沧州幼儿师范高等专科学校简介(沧州幼儿师范高等专科学校简介)

• 更新时间：2025-02-22 04:48:24 •

沧州幼儿师范高等专科学校是经河北省人民政府批准、教育部备案的公办全日制普通高等专科院校，其前身可追溯至1925年建校的沧县乡村师范学校，历经多次更名与改制，于2016年正式更名为现名。作为京津冀地区学前教育领域的重要人才培养基地，该校以“师范性、地方性、应用型”为办学定位，形成了以学前教育为特色、多专业协同发展的格局。学校现有在校生规模超8000人，教职工总数近500人，其中高级职称教师占比达40%以上，拥有省级教学团队和精品课程资源，累计为区域输送幼教人才逾3万名。

历史沿革与办学定位

学校历史可划分为四个阶段：1925年创建的沧县乡村师范学校奠定师范教育基础；1958年改制为沧州师范专科学校，增设中师培养功能；2000年并入沧州师范专科学校后组建初等教育学院；2016年独立升格为幼儿师范高等专科学校，开启专业化发展新阶段。当前，学校聚焦“培养卓越幼教人才”核心目标，构建了“一体两翼”专业体系，即以学前教育为主体，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为延伸，同步发展艺术教育、语言教育等支撑性专业。

时间节点	重大事件	发展成果
1925-1958年	沧县乡村师范学校时期	培养乡村师资超2000人，奠定师范教育传统
1958-2000年	沧州师范专科学校阶段	增设中师部，形成中专与大专并行体系
2000-2016年	并入综合院校过渡期	保留师范特色，探索学前教育专业建设
2016年至今	独立升格专科院校	获中央财政支持实训基地，省级骨干专业立项

专业布局与教学资源

学校现设学前教育学院、早期教育学院等二级院系，开设12个专科专业，其中学前教育专业被认定为省级骨干专业，早期教育专业入选“1+X”证书试点。校内建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训中心等32个专项实训场所，与北京师范大学实验幼儿园等50余家机构建立实习合作关系。近三年毕业生教师资格证通过率稳定在85%以上，就业率保持在98%左右。

专业类别	核心专业	特色方向	实训基地数量
主体专业	学前教育	幼儿园课程设计与实施	18个
延伸专业	早期教育	0-3岁婴幼儿发展评估	12个
支撑专业	音乐教育	幼儿音乐创编与表演	6个

师资结构与发展路径

学校实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每五年累计不少于6个月的幼儿园实践经历。现有专任教师中，具有硕士以上学历者占68%，副高级以上职称占34%，另有行业兼职教师42人。通过“校-园双向流动”机制，每年选派30名教师赴优质幼儿园挂职，同时聘请一线园长担任实践导师。近三年教师获省级教学成果奖5项，开发校本教材12部。

师资类型	人数	占比	代表性成果
专任教师	386人	85%	省级在线精品课3门
实践导师	124人	25%	联合开发实训项目27个
双师型教师	215人	56%	获幼儿园活动设计专利9项