞争力,是推动数字时代创意经济发展的关键力量。
社会体育指导与管理
社会体育指导与管理专业具有较高的应用价值与社会含金量,它系统培养学生在全民健身、体育产业、健康管理等领域的策划、组织与指导能力,毕业生不仅能胜任社区体育、赛事运营、体质监测等实务岗位,更顺应“健康中国”战略下社会对复合型体育人才的迫切需求,是连接大众健康生活与体育事业发展的重要桥梁,就业前景与时代契合度俱佳。
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就业信息

赣南科技学院官方就业质量报告及权威资料显示,该校2024届本科毕业生总体毕业去向落实率为82.84%(截至2024年8月31日),较2023届的81.10%和2022届的75.61%呈持续上升趋势,其中男性毕业生就业率(83.42%)显著高于女性(77.41%)。毕业生就业行业以制造业(占比约48.72%)和信息传输/软件和信息技术服务业为主导,形成以工科为核心的就业格局,电气工程及其自动化、计算机科学与技术、通信工程等优势专业表现突出,毕业生可从事电气工程师、软件开发工程师、网络工程师等岗位,数字经济等新兴专业通过教育部备案,培养数字经济发展所需人才。地域分布上,约20%流向深圳,10%选择上海,省内就业比例未明确披露但校企合作项目(如与华为共建电子信息现代产业学院)显著提升了本地就业吸引力。学校通过“九化”就业工作举措和校企合作(如与中国人寿赣州分公司、江西理公律师事务所共建实践基地)强化就业支持,2024届升学率约5.7%,部分学生进入国内外高校深造,工科专业毕业生平均起薪达4800元,略低于全国应届生平均水平但就业质量稳步提升。

就业方向

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院校资讯

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    2025年06月25日 7
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校历介绍

赣南科技学院坐落于江西省赣州市,是一所经教育部批准设立的全日制普通本科高校。其前身为2001年由江西理工大学(原南方冶金学院)与江西虹联实业公司合作创办的独立学院——江西理工大学应用科学学院。学院的诞生顺应了新世纪中国高等教育改革与发展的浪潮,旨在探索公有高校与社会力量合作办学的新模式,为赣南乃至江西省的高等教育注入了新的活力。创办之初,学院依托江西理工大学的优质教育资源与学科优势,以工科为主,多学科协调发展,致力于培养应用型、复合型高级专门人才。

建校初期,学院租赁赣州市黄金校区办学,条件相对艰苦,但凭借灵活的机制和明确的定位,迅速步入发展快车道。2002年,学院开始招收首批本科生,开设了冶金工程、机械工程、电子信息工程等数个与地方产业紧密对接的专业。在最初的几年里,学院紧紧依托母体学校的师资和教学管理经验,确保了教学质量的稳步提升,同时积极探索独立的教学特色和学生管理模式,为后续的独立发展奠定了坚实的基础。

2003年至2010年,是学院夯实基础、扩大规模的关键时期。学院持续加大投入,改善办学条件,先后建成教学楼、实验楼、图书馆、学生公寓等基础设施,校园初具规模。在专业建设上,积极适应区域经济社会发展需求,增设了国际经济与贸易、英语、艺术设计等一批人文社科与经管类专业,逐步形成了以工为主,工、经、理、文、管、法等多学科协调发展的专业布局。这一时期,学院的招生规模逐年扩大,社会声誉日益提升,成为江西省内具有较高知名度的独立学院。

2011年后,学院进入内涵式发展与质量提升的新阶段。面对高等教育发展的新形势和新要求,学院明确提出“转型发展、特色发展”的战略思路。在人才培养上,更加突出应用型定位,大力加强实践教学环节,建设了一批先进的实验室和校内外实习实训基地,积极探索“产教融合、校企合作”的人才培养模式,与多家知名企业建立了稳定的合作关系。同时,师资队伍建设成效显著,通过引进和培养,形成了一支结构合理、素质优良的专任教师队伍,为教学质量提供了有力保障。

2020年,是中国独立学院发展的转折之年。根据教育部关于独立学院转设工作的统一部署,江西理工大学应用科学学院迎来了历史性的转变。在江西省政府、省教育厅的大力支持和具体指导下,经过各方共同努力,学院最终确定了转设为公办普通本科高校的方案。2020年12月18日,教育部正式发文,同意江西理工大学应用科学学院转设为赣南科技学院,由江西省负责领导和管理。这标志着学院从此脱离母体学校,成为一所独立的、公办的本科层次普通高等学校,掀开了办学历史的崭新一页。

转设成功后的赣南科技学院,迎来了前所未有的发展机遇。学校继承了原独立学院时期的优良办学传统和基础设施,同时获得了地方政府更多的资源投入和政策支持。学校定位更加清晰:立足赣州,服务江西,辐射全国,致力于建设成为一所以工科为特色、多学科协调发展、应用型人才培养质量高的高水平应用型本科高校。学校的管理体制、运行机制都按照公办高校的标准进行了重塑和完善,为长远发展奠定了坚实的制度基础。

在学科专业建设方面,赣南科技学院紧密对接赣州市乃至江西省的“1+5+N”主导产业体系,特别是围绕有色金属、电子信息、新能源、现代农业、文化旅游等地方特色优势产业,优化专业结构,打造特色学科群。重点建设机械电子工程、电气工程及其自动化、软件工程、土木工程、电子商务等一批应用型专业,并积极培育与稀土、钨等战略资源相关的特色方向,努力形成自身的核心竞争力。

师资队伍是立校之本。转公后,学校大力实施“人才强校”战略,一方面加大高水平人才引进力度,另一方面加强对现有教师的培养培训,鼓励教师赴企业实践锻炼,提升“双师型”教师比例。通过一系列举措,旨在打造一支既具备扎实理论功底,又拥有丰富实践经验的教师队伍,以满足应用型人才培养的需要。

在学生培养方面,学校始终坚持立德树人根本任务,秉承“勤学笃行,求实创新”的校训精神,注重学生实践能力和创新精神的培育。通过组织学生参加各类学科竞赛、创新创业大赛,以及深入企业开展生产实习、毕业设计等,学生的综合素质和就业竞争力得到显著提升。多年来,学校为社会输送了数万名毕业生,他们大多扎根基层,服务地方经济建设,成为了各行各业的骨干力量,赢得了用人单位的广泛好评。

展望未来,赣南科技学院站在新的历史起点上,前景广阔,任重道远。学校将紧紧抓住国家推动高等教育高质量发展和赣州建设革命老区高质量发展示范区的重大历史机遇,全面贯彻党的教育方针,深化教育教学改革,强化内涵建设,突出办学特色。未来,学校将继续以服务区域经济社会发展为己任,努力将自身建设成为一所特色鲜明、在省内外有重要影响的应用型本科院校,为赣南苏区振兴发展和国家现代化事业做出新的更大贡献。

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