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河北省幼教专科学校(河北幼师专科学校)

河北省幼教专科学校(河北幼师专科学校)是华北地区唯一一所以幼儿教育为特色的高等专科院校,自1983年建校以来,始终专注于学前教育领域人才培养。学校依托河北省深厚的文化底蕴和教育资源,形成了“师范性、专业性、实践性”三位一体的办学特色,累计为全国输送幼教人才超5万名,被誉为“燕赵幼师摇篮”。其核心优势体现在三个方面:一是构建了覆盖婴幼儿照护、学前教育、早期教育的专业体系,其中学前教育专业入选国家级骨干专业;二是打造“校-园-企”协同育人模式,与京津冀400余家幼儿园建立深度合作;三是注重师范生技能培养,近5年学生在全国职业院校技能大赛中获奖12项,省级奖项60余项。作为河北省学前教育师资培养的核心基地,学校在服务区域基础教育发展、推动幼教行业标准化建设方面发挥着不可替代的作用。

历史沿革与办学定位

学校前身为1983年创立的河北幼儿师范学校,2005年经教育部批准升格为专科层次高校,正式更名为河北省幼教专科学校。2012年通过教育部人才培养工作评估,2018年被确定为河北省优质专科高等职业院校建设单位。办学定位聚焦“服务京津冀幼教事业发展”,以培养“德能兼修的卓越幼师”为目标,形成“根植河北、辐射全国”的办学格局。

发展阶段关键事件办学成果
基础建设期(1983-2005)中师教育体系构建,获省级重点中专称号培养幼师毕业生1.2万人,覆盖全省县域幼儿园
专科转型期(2005-2015)增设早期教育、舞蹈教育等专业,启动“园校一体化”改革建成省级示范实训基地,开发特色校本教材23套
高质量发展期(2015-至今)获批国家级教师培养培训基地,开展“1+X”证书试点承担国培计划项目12个,培训幼教骨干教师3000余人次

专业布局与课程体系

学校现设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等7个专科专业,构建了“核心素养+专业技能+艺术特长”三维课程体系。其中,学前教育专业采用“全科+特长”培养模式,学生需掌握五大领域教学能力,并精于声乐、舞蹈、美术等三项以上艺术技能。

专业名称主干课程职业证书就业方向
学前教育学前心理学、幼儿园课程论、幼儿行为观察与指导幼儿园教师资格证、保育员资格证省市级示范幼儿园、幼教培训机构
早期教育婴幼儿发展评估、亲子活动设计、感觉统合训练早期教育指导师、育婴师早教中心、儿童康复机构
音乐教育(幼教方向)幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、儿童戏剧表演音乐教师资格证、社会艺术水平考级证书幼儿园艺术教师、少儿艺术培训机构

师资队伍与教学资源

学校现有教职工320人,其中副高级以上职称占比45%,拥有“双师型”教师156人。通过实施“名师工程”,引进幼儿园一线园长、骨干教师担任兼职教师,形成“理论+实践”双导师制。教学资源方面,建有虚拟仿真实训中心、儿童行为观察实验室等23个校内实践场所,并与北京师范大学实验幼儿园等机构共建校外实训基地。

师资类型人数占比代表性成果
教授/副教授110人34.4%主持省级教改课题28项,出版教材获国家规划教材奖
双师型教师156人48.8%开发园校联动课程12门,获省级教学成果奖3项
企业兼职教师85人26.6%参与制定人才培养方案,提供真实教学案例库

学生发展与就业质量

学校近三年毕业生就业率保持在98%以上,其中85%进入学前教育相关领域。通过“课证融通”改革,学生在校期间可考取幼儿园教师资格证、保育员等职业资格证书,持证率达92%。就业区域主要集中在京津冀地区,特别是雄安新区新建园所成为重要人才吸纳地。

  • 典型就业单位:河北省直机关幼儿园、北京市一级一类幼儿园、天津生态城幼教集团
  • 升学通道:与邢台学院、邯郸学院等本科院校开通“专接本”合作项目,年均升学率18%
  • 社会服务:组建“雏鹰”志愿者团队,年开展社区育儿讲座200余场,惠及家庭超万户

社会影响与行业贡献

作为河北省幼教领域龙头院校,学校牵头制定《河北省幼儿园教师专业标准》,研发的“游戏化课程资源包”被省教育厅推广至全省农村幼儿园。近年来承接联合国儿基会“学前教育质量提升”项目,为中西部贫困地区培训幼师500余人次,其“校地协同”扶贫模式被写入全国教育扶贫案例集。

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