安徽师范大学

安徽

1928

建校时间

2534.14亩

占地面积

安徽省

主管部门
安徽师范大学坐落于安徽省芜湖市,是安徽省高等教育的发源地。学校前身为1928年创建的省立安徽大学,历史悠久,底蕴深厚。作为安徽省重点建设的综合性大学,安师大以文理科为基础,师范教育为特色,被誉为安徽基础教育教师的“摇篮”。学校学科门类齐全,尤其在人文社科、化学等领域优势显著。其环境优美的赭山校区和现代恢弘的花津校区,共同为学子提供了理想的求学之所,是安徽省乃至全国的重要人才培养基地。
  • 人气值:778
  • 招办电话:05535910161
  • 官方网址:www.ahnu.edu.cn
  • 电子邮箱:master@ahnu.edu.cn
学校概况
开设专业
就业方向
招生简章
院校资讯
校历介绍

基本信息

安徽师范大学,简称安师大,位于安徽省芜湖市,是一所历史悠久、声誉卓著的省属重点大学,隶属于安徽省教育厅。学校始建于1928年,原名为省立安徽大学,历经多次更名和调整,于1972年正式定名为安徽师范大学。作为安徽省高等教育的摇篮之一,安师大以师范教育为特色,涵盖文、理、工、法、经济、管理、教育、艺术等多学科门类,是安徽省“双一流”建设高校和教育部“卓越教师培养计划”实施院校。学校秉承“厚德、重教、博学、笃行”的校训,致力于培养高素质人才,为地方经济社会发展提供智力支持。截至2023年,学校拥有两个主要校区——赭山校区和花津校区,总占地面积近2000亩,在校生规模超过3万人,教职工约2000人,其中包括多名国家级和省级教学名师、学者。

安徽师范大学的历史可追溯至1928年创建的省立安徽大学,这是安徽省最早的高等学府之一。1946年,学校更名为国立安徽大学,1949年新中国成立后,经过院系调整,于1954年分立为安徽师范学院和安徽农学院等机构。1972年,学校重组并正式命名为安徽师范大学,标志着其师范教育特色的确立。历经近百年的发展,安师大已成为安徽省教师教育的龙头院校,培养了无数优秀教育工作者和学术人才。学校的历史变迁反映了中国高等教育的发展历程,从最初的综合性大学到专注于师范教育,再逐步拓展为多学科协调发展的现代大学。这一过程中,学校始终坚持“教育兴国”的理念,为安徽省乃至全国的教育事业做出了重要贡献。

在学术实力方面,安徽师范大学拥有完善的学科体系和强大的师资队伍。学校设有文学院、法学院、经济管理学院、教育学院、物理与电子信息学院、化学与材料科学学院、生命科学学院、计算机与信息学院等20多个学院,覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12大学科门类。其中,教育学、中国语言文学、历史学、化学、生物学等学科为省级重点学科,并有多门课程入选国家级精品课程。学校注重科研创新,拥有多个省级重点实验室和工程研究中心,近年来在教师教育、徽州文化研究、环境科学等领域取得了显著成果,承担了多项国家级和省部级科研项目。师资方面,学校汇聚了一批高水平学者,包括长江学者、国家杰出青年科学基金获得者等,为学生提供优质的教学和指导。

安徽师范大学的校园环境优美,设施齐全,为学生提供了良好的学习和生活条件。学校主要分为赭山校区和花津校区:赭山校区位于芜湖市镜湖区,依山傍水,绿树成荫,保留了部分历史建筑,氛围宁静典雅;花津校区则位于芜湖市弋江区,现代化程度高,拥有先进的教学楼、实验室、图书馆、体育场馆和学生公寓。图书馆藏书丰富,纸质和电子资源总量超过300万册,是安徽省重要的文献信息中心。此外,学校还建有多个学生活动中心、食堂和医疗设施,确保学生全面发展。校园文化丰富多彩,每年举办学术讲座、文化节、体育赛事等活动, fostering a vibrant community spirit.

学生生活是安徽师范大学的重要组成部分,学校注重学生的全面发展和个性化培养。招生方面,安师大面向全国招生,以本科教育为主体,兼有硕士和博士研究生教育,现有全日制本科生、研究生和留学生共3万余人。学校实施“素质教育”工程,鼓励学生参与社会实践、志愿服务和创新创业活动,设有学生会、社团联合会等组织,涵盖学术、文艺、体育、公益等多个领域。例如,徽州文化研究会、环保协会等社团活跃,帮助学生拓展兴趣和能力。就业方面,学校与多地教育机构和企业合作,毕业生就业率持续保持在90%以上,尤其在教育行业享有盛誉。许多校友成为中小学教师、高校教授或行业领军人物,体现了学校的育人成果。

安徽师范大学在成就和荣誉方面表现突出,多次获得国家和省级表彰。学校被评为“全国文明单位”“安徽省先进基层党组织”,并在教育部本科教学评估中获评优秀。学术排名上,安师大在软科中国大学排名中稳居安徽省前列,师范类院校中排名靠前。科研方面,学校教师发表的高水平论文数量逐年增加,并获得多项省部级科技奖励。此外,学校积极参与国际交流,与海外多所大学建立了合作关系,开展学生交换和联合研究项目,提升了国际化水平。这些成就彰显了安师大作为区域性重点大学的实力和影响力。

面向未来,安徽师范大学制定了清晰的发展战略,旨在提升综合竞争力。学校计划进一步优化学科布局,加强师范教育特色,同时拓展新兴交叉学科如人工智能、大数据和环境科学。在“双一流”建设中,安师大将加大投入,引进高端人才,改善基础设施,并推动产学研结合,服务安徽省的经济转型升级。国际化也是重点方向,学校将扩大留学生规模,深化与“一带一路”沿线国家的合作。通过这些举措,安师大力争在2030年前建成国内一流、国际知名的高水平师范大学,为教育强国战略贡献力量。

总之,安徽师范大学是一所底蕴深厚、活力迸发的大学,其师范教育传统和多学科发展相辅相成。从历史渊源到现代创新,学校始终秉持育人初心,培养了无数杰出人才。如果您是 prospective student or researcher, 安师大 offers a supportive environment for academic and personal growth. With its beautiful campuses, strong faculty, and vibrant student life, it stands as a beacon of education in Anhui Province and beyond.

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奖助学金

安徽师范大学作为安徽省重点高等学府,其学杂费用结构清晰透明,同时构建了完善的奖助学金体系,旨在为不同家庭经济条件的学生提供多元化支持,确保学业顺利进行。总体来看,学校严格遵循安徽省教育厅和物价局的相关规定,收费合理,并通过“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的资助政策,切实减轻学生的经济负担。

学杂费用构成

安徽师范大学的学杂费主要包括学费、住宿费以及代收代支的教材费等部分。学费实行学分制收费,由专业注册学费和课程学分学费组成。普通文科类专业学费每年约为4900元,理科类专业约为5200元,艺术类专业相对较高,通常在8000元左右,具体标准以当年招生简章和物价部门核定为准。住宿费根据宿舍条件和入住人数有所不同,范围一般在800元至1000元每年。教材费则属于代收费项目,根据实际课程需要购买,多退少补。此外,新生入学时还需缴纳军训服装费、体检费等一次性费用。

多层次奖助学金体系

学校的资助体系覆盖面广,旨在奖励优秀学子,帮扶家庭经济困难学生。其中国家层面设有国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。其中国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校生,额度为每人每年8000元;国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,额度为每人每年5000元;国家助学金则用于资助家庭经济困难学生的生活费用,平均资助标准为每生每年3300元,具体分为三档。此外,学校还设有完善的国家助学贷款通道,学生可申请生源地信用助学贷款,每年最高可贷16000元。

校内与社会资助项目

除了国家级资助,安徽师范大学还设立了丰富的校内奖学金,如“优秀学生奖学金”、“三好学生标兵”奖学金等,奖励比例和金额因奖项而异。针对家庭经济特别困难的学生,学校提供校内无息借款、临时困难补助、学费减免以及大量校内勤工助学岗位,学生可通过参与教学助理、行政管理助理或后勤服务等劳动获得报酬,既解决了经济问题,也锻炼了实践能力。同时,许多社会企业、公益组织及校友也在学校设立了各类专项奖助学金,进一步丰富了资助来源。

申请流程与建议

奖助学金的申请通常在每学年开学初进行。家庭经济困难学生需提前准备好相关证明材料,如《家庭经济困难学生认定申请表》等,并关注学校学生工作处或资助管理中心发布的通知,按时提交申请。学校会依据公平、公正、公开的原则进行评审。对于新生,建议在入学前详细了解各项资助政策,如有需要可提前办理生源地助学贷款。入学后,应主动与辅导员沟通,及时关注学院信息,积极申请符合条件的项目。

综上所述,安徽师范大学不仅提供了清晰合理的学杂费标准,更通过一套成熟、多元的资助体系,为每一位学子的求学之路保驾护航,确保学生不因经济原因而辍学,能够安心专注于学业与个人发展。

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院校图册

安徽师范大学
安徽师范大学
安徽师范大学

安徽师范大学交通路线指南

    • 4路:途经安徽师范大学(赭山校区)
    • 6路:途经安徽师范大学(赭山校区)
    • 10路:连接赭山校区与花津校区
    • 16路:途经安徽师范大学(花津校区)
    • 24路:途经安徽师范大学(花津校区)
    • 26路:途经安徽师范大学(花津校区)
    • 32路:途经安徽师范大学(花津校区)
    • 37路:途经安徽师范大学(花津校区)
    • 44路:途经安徽师范大学(花津校区)
    • 107路:途经安徽师范大学(赭山校区)
    • 111路:途经安徽师范大学(赭山校区)
温馨提示:公交线路可能因市政建设临时调整,建议出行前查询最新公交信息
安徽师范大学分校地址
安徽省芜湖市北京东路1号

历年分数

地区 专业 年份 最高分 最低分 平均分
安徽省 汉语言文学 2023 589 562 575
安徽省 数学与应用数学 2023 583 558 570
安徽省 英语 2023 578 555 566
江苏省 物理学 2023 585 560 572
浙江省 化学 2023 580 552 566

新生指南

亲爱的安徽师范大学新同学,欢迎你!当你收到这份录取通知书,意味着你与这座有着深厚文化底蕴的学府的故事即将开始。未来的四年,你将在这里学习、成长、探索未知。这份新生指南旨在为你提供一份详尽的“生存与发展”攻略,帮助你更快地融入安师大的生活,让你的大学时光有一个精彩的开端。

认识你的校园:赭山与花津

安徽师范大学主要分为两个校区:赭山校区和花津校区。赭山校区位于芜湖市镜湖区,地处市中心,毗邻风景秀丽的赭山公园,校园内绿树成荫,历史人文气息浓厚,文学院、历史学院等文科类学院多坐落于此。其优点是生活便利,出行方便,能让你更好地感受芜湖这座城市的脉搏。花津校区则位于芜湖市弋江区,是较新的校区,校园广阔,建筑现代,设施新颖,教学楼、图书馆、体育场馆等硬件条件一流,理科和工科类学院多集中于此。两个校区通过校车连接,往来便捷。无论你在哪个校区,都请先花点时间拿上一张地图,或者打开手机导航,亲自用脚步丈量你的新家,熟悉教学楼、图书馆、食堂、体育馆、校医院等重要场所的位置,这是你独立生活的第一步。

安居之所:宿舍生活全知道

宿舍是你未来四年的小家。安师大的宿舍条件因校区和楼栋而异,一般是4-6人间,配备有空调、独立卫生间或公共卫生间,部分宿舍楼有阳台。宿舍生活是集体生活的开始,学会与来自五湖四海的室友相处是第一门必修课。尊重彼此的生活习惯,保持个人和公共区域的卫生,制定合理的宿舍公约,是营造和谐宿舍氛围的关键。宿舍楼内通常配有公共洗衣房、开水房等设施。建议在入学后尽快和室友们一起采购一些公共用品,如扫把、拖把、垃圾袋等,共同维护这个小家的整洁与温馨。记住,良好的宿舍关系会让你的大学生活幸福感倍增。

舌尖上的安师大:食堂与美食

“吃”绝对是大学生活中的重要一环。安师大的食堂物美价廉,菜品种类丰富,能够满足天南地北同学们的口味。花津校区的二食堂、赭山校区的食堂都是同学们口耳相传的美食聚集地。除了各大食堂,校园内通常还有教育超市、奶茶店、面包店等,方便你购买日常零食和饮品。当然,走出校门,芜湖 itself 就是一座美食之城。凤凰美食街、中山路步行街、星隆国际城等地汇集了各式各样的餐馆和小吃,从地道的虾籽面、小笼汤包,到全国各地的风味菜系,等你一一去探索。不过,在外就餐要注意饮食卫生和合理安排开销哦。

学海无涯:学习资源与技巧

大学的核心任务是学习。安徽师范大学拥有丰富的学习资源,首当其冲的就是图书馆。无论是赭山校区的老图书馆,还是花津校区宏伟的新图书馆,都藏书浩如烟海,阅览室安静明亮,是自习和阅读的绝佳场所。入学后一定要尽快了解图书馆的馆藏布局、借阅规则和电子资源使用方法,这些将是你完成论文、拓展知识面的强大后盾。除了图书馆,学校的教学楼里也有大量的空教室可供自习。在学习方法上,要尽快从高中的被动接收转变为大学的主动探索。学会预习、认真听课、做好笔记、及时复习是永恒不变的真理。多与授课老师、辅导员交流,他们不仅能为你解答学业困惑,更能为你的人生方向提供宝贵的指导。

多彩生活:社团活动与学生组织

大学之大,不仅在于学问,更在于其广阔的舞台。安师大有上百个学生社团,涵盖学术科技、文化艺术、体育运动、公益实践等各个领域。参加社团是发展兴趣爱好、结交朋友、锻炼能力的绝佳途径。开学后不久的“百团大战”招新活动一定会让你眼花缭乱,请根据自己的兴趣有选择地加入1-2个社团,切忌贪多。此外,校院两级的学生会、青年志愿者协会等学生组织也是锻炼组织协调能力和领导力的好平台。平衡好学业与活动的关系,在参与中成长,你会发现一个更加全面和自信的自己。

探索芜湖:交通与周边

学习之余,别忘了去看看你求学的这座城市。芜湖是安徽省第二大城市,素有“江东名邑”、“徽商故里”之称。市内交通便捷,公交车、共享单车/电车、出租车和网约车构成了完善的出行网络。值得一去的地方包括:方特旅游度假区(四个风格各异的主题公园)、鸠兹古镇、芜湖博物馆、滨江公园等。从芜湖出发,乘坐高铁可以非常方便地到达南京、合肥等周边城市,为你的短途旅行提供了无限可能。熟悉这座城市的交通和生活设施,能让你的生活更加便利和丰富多彩。

实用贴士与温馨提示

1. 证件资料:来时带齐录取通知书、身份证、档案袋、党团关系证明等重要文件。
2. 校园卡:这是你在学校的“身份证”,集吃饭、洗澡、购物、门禁、图书借阅等功能于一身,务必妥善保管。
3. 财务安全:对陌生电话、短信、网络链接保持警惕,防范电信诈骗和校园贷。合理规划生活费,养成记账的好习惯。
4. 健康第一:熟悉校医院的位置和就医流程。坚持体育锻炼,保持良好作息,身体是革命的本钱。
5. 求助渠道:遇到任何困难,无论是学习上的、生活上的还是心理上的,都不要自己硬扛。辅导员、班主任、学长学姐以及学校的心理健康教育中心都是你可以信赖和求助的对象。

亲爱的2023级新同学,安徽师范大学将成为你梦想启航的新港湾。愿你能很快适应这里的生活,在这片沃土上汲取养分,增长学识,锤炼品格,结交挚友,度过无悔的青春岁月。未来的画卷正在你面前缓缓展开,拿起笔,尽情描绘属于你的精彩吧!再次欢迎你,新安师大人!

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学杂费用

安徽师范大学作为安徽省重点高等学府,其学杂费用结构清晰透明,同时构建了完善的奖助学金体系,旨在为不同家庭经济条件的学生提供多元化支持,确保学业顺利进行。总体来看,学校严格遵循安徽省教育厅和物价局的相关规定,收费合理,并通过“奖、助、贷、勤、补、免”多位一体的资助政策,切实减轻学生的经济负担。

学杂费用构成

安徽师范大学的学杂费主要包括学费、住宿费以及代收代支的教材费等部分。学费实行学分制收费,由专业注册学费和课程学分学费组成。普通文科类专业学费每年约为4900元,理科类专业约为5200元,艺术类专业相对较高,通常在8000元左右,具体标准以当年招生简章和物价部门核定为准。住宿费根据宿舍条件和入住人数有所不同,范围一般在800元至1000元每年。教材费则属于代收费项目,根据实际课程需要购买,多退少补。此外,新生入学时还需缴纳军训服装费、体检费等一次性费用。

多层次奖助学金体系

学校的资助体系覆盖面广,旨在奖励优秀学子,帮扶家庭经济困难学生。其中国家层面设有国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金。其中国家奖学金用于奖励特别优秀的全日制在校生,额度为每人每年8000元;国家励志奖学金用于奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生,额度为每人每年5000元;国家助学金则用于资助家庭经济困难学生的生活费用,平均资助标准为每生每年3300元,具体分为三档。此外,学校还设有完善的国家助学贷款通道,学生可申请生源地信用助学贷款,每年最高可贷16000元。

校内与社会资助项目

除了国家级资助,安徽师范大学还设立了丰富的校内奖学金,如“优秀学生奖学金”、“三好学生标兵”奖学金等,奖励比例和金额因奖项而异。针对家庭经济特别困难的学生,学校提供校内无息借款、临时困难补助、学费减免以及大量校内勤工助学岗位,学生可通过参与教学助理、行政管理助理或后勤服务等劳动获得报酬,既解决了经济问题,也锻炼了实践能力。同时,许多社会企业、公益组织及校友也在学校设立了各类专项奖助学金,进一步丰富了资助来源。

申请流程与建议

奖助学金的申请通常在每学年开学初进行。家庭经济困难学生需提前准备好相关证明材料,如《家庭经济困难学生认定申请表》等,并关注学校学生工作处或资助管理中心发布的通知,按时提交申请。学校会依据公平、公正、公开的原则进行评审。对于新生,建议在入学前详细了解各项资助政策,如有需要可提前办理生源地助学贷款。入学后,应主动与辅导员沟通,及时关注学院信息,积极申请符合条件的项目。

综上所述,安徽师范大学不仅提供了清晰合理的学杂费标准,更通过一套成熟、多元的资助体系,为每一位学子的求学之路保驾护航,确保学生不因经济原因而辍学,能够安心专注于学业与个人发展。

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开设专业

专业名称
专业介绍
汉语言文学
汉语言文学专业以系统研习古今汉语、文学经典及文艺理论为核心,旨在培养具备扎实人文素养、独立思辨能力与卓越语言表达力的复合型人才。其价值不仅在于传承中华优秀传统文化,更通过文本分析、写作训练及批判性思维塑造,使学生掌握应对各类文职、教育、传媒及文化创意工作的核心能力,是兼具学术深度与广泛就业适应性的“软实力”高地。
英语
高校英语专业以语言能力为根基,通过系统学习英美文学、语言学、跨文化交际及翻译等核心课程,构建起扎实的人文素养与跨文化沟通能力,其含金量在于培养出兼具语言工具应用与人文思辨深度的复合型人才,在全球化背景下于教育、翻译、外贸、传媒等多领域展现出强大的适应性与竞争力。
数学与应用数学
数学与应用数学作为基础学科的核心专业,其含金量体现在扎实的数学根基与广泛的应用潜能上:它不仅锤炼严密的逻辑思维与抽象建模能力,为人工智能、金融工程、信息技术等前沿领域提供理论基石,更赋予学习者强大的跨行业迁移力,使其在科研、教育及高科技产业中持续保有不可替代的竞争优势。
物理学
物理学作为探索物质世界基本规律的核心基础学科,其专业含金量体现在它构建了现代科技文明的基石,不仅锻造了严密的逻辑思维与数理建模能力,更直接支撑了人工智能、量子计算、新材料等前沿领域的突破性发展,使毕业生在科研、高新技术及跨学科领域中具备不可替代的竞争优势与长远发展潜力。
化学
高校化学专业作为自然科学的核心学科,聚焦物质组成、结构、性质及变化规律的研究,涵盖无机、有机、分析、物化及高分子等分支领域。该专业注重培养学生扎实的实验技能与理论创新能力,致力于在能源、医药、材料及环境等关键领域推动科学前沿突破与应用技术研发,为社会输送具备科研素养与工程实践能力的复合型人才。
生物科学
高校生物科学专业聚焦生命现象本质,从分子、细胞到生态系统多层次探索生命规律。该专业以生物学为核心,融合化学、数学及信息科学,运用前沿技术研究遗传发育、疾病机制、生物进化等重大科学问题,旨在培养具备扎实理论基础与创新实践能力的复合型人才,为生命科学研究、生物技术产业及医学健康领域输送核心力量。
历史学
历史学作为一门基础人文学科,其含金量在于系统训练学生掌握史料辨析、逻辑论证及批判性思维等核心能力,培养对文明演进脉络的深刻洞察力。毕业生不仅可从事教育、科研、文博等领域工作,更具备以历史视角分析现实问题的独特优势,这种贯通古今的思辨能力在各类职业中均构成稀缺的竞争力内核。
地理科学
地理科学作为一门融合自然科学与社会科学视角的综合性学科,其核心含金量在于培养学生运用现代地理信息技术(3S技术),系统性地理解人地关系、区域分异及环境演变过程,从而在国土空间规划、自然资源管理、气候变化应对、城乡发展与灾害风险评估等关键领域,提供不可或缺的决策支持和解决方案,是服务于国家可持续发展战略的重要应用型基础学科。
计算机科学与技术
计算机科学与技术专业是培养信息技术领域高级人才的核心学科,聚焦计算理论、软件工程、人工智能、网络与安全等方向,注重数学基础与系统能力培养。学生通过编程实践、算法设计与系统开发,掌握从硬件底层到软件顶层的综合技术,具备解决复杂工程问题和推动技术创新的能力,为数字经济、智能制造等前沿领域提供核心支撑。
电子信息工程
电子信息工程作为现代信息社会的基石型专业,其核心含金量在于深度融合硬件设计与软件编程,系统化培养学生在集成电路、嵌入式系统、信号处理及通信网络等前沿领域的创新能力,使其成为推动人工智能、物联网、5G等战略性产业发展的核心工程师,技术迭代的强适应性与跨行业渗透能力构筑了其持续高企的职业竞争力。
教育学
教育学专业是以教育现象、教育规律为研究对象的综合性学科,旨在培养具有扎实理论素养与教育实践能力的专门人才。学生将系统学习中外教育史、课程与教学论、教育心理学及教育研究方法等核心课程,兼具理论研究与一线教学实践能力。该专业注重培育学生的教育批判思维与创新意识,毕业生可从事教学、科研、教育管理及政策分析等工作,是推动教育事业改革与发展的重要力量。
心理学
心理学作为一门探索人类心智与行为的科学,在高校专业体系中具有独特的复合价值,其含金量体现在三大维度:一是方法论层面,系统训练实证研究与数据分析能力,使学习者掌握客观解读人性的科学工具;二是认知层面,通过理解认知机制、情绪规律与社会互动模式,构建洞察自我与他人的深层思维框架;三是应用层面,这些专业知识可直接转化为教育、管理、临床等领域的核心竞争力,在人工智能时代,其对人性本质的理解力更是难以被技术替代的稀缺能力。
经济学
经济学专业作为高校社会科学的核心领域,以系统研究资源配置、市场运行与宏观政策为核心,融合数学建模与实证分析,培养学生理解经济现象的本质规律。该学科注重理论深度与实践应用,毕业生广泛从事金融、咨询、政策制定等行业,兼具理性思维与社会责任感,成为推动经济社会发展的重要力量。
法学
高校法学专业以系统教授法律理论知识、法治思维及法律实务技能为核心,涵盖宪法、民法、刑法、行政法及国际法等主干课程,注重培养学生的逻辑思辨、法律文书写作与纠纷解决能力。通过案例教学、模拟法庭及专业实习等实践环节,塑造学生捍卫公平正义的职业伦理,为其未来从事法官、律师、法务或公共服务等职业奠定坚实基础。
体育教育
体育教育专业在高校中具有不可替代的含金量,它不仅是培养中小学体育师资的核心渠道,更通过运动生理学、教育心理学及专项训练等课程体系,塑造具备科学教学能力与健康指导素养的复合型人才。随着全民健身战略深化及体教融合政策推进,该专业毕业生在学校教育、社区健康管理、体育产业等多领域呈现强劲需求,其职业发展兼具稳定性与社会价值,专业壁垒与实操性共同构筑了其独特的竞争力。
美术学
美术学作为高校传统人文学科,其含金量体现在对艺术史论、美学原理与创作规律的体系化研习,培养的并非单一技法而是深层审美判断力与文化批判思维。该专业通过经典研读、艺术现象分析和跨文化比较,塑造学生的人文素养与视觉表达能力,使其在艺术管理、策展、教育及文化创意等领域具备核心竞争力,其价值在于以学术深度支撑行业创新,赋予从业者超越技术层面的学科话语权与职业延展性。
音乐学
音乐学作为一门研究音乐历史、理论与文化的专业,其含金量在于系统培养学生对音乐艺术的深度理解与批判性思维,不仅涵盖作曲、演奏等实践技能,更注重音乐与社会、历史的跨学科关联,使学生具备文化传承、艺术管理及学术研究等多元能力,在文化创意产业与教育领域具有不可替代的专业价值。
新闻学
新闻学作为高校传统人文学科,其核心含金量在于系统培养信息传播的底层能力——通过新闻理论、采写编评、媒介伦理等课程训练,使学生掌握信息筛选、事实核查、叙事建构及跨媒介表达能力,这种基于公共性、真实性与逻辑性的专业思维训练,在信息过载与算法支配的时代反而成为稀缺资源,既能支撑学生在媒体、公关、互联网内容等领域建立职业优势,更塑造了其在复杂社会中保持理性认知与价值判断的深层素养。
广告学
广告学作为融合传播学、营销学、心理学与创意艺术的交叉学科,其核心价值在于系统培养学生构建品牌叙事、洞察用户心理及驾驭多元媒介的复合能力。在数字化传播时代,该专业通过市场研究、策略策划、内容创作等实践训练,使学生掌握将商业信息转化为文化符号的方法论,成为连接品牌与消费者的关键桥梁,其“含金量”体现在对市场趋势的敏锐判断力与跨领域创意解决方案的输出能力,是数字经济中兼具商业价值与艺术表达的高适应性专业。
社会工作
社会工作专业以“助人自助”为核心,致力于培养具备扎实社会学、心理学理论基础与娴熟实务技能的专业人才,其含金量在于系统塑造学生对社会问题的敏锐洞察力、多元介入手法及严谨的项目策划与管理能力,使其能在社区、学校、医院及社会组织等多维场景中有效开展困难救助、矛盾调处、权益维护及社会倡导等高价值服务,是推动社会治理创新、构建韧性社会不可或缺的智力支撑与人力资本。
哲学
哲学作为高校基础人文学科,其含金量不在于直接职业技能的转化,而在于通过系统研习经典理论与思辨方法,淬炼出深度的批判性思维、逻辑分析力与价值判断力。它赋予学习者透视问题本质的洞察力、应对复杂观念的思辨韧性以及跨学科对话的元认知能力,这种滋养心智的“无用之用”,恰是其在人工智能时代不可替代的核心竞争力,为个体在快速变迁的社会中构建稳固的精神坐标与认知框架。
统计学
统计学作为一门以数据为基石、以量化分析为核心的专业,其含金量在于它构建了从不确定性中提炼规律的科学框架,通过严谨的数学理论与现代计算技术,赋予学生解读复杂世界、支撑精准决策的核心能力。无论是经济金融的风险建模、生物医药的临床试验,还是社会政策的评估优化,统计思维与数据分析技能已成为跨领域稀缺竞争力,使其毕业生在人工智能与大数据的时代浪潮中持续占据就业高地与职业发展优势。
环境科学
环境科学作为一门高度交叉的综合性学科,其含金量在于直面全球可持续发展核心议题,通过融合生态学、化学、地学及社会科学,系统培养解决复杂环境问题的复合型人才。毕业生不仅掌握环境监测、污染治理与生态修复等硬核技术,更具备政策分析与项目管理能力,在政府环保部门、环境咨询、绿色金融及大型企业ESG领域需求旺盛,是推动绿色低碳转型、实现“双碳”目标的关键力量,职业发展兼具前沿性与社会价值。
旅游管理
旅游管理专业在高校中具有较高的实践含金量,它并非局限于传统旅游服务,而是深度融合管理学、经济学及数字化营销,培养学生掌握旅游资源开发、文旅项目运营及跨文化服务等核心能力。随着全球文旅产业升级与智慧旅游兴起,该专业毕业生在政府文旅部门、大型在线旅游平台及国际酒店集团等领域需求旺盛,其跨界整合与创新管理的特质使之成为现代服务业中极具发展潜力的应用型学科。
工商管理
工商管理作为一门聚焦企业运营与战略决策的综合性学科,其核心含金量在于培养系统化的商业思维与实战管理能力。课程涵盖财务、人力、营销等多领域,使学生具备分析市场、统筹资源的专业素养,尤其通过案例教学与项目实践强化解决实际商业问题的能力。该专业毕业生适应面广,可在金融、咨询、制造业等多行业发挥管理潜能,但含金量亦与个人实践积累及行业趋势紧密关联,需持续学习以应对商业环境变化。
会计学
会计学作为商科领域的核心专业,其含金量体现在理论与实践的高度融合:不仅系统教授财务会计、审计、税务等核心知识体系,更通过准则解读与实务模拟培养精准的数据处理与风险管控能力。随着数字经济时代到来,会计职能从核算监督向商业分析、战略决策支持延伸,复合型人才在金融、咨询、企业管理等领域需求持续旺盛,职业发展路径清晰且薪资潜力显著,是维系市场经济秩序不可或缺的“商业语言”掌握者。
金融学
金融学作为商科核心专业,其含金量体现在紧密连接资本运作与实体经济,通过系统教授证券、银行、投资等知识体系,培养学生掌握现代金融工具与风险管理能力。该专业毕业生在证券、投行、资管等高附加值行业具备显著竞争优势,且职业发展与社会财富创造、资源配置效率直接关联,持续吸引优质生源并维持较高薪酬水平,是经管领域中实践性与理论纵深兼具的标杆学科。
国际经济与贸易
国际经济与贸易专业的含金量体现在其复合型知识体系与全球化就业前景上,该专业深度融合经济学、国际贸易规则及跨文化商务实操,培养学生掌握全球市场分析、跨境供应链管理等核心能力。随着中国深度参与全球治理与“一带一路”合作深化,毕业生在外贸企业、跨国金融机构及政府涉外部门的职业发展空间持续扩大,其跨领域适应性与国际化视野构成核心竞争力,但需注重外语能力与数字化贸易技能的同步提升以适应产业变革。
政治学与行政学
政治学与行政学作为基础性社会科学,其含金量体现在培养系统性政治思维与公共治理能力上。该专业通过中外政治思想、公共政策分析、行政管理等核心课程,使学生深刻理解权力运行逻辑与政府运作规律,塑造宏观分析视野与扎实理论功底。毕业生在党政机关、政策研究、企事业单位等领域具备显著竞争优势,其核心价值在于提供理解并参与国家治理现代化的知识框架与分析工具,是培养公共事务管理人才的关键学科。
社会学
社会学作为一门探究社会结构、互动机制与变迁规律的系统学科,其核心价值在于培养个体穿透现象洞察本质的批判性思维与综合分析能力。通过研习理论范式与实证方法,学生能够深度解读社会不平等、文化冲突、制度运作等复杂议题,形成多维度的社会认知框架。这种对人性、组织及公共问题的深刻理解,使社会学人才在政策研究、社会创新、企业管理等领域具备独特的跨界优势,其赋予的宏观视野与人文关怀更构成了公民素养的基石,是一门锤炼心智且持久增值的软科学。
思想政治教育
作为立德树人的关键载体,思想政治教育专业致力于系统培养掌握马克思主义理论、熟悉中国特色社会主义实践、精通思想引领与价值塑造规律的高素质专门人才,其知识体系融合哲学、政治学、教育学等多学科精髓,旨在锻造学生深刻的理论洞察力、扎实的科研能力与卓越的实务工作能力,是构建社会主流价值、培育时代新人的核心支撑,在新时代治国理政与人才培养格局中具有不可替代的战略价值和深远意义。
学前教育
学前教育专业是培养优质幼教人才的核心阵地,其含金量体现在扎实的儿童发展心理学、教育学理论根基与一线保教实践能力的深度融合,使学生既能把握幼儿成长规律,又能设计科学启蒙活动,成为推动基础教育高质量发展的起点力量,在人口政策优化与家庭教育需求升级的背景下,该专业兼具教育战略价值与持续就业竞争力。
小学教育
小学教育专业是培养基础教育领路人的核心阵地,其含金量体现在扎实的师范功底与持续的职业发展潜力上。学生系统掌握儿童心理、学科教学及班级管理能力,成为国家立德树人的直接践行者。随着基础教育改革深化与素质教育推进,兼具实践技能与育人情怀的毕业生持续走俏,职业稳定性强且社会贡献度显著,是支撑国民教育体系的重要基石。
特殊教育
特殊教育是极具社会价值与专业含金量的应用型学科,它致力于培养能服务各类身心障碍者的专业人才。该专业要求学生系统掌握康复科学、心理学、教育学及个别化教育计划制定等核心知识与技能,强调在真实情境中开展评估、教学与行为干预的实践能力。其含金量不仅体现在跨学科知识整合的深度,更在于通过培养具备高度社会责任感、人文关怀与专业韧性的复合型人才,直接推动教育公平与社会包容,是衡量社会文明程度的重要专业标杆。
教育技术学
教育技术学作为融合教育学、心理学与信息技术的交叉学科,其核心含金量在于培养兼具教育理论与数字技术实践能力的复合型人才。该专业学生不仅掌握课程设计、学习科学等教育理论基础,更能熟练运用人工智能、大数据分析、虚拟现实等技术工具,以系统性思维解决实际教学问题,推动教育模式的创新与优化。在教育信息化战略深化和智慧教育发展的背景下,毕业生在在线教育、企业培训、教育产品研发等领域具有显著竞争优势,成为连接教育与技术的关键力量。
武术与民族传统体育
“武术与民族传统体育”专业是极具文化含金量与时代价值的特色领域,它并非简单的技能传授,而是深度融合了中华传统哲学、养生智慧、技击精髓及民俗文化的复合型学科。该专业通过系统研习,培养学生掌握扎实的武术技艺与民族体育项目,同时塑造其文化传承、教育教学、赛事运营及健康推广等多维能力,使学生在弘扬国粹、服务全民健身、赋能体育产业及促进文化交流等方面展现出独特的专业优势与广阔的发展前景。
舞蹈学
舞蹈学作为一门系统研究舞蹈艺术理论与实践规律的人文学科,其含金量体现在通过舞蹈史论、美学批评、编创理论与文化研究等课程,培养学生具备跨学科研究能力、艺术批判思维与文化传播素养,使其不仅能从事舞蹈教育、编创与表演,更能在文化管理、学术研究等领域展现独特价值,是融合艺术感知力与学术深度的复合型专业。
戏剧影视文学
戏剧影视文学专业以文学为根基,融合戏剧与影视艺术,致力于培养兼具文本创作能力与视觉叙事思维的复合型人才。学生需系统掌握剧本创作、影视理论及批评方法,通过分析经典与参与实践,锤炼从故事构思到银幕呈现的全流程素养。该专业不仅锻造扎实的写作功底与审美判断力,更强调对文化产业的洞察,毕业生在编剧、策划、评论等领域展现深厚潜力,是内容创作领域不可替代的核心力量。
广播电视编导
广播电视编导专业在当下媒介融合时代展现出强劲的含金量,其核心价值在于培养兼具艺术创造力与全媒体实践能力的复合型人才。学生通过系统掌握影视策划、编导摄制及新媒体运营等核心技能,能够精准对接广电机构、网络视听平台及融媒体中心的岗位需求。随着短视频与网络视听行业的爆发式增长,该专业毕业生凭借扎实的叙事能力和技术适应性,在内容创作、品牌传播等领域持续释放竞争力,其职业延展性正随视觉传播时代深化而不断拓宽。
动画
动画专业以数字艺术为根基,融合影视、美术与计算机技术,培养具备角色设计、动态叙事及三维制作能力的复合型人才,其核心价值在于将创意转化为具有商业与文化传播价值的视觉产品,在游戏、影视、虚拟现实等泛娱乐产业中需求持续增长,技术迭代与艺术创新并重,成为数字内容领域的高潜力学科。
数字媒体艺术
数字媒体艺术专业是技术与美学深度融合的跨学科领域,其核心含金量在于培养兼具艺术创造力与数字技术实践能力的复合型人才。学生通过系统学习交互设计、动态影像、虚拟现实等前沿课程,掌握以数字工具为载体的艺术表达与创新解决方案能力。该专业紧密对接影视、游戏、互联网等蓬勃发展的文化产业,毕业生凭借技术敏锐度与艺术素养的跨界优势,在内容创作、用户体验、数字策展等领域具有强劲竞争力,是推动数字时代创意经济发展的关键力量。
软件工程
软件工程作为信息技术领域的核心专业,其含金量体现在系统化培养学生在软件全生命周期中的工程化能力,涵盖需求分析、架构设计、开发测试及项目管理等关键环节。该专业注重理论与实践深度融合,使学生掌握主流开发框架与团队协作工具,能够应对产业对高质量软件产品的规模化开发需求。毕业生在人工智能、金融科技、智能制造等数字化前沿领域具有强劲竞争力,其技术落地能力与工程思维成为推动行业创新的重要基石,职业发展空间与薪酬水平持续领跑应用型学科。
网络工程
网络工程专业是信息技术领域的核心学科,其含金量体现在扎实的网络架构设计、安全运维及云计算等前沿技术融合能力培养上。毕业生不仅能胜任企业级网络规划与网络安全防护等关键岗位,更在万物互联与智能化浪潮中持续增值,成为支撑数字基建的中坚力量,职业前景与薪资水平长期位居行业前列。
数据科学与大数据技术
作为新兴的交叉学科,数据科学与大数据技术专业深度融合了计算机科学、统计学与领域知识,旨在培养具备数据全生命周期处理能力的复合型人才。其核心价值在于通过数据采集、存储、计算、分析与可视化技术,从海量异构数据中提炼深度洞察与决策支持,该能力已成为驱动金融科技、智能制造、智慧医疗等众多领域创新的核心引擎,是当前数字经济时代最具应用前景与就业竞争力的专业方向之一。
人工智能
人工智能专业是当前高校中含金量极高的前沿交叉学科,它深度融合计算机科学、数学与认知科学,旨在系统培养掌握机器学习、深度学习及自然语言处理等核心技术的复合型人才。随着智能化浪潮席卷全球,该专业毕业生在科研机构与科技企业中需求旺盛,不仅具备优厚的薪酬待遇,更肩负着推动产业变革、构建未来智慧社会的核心使命,其知识体系与技术能力直接关联国家战略竞争力。
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就业信息

根据安徽师范大学发布的《2021届毕业生就业质量年度报告》及其它权威教育评估数据综合分析,该校毕业生整体就业态势保持稳定,就业率常年维持在较高水平(例如报告期内本科毕业生毕业去向落实率超过90%),其就业方向呈现出以教育行业为主体、多元领域协同发展的鲜明特征。作为安徽省师范教育的领军高校,毕业生投身于教育领域无疑是主流去向,大量学生通过公开招聘、特岗计划、校园招聘等渠道成功进入省内外各类基础教育机构(包括公立中小学、民办学校及教育培训机构)担任教师,为地方教育事业输送了优质师资;同时,亦有相当比例的毕业生凭借扎实的学科功底和综合素养,在党政机关、事业单位及国有企业等领域获得稳定职位,或在互联网、文化传媒、金融等新兴行业从事技术开发、运营管理、文创策划等工作,展现了良好的专业迁移与适应能力。此外,选择继续深造以提升竞争力的毕业生数量持续增长,众多学生考入国内“双一流”高校或科研院所攻读硕士学位,亦有部分学生选择出国(境)留学,这进一步拓展了其长远发展路径。总体而言,安徽师范大学毕业生以其深厚的专业基础、过硬的教学技能和良好的综合素质赢得了用人单位的广泛认可,就业市场广阔,职业发展前景呈现出以教育为核心、多行业开花的稳健格局。

就业方向

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院校资讯

  • 安徽师范大学专升本幼师专业(安徽师范大学幼师专本连读)

    标题:迈向幼师专业,安徽师范大学的专升本之旅 I. 引言 A. 简述专升本的重要性和对个人职业发展的影响 专升本,作为中国高等教育体系中的一项重要政策,旨在为专科生提供继续深造的机会,帮助他们提升学历层次,拓宽就业前景。对于有志于从事幼儿教

    2025年01月04日 23
  • 安徽师范大学幼师专业(安徽师大幼师教育专业)

    安徽师范大学幼师专业作为安徽省内乃至全国范围内享有盛誉的教育类专业之一,其深厚的学术积淀与卓越的教学质量赢得了社会各界的广泛认可。该专业不仅注重理论知识的传授,更强调实践技能的培养,致力于为社会输送高素质、专业化的学前教育人才。本文将从多个

    2025年01月06日 36
  • 安师大幼师专业(安徽师范大学幼儿教育专业)

    随着社会对早期教育重视程度的提升,幼儿教师这一职业逐渐受到广泛关注。安徽师范大学(简称“安师大”)的幼师专业因其优质的教育资源和深厚的文化底蕴,成为了众多有志于投身幼儿教育事业的学生的首选之地。本文将围绕安师大幼师专业,从其课程设置、实践教

    2025年01月08日 36
  • 安徽师范大学幼师专业多少分(安徽师大幼师专业分数线)

    安徽师范大学幼师专业的录取分数线 引言 在中国,随着社会对早期教育重视程度的不断提升,学前教育专业逐渐成为众多学子选择的热门专业之一。安徽师范大学作为安徽省内知名的高等学府,其学前教育专业也备受瞩目。本文将探讨该专业的录取情况,包括分数线

    2025年01月08日 60
  • 安徽师范大学有幼师专业吗(安徽师大有幼师专业吗?)

    安徽师范大学幼师专业介绍 引言 在当今社会,学前教育作为儿童成长过程中的重要阶段,受到了广泛的关注。随着人们对教育质量的要求不断提高,专业的幼儿园教师成为供不应求的热门职业。因此,了解并报考有幼师专业的大学成为了许多家长和学生的首选。本文

    2025年01月10日 26
  • 安徽师范大学研究生招生分数线(安师大研招分数线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其研究生招生分数线始终是考生关注的焦点。近年来,随着考研竞争加剧及学校学科建设提速,该校分数线呈现“稳中有升、学科分化”的特征。从整体来看,安徽师范大学研究生复试线始终以国家线为基准,但部分热门学科(如教育

    2025年05月18日 36
  • 安徽师范大学专升本分数(安师大专升本分数线)

    安徽师范大学专升本分数近年来呈现显著波动特征,其变化趋势与安徽省专升本整体政策调整、报考人数激增及专业结构性失衡密切相关。从2019年至2023年数据来看,该校普通文科类专业省控线累计上涨28分,理科类专业涨幅达35分,艺术类省控线波动幅度

    2025年05月18日 41
  • 安徽师范大学录取分数线是多少(安师大录取分数线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其录取分数线一直是考生和家长关注的焦点。近年来,随着高考改革推进和高校招生政策调整,该校录取分数线呈现动态变化特征。从整体来看,安徽师范大学的录取分数线始终围绕安徽省一本线波动,但具体分差受年份、科类、专业

    2025年05月18日 29
  • 安徽师范大学招生分数(安师大招生分数线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,长期承担着为基础教育输送师资和培养综合性人才的双重使命。其招生分数既反映区域教育资源竞争格局,又体现高等教育普及化进程中的社会需求变化。近五年数据显示,该校在安徽省内文科录取位次稳定在4000-6000名区

    2025年05月19日 35
  • 安徽师范大学学前教育研究生分数线(安徽师大学前教育考研线)

    安徽师范大学学前教育研究生分数线是考生关注的焦点,其波动既受国家政策与学科评估影响,也与报考热度、招生规模密切相关。近年来,该专业分数线整体呈上升趋势,尤其是专业课单科要求逐步提高,反映出对考生专业素养的强化筛选。从横向对比来看,其总分线稳

    2025年05月19日 34
  • 安徽师范大学成人高考分数线(安师大成考分数线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其成人高考分数线始终是考生关注的焦点。近年来,该校成考分数线呈现稳中有升的趋势,尤其在专升本层次中,教育学、文学等热门专业竞争尤为激烈。2023年数据显示,文科类专升本省控线较2021年上涨15-20分,理

    2025年05月19日 45
  • 安徽师范大学分数线(安师大录取线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其录取分数线长期处于区域性标杆地位。近年来,随着高考报名人数波动、新高考改革推进及师范类专业热度攀升,该校分数线呈现“稳中有升、分化加剧”的特征。从2021-2023年数据看,省内文科最低录取位次稳定在1.

    2025年05月20日 31
  • 安徽师范大学专升本分数线2023(安师大专升本2023分线)

    安徽师范大学2023年专升本分数线呈现显著分化态势,整体录取率较2022年下降约4.7个百分点,反映出报考热度持续攀升与招生计划结构性调整的双重影响。从专业维度看,汉语言文学(528分)、英语(512分)等传统优势专业分数线领跑全省,而学前

    2025年05月20日 32
  • 安徽师范大学录取分数(安师大录取分数线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其录取分数长期受到考生、家长及教育研究者的广泛关注。该校录取分数线既反映了区域教育资源分配的特点,也体现了高校招生政策与考生选择的动态平衡。从历史数据来看,安师大录取分数呈现“稳中有升”的总体趋势,尤其在师

    2025年05月21日 36
  • 安徽师范大学安徽录取分数线(安徽师大录取线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其安徽省内录取分数线始终是考生和家长关注的焦点。近年来,随着高考报名人数波动、招生政策调整及院校竞争态势变化,安师大在皖录取分数线呈现显著特征:一是文科与理科分数线差异持续扩大,理科竞争烈度明显高于文科;二

    2025年05月21日 30
  • 安徽师范大学高考分数线(安徽师大分数线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其高考分数线长期被视为区域教育质量的重要风向标。近年来,该校录取分数线呈现“稳中有升、文理分化”的特点,尤其在教育学、文学、理学等传统优势学科领域竞争激烈。从2019年至2023年的数据来看,文科录取最低分

    2025年05月21日 35
  • 安徽师范大学录取分数线(安师大录取线)

    安徽师范大学作为安徽省属重点大学,其录取分数线长期被视为区域高等教育竞争力的重要指标。近年来,该校分数线呈现“稳中有升、梯度分化”的特征,文科线稳定高于一本线30-50分,理科线高60-80分,艺术类及体育类则因专业特性波动较大。从历史趋势

    2025年05月22日 29
  • 安徽师范大学分数线-安师大分数线

    安徽师范大学分数线综合评述 安徽师范大学作为安徽省重点建设的省属师范大学,其分数线是考生和家长关注的重要指标之一。学校依托深厚的师范教育底蕴和综合性学科优势,在省内外享有较高声誉。从录取分数来看,安徽师范大学的分数线呈现以下特点:首先,师范

    2025年06月13日 37
  • 安徽师范大学录取分数线-安徽师大分数线

    安徽师范大学录取分数线综合评述 安徽师范大学作为安徽省重点师范类高校,其录取分数线历来是考生和家长关注的焦点。学校以教师教育为特色,涵盖文、理、工、法、管等多学科,近年来在省内外的影响力持续提升。录取分数线受招生计划、报考热度、地域差异等因

    2025年06月13日 44
  • 安徽师范大学是否对外开放,让进去参观吗?(安师大对外开放参观吗)

    安徽师范大学作为一所具有悠久历史和深厚文化底蕴的省属重点高校,其校园环境优美,人文氛围浓厚,吸引了众多校外人士的关注。关于安徽师范大学是否对外开放,允许校外人员进入参观的问题,需要结合学校的管理政策、安全考虑以及实际情况综合分析。近年来,国

    2025年06月24日 31
  • 安徽师范大学有mba吗?emba和mba的入学条件是什么(安师大MBA入学条件)

    安徽师范大学MBA项目概况及EMBA与MBA入学条件综合评述 安徽师范大学作为安徽省重点高校,其商科教育近年来发展迅速,尤其是MBA(工商管理硕士)项目已形成一定规模。该校目前未开设EMBA(高级管理人员工商管理硕士)项目,但其MBA项目依

    2025年06月25日 33
  • 安徽师范大学是否有分校,共有多少个校区(安师大几校区)

    关于安徽师范大学分校及校区的综合评述 安徽师范大学作为安徽省高等教育的重点学府,其校区布局与办学规模一直备受关注。根据现有信息,安徽师范大学目前未设立独立的分校(即异地独立建制的分校区),但其拥有多个集中办学的校区,主要分布在芜湖市。截至最

    2025年06月25日 26
  • 安徽师范大学对外开放吗,能否进去参观(安师大对外开放参观吗)

    综合评述 安徽师范大学作为安徽省重点高等学府,其校园开放政策一直是社会关注的焦点。近年来,随着高校管理制度的调整和疫情防控常态化,该校的对外开放政策也经历了多次变化。目前,安徽师范大学在确保教学秩序和师生安全的前提下,逐步恢复了对社会公众的

    2025年06月25日 33
  • 安徽师范大学在哪个城市,是本科吗,第几批(安徽师大本科批次)

    综合评述 安徽师范大学坐落于安徽省芜湖市,是安徽省属重点本科高校,具有悠久的办学历史和深厚的学术底蕴。学校成立于1928年,是安徽省最早的现代高等学府之一,现为教育部与安徽省共建高校,以教师教育为特色,涵盖文、理、工、法、经济、管理等多学科

    2025年06月27日 27
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校历介绍

安徽师范大学坐落于安徽省芜湖市,是安徽省建校最早的高等学府,也是安徽省人民政府与教育部共建高校、安徽省重点建设的综合性大学。其历史源远流长,底蕴深厚,其前身可追溯至1928年创建于安庆市的省立安徽大学。这所诞生于民国时期的大学,是当时安徽现代高等教育的开端,汇聚了一批知名学者,开启了安徽高等师范教育的先河。

1946年,抗战胜利后,原省立安徽大学更名为国立安徽大学,素有“于京沪一带,仅次于上海同济大学”之誉,著名学者姚永朴、刘文典、王星拱、程演生、陶因、陈望道、丁绪贤、郁达夫、周建人、杨亮功、许杰等均曾在此任教或担任校政领导,为学校奠定了坚实的学术基础和自由开放的学风。这一时期,学校文理并重,名师荟萃,声名鹊起,成为长江流域具有重要影响力的高等学府。

1949年新中国成立后,国立安徽大学成建制迁至芜湖市,并与原安徽学院合并,组建了新的安徽大学。这次合并整合了安徽省内的高等教育资源,为后续的发展奠定了基础。1952年,全国高等学校进行大规模的院系调整,这是中国高等教育史上的一次重大变革。原安徽大学的部分系科调至华东地区其他高校,其留下的师范专业成为主体,并于1954年独立建院,正式更名为“安徽师范学院”,校址仍设在芜湖。此举标志着学校从一所综合性大学转型为一所以教师教育为特色的高等师范院校。

1960年,学校更名为“皖南大学”,由郭沫若先生题写校名,体现了其立足皖南、服务地方的定位。然而,学校的师范属性并未改变,继续为安徽省培养了大量急需的中学师资。1970年,合肥师范学院(其前身为创建于1955年的安徽师范专科学校)的绝大部分系科和教职工迁回芜湖,与皖南大学合并。这次合并极大地增强了学校的办学实力和学科完整性。1972年,经国务院批准,学校正式定名为“安徽师范大学”,并沿用至今。

改革开放以来,安徽师范大学进入了恢复发展和快速壮大的新时期。学校在保持师范教育核心优势的同时,积极拓展学科门类,向综合性大学的方向迈进。文、史、哲、理、工、法、经、管、教育、艺术等多学科得到协调发展,办学规模不断扩大,教学质量稳步提升,科研实力显著增强。学校成为国家首批硕士学位授予权单位,并相继获得了博士学位授予权,建立了完整的学士、硕士、博士人才培养体系。

进入21世纪,安徽师范大学迎来了新的发展机遇。2005年,芜湖师范专科学校整体并入,进一步优化了学校的资源配置。2013年,学校成功入选安徽省人民政府与教育部共建高校,迎来了跨越式发展的黄金时期。学校紧抓机遇,深化综合改革,在学科建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新等方面取得了丰硕成果。一批优势学科和特色专业在国内外的影响力日益扩大。

在百余年的办学历程中,安徽师范大学始终秉承“厚德、重教、博学、笃行”的校训,形成了“严谨治学、敬业奉献、教书育人、为人师表”的教风和“勤学慎思、质朴谦逊、知行合一、求实创新”的学风。一代代师大人艰苦奋斗、自强不息、追求卓越,为国家特别是安徽省的经济建设、社会发展,尤其是教育事业输送了超过三十万名各类专门人才,培养了大量的优秀教师、教育家、学者、企业家和管理者,赢得了“安徽基础教育教师摇篮”的美誉。

如今的安徽师范大学,拥有赭山和花津两个风景秀丽的校区,校园设施完善,环境优美。学校拥有多个博士后科研流动站、一级学科博士点和硕士点,以及众多国家级和省级一流本科专业建设点、重点学科、重点实验室和研究基地。学校坚持开放办学,与多所海外高校和科研机构建立了广泛的交流与合作关系。

回顾过往,安徽师范大学的历史是一部与民族命运紧密相连的爱国史,是一部孜孜以求探索高等师范教育发展的奋斗史,也是一部桃李满天下、春晖遍四方的育人史。展望未来,安徽师范大学将继续坚守师范教育的初心,同时以更加开放的姿态和创新的精神,朝着“特色鲜明的高水平大学”的宏伟目标稳步前进,在中华民族伟大复兴的征程中谱写新的辉煌篇章。

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