沧州幼儿师范职业学校（沧州幼师职业培训）是河北省内专注于学前教育人才培养的综合性职业院校，其办学历史可追溯至1978年，历经多次转型升级，现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童健康管理等多个相关专业的职业教育体系。学校秉承“德能并重、知行合一”的办学理念，构建了“校-园-企”三位一体的协同育人模式，通过深度产教融合推动教学改革。截至2023年，学校拥有在校生规模超4000人，累计为京津冀地区输送幼教人才逾2.5万名，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，其中90%以上进入公立幼儿园或优质教育机构。

学校硬件设施突出实用性，建有数字化钢琴实训室、蒙台梭利教学馆、幼儿科学探究中心等特色场馆，并与沧州市第一幼儿园、华北油田机关幼儿园等30余家单位建立长期合作关系。师资队伍中，具有硕士以上学历者占比达65%，“双师型”教师比例突破70%，形成了“理论+实践+创新”的三维培养体系。近年来，学校通过开发《幼儿行为观察与分析》《幼儿园环境创设》等校本教材，进一步凸显专业特色，其主持的“京津冀学前教育协同发展研究”课题更被列为省级重点教改项目。

历史沿革与发展现状

学校前身为沧州地区初级师范学校，2002年经省教育厅批准转型为幼儿师范专科学校，2018年获批成为省级示范性职业院校。当前校园占地总面积180亩，建筑面积8.6万平方米，设有学前教育系、艺术教育系、健康管理系等3大院系，开设8个高职专业和5个中职方向。

专业布局与课程体系

学校构建了“核心专业+拓展方向”的立体化课程网络，其中学前教育专业细分为幼儿园管理、幼儿艺术教育等5个方向模块。课程设置注重“岗课融通”，引入幼儿园真实工作场景，开发《幼儿园一日活动设计与实施》等理实一体化课程。

师资结构与教学创新

教师团队实行“专业带头人+骨干教师+企业导师”三级培养机制，聘请幼儿园园长、教研员担任兼职教师。教学创新方面，推行“三阶递进”培养模式：第1学期夯实理论基础，第2-3学期开展跟岗实习，第4学期进行顶岗实训。

学生发展与就业质量

学校建立“职业生涯规划-技能竞赛-创新创业”三位一体的成长路径，近三年学生获省级以上职业技能大赛奖项47项。就业跟踪数据显示，毕业生平均入职薪资从2018年的3200元提升至2023年的4500元，岗位晋升周期缩短至2.3年。

• 典型就业单位：沧州市教育局直属幼儿园、天津华夏未来教育集团、北京红黄蓝教育机构
• 升学渠道：与河北师范大学等本科院校开通专升本直通车
• 社会服务：年均开展育婴员培训、园长资格培训等社会服务项目20余项

面对学前教育普及普惠发展的新形势，学校正着力推进智慧校园建设，开发虚拟仿真保育实训系统，并与雄安新区教育局共建人才培养基地。通过深化“政校行企”四方联动机制，持续优化人才培养方案，其“校中园+园中校”的生态化育人模式已成为河北省职业教育改革的典型案例。