石家庄幼儿师范专科学校（以下简称“石家庄幼专”）是河北省唯一一所以培养幼儿教师为主的高等专科院校，其办学历史可追溯至1984年成立的石家庄幼儿师范学校。2006年升格为专科层次高校后，学校始终扎根学前教育领域，形成了“师范性、专业性、实践性”三位一体的办学特色。作为华北地区幼儿教师教育的重要基地，该校累计为京津冀地区输送了数万名高素质幼儿教师，毕业生就业率长期保持在95%以上，尤其在河北省内公立幼儿园教师招聘中占比显著。学校注重产教融合，与百余家幼儿园建立深度合作，构建了“校-园双向赋能”的育人模式，其“沉浸式”教育实习体系被教育部列为创新案例。

历史沿革与办学定位

石家庄幼专的发展历程与我国学前教育事业改革紧密相连。从1984年中等师范教育阶段起步，到2006年转型为专科院校，再到2019年通过教育部本科层次职业教育试点评估，学校始终聚焦基础教育师资培养。当前，学校以“培养卓越幼儿教师”为核心目标，构建了涵盖学前教育、早期教育、儿童保健等8个专业的教育集群，其中学前教育专业被列为国家级骨干专业，形成“双核驱动”（教育教学与健康管理）的学科布局。

专业结构与课程体系

学校现有学前教育、早期教育、音乐教育等8个专科专业，其中学前教育专业细分出“幼儿园管理”“艺术教育”等方向。课程体系采用“平台+模块”架构：公共基础课占比30%，专业核心课占比40%，实践课程占比30%。值得注意的是，学校将幼儿行为观察与分析、幼儿园环境创设等课程纳入必修模块，并要求学生取得保育员资格证、普通话二级甲等证书等“三证一能”方可毕业。

师资队伍与教学资源

截至2023年，学校拥有专任教师286人，其中副高级以上职称占比45%，具有幼儿园一线工作经验的“双师型”教师达68%。教师团队中包括河北省教学名师3人、全国学前教育专家委员会委员2人。教学设施方面，建有虚拟仿真幼儿园实训中心、儿童行为观察实验室等特色场所，实训设备总值超5000万元，生均教学资源居省内同类院校前列。

人才培养与就业质量

学校构建了“三级递进”实践教学体系：一年级完成教育见习，二年级开展情境模拟教学，三年级进行顶岗实习。近三年毕业生首次就业率达96.7%，其中83%进入学前教育相关领域。特别在河北省特岗教师招聘中，该校学生录取率连续五年位居全省同类院校第一。用人单位评价显示，毕业生在“班级管理”“家长沟通”“活动设计”等核心能力维度得分显著高于省平均水平。

通过纵向对比可见，学校在专业建设、师资优化、就业质量等方面呈现持续提升态势。横向比较显示，其学前教育专业在课程设置精细化程度、实践教学占比等关键指标上优于多数同级院校。未来，随着国家对学前教育优质师资需求的扩大，学校需在儿童心理健康教育、数字化教学资源开发等领域深化产教融合，以巩固行业领先地位。