易县职教幼师在校都是学什么(易县幼师职教课程内容)

易县职教幼师专业课程体系以培养“德技并修、理实交融”的学前教育人才为目标，构建了“公共基础+专业核心+实践技能+地域特色”四维课程框架。课程设置注重理论与实践比例均衡（实践占比达55%），强调保教能力与艺术素养双线并进，同时融入雄安新区教育政策解读、易水文化传承等本土化内容。通过“校-园协同育人”模式，学生需完成360学时幼儿园跟岗实训，掌握12类幼儿活动设计与实施技能，毕业生获育婴师资格证比例超82%，形成“知识-技能-职业”三重进阶路径。

一、课程体系架构与培养目标

易县职教幼师专业遵循“夯实基础、强化技能、突出特色”原则，课程体系包含四大模块：

课程模块	学分占比	核心功能
公共基础课程	30%	文化素养与职业道德培育
专业核心课程	40%	保教知识与技能建构
实践技能课程	25%	岗位胜任力强化
地域特色课程	5%	本土资源转化应用

二、核心课程内容解析

专业课程设置体现“知行合一”理念，重点课程群包括：

保教理论体系：涵盖幼儿心理学、教育学原理、卫生保健学，采用案例教学法解析3-6岁儿童行为特征
艺术技能集群：声乐、舞蹈、美术三位一体教学，每周8课时专项训练，重点培养即兴创编能力
信息化教学模块：智慧课堂设备操作、数字教育资源制作纳入必修，对接教育部《教育信息化2.0》要求
安全管理课程：设置幼儿意外处理、校园防疫规范、法律纠纷防范等实务课程

课程名称	教学内容	考核方式
幼儿游戏设计与指导	角色/建构/户外游戏开发，环境创设实操	方案设计+幼儿园实施评估
幼儿园环境创设	主题墙设计、区角规划、文化空间营造	作品展示+园长评分
幼儿行为观察与分析	成长档案建立、个案跟踪、家园沟通技巧	观察报告+模拟家长会

三、实践教学体系创新

构建“三级递进”实践体系，实现能力螺旋提升：

基础实训层：校内数码钢琴室、舞蹈实训室每日开放，完成160学时基本功训练
综合演练层：第3学期起开展幼儿园一日生活模拟、亲子活动策划等项目化教学
顶岗实习层：第5学期全员进入签约幼儿园，实行“双导师制”实习管理

实践类型	时间安排	能力指标
教育见习	第2/4学期各2周	熟悉园所常规，观察师幼互动
技能竞赛	每学年第二学期	保育技能、教案设计等7类赛项
毕业实习	第6学期全期	独立带班5周，完成2个主题活动设计

四、职业资格证书获取路径

实施“课证融通”培养模式，关键证书考取要求如下：

证书名称	对应课程	通过率
幼儿教师资格证	保教知识与能力、综合素质	92%（2023届）
普通话二级甲等	教师口语、语音训练	100%强制达标
保育员资格证	幼儿卫生学、生活照料技术	88%（中级）

五、校企协同育人机制

与雄安新区12所优质园所建立深度合作，形成：

师资共享：幼儿园骨干教师承担30%专业课教学
教研联动：联合开展《县域幼儿园游戏化教学研究》等课题

合作项目	实施主体	成果形式
园长导师制	县级示范园园长	每月专题讲座+跟岗指导
教材开发	校企联合编写组	易水流域幼儿游戏集锦（2023版）
订单培养	北京跨区域集团园	定向输送32名双语幼教人才