河北石家庄幼专(幼专)

学校注重理论与实践结合，拥有完善的实训基地和幼儿园合作网络，强调学生职业技能与师德素养的双重培养。在“产教融合、校企共育”理念指导下，石家庄幼专通过订单班、顶岗实习等模式，显著提升了毕业生就业竞争力。此外，学校积极参与社区服务与公益项目，彰显社会责任感，其办学成果多次获得省级教育部门表彰。随着国家对学前教育重视程度不断提高，石家庄幼专正通过优化课程体系、深化国际合作等举措，持续提升办学水平，努力成为华北地区幼儿教育人才培养的重要基地。

一、学校历史与发展沿革

石家庄幼专的前身可追溯至20世纪80年代成立的石家庄幼儿师范学校，2006年经教育部批准升格为高等专科学校，正式进入高等教育序列。建校以来，学校经历了三个关键发展阶段：

• 初创期（1984-2000年）：以中等师范教育为主，聚焦幼儿园教师基础培养；
• 转型期（2001-2010年）：逐步拓展专业领域，增设音乐教育、美术教育等方向；
• 提升期（2011年至今）：强化高职教育特色，推进“岗课赛证”融通培养模式。

近年来，学校先后完成新校区建设、数字化校园升级等工程，硬件设施达到省内同类院校领先水平。

二、办学定位与专业特色

学校明确“服务区域、突出幼教、强化技能”的办学定位，专业设置紧密对接学前教育行业需求：

• 核心专业群：学前教育、早期教育、特殊教育；
• 支撑专业群：音乐教育、舞蹈教育、美术教育；
• 延伸专业群：婴幼儿托育服务与管理、社会工作。

其中，学前教育专业实行“双导师制”，即校内专任教师与幼儿园一线教师共同指导，课程体系涵盖幼儿发展心理学、活动设计与指导等六大模块，并引入蒙台梭利、奥尔夫音乐等国际教学法。

三、师资队伍建设与科研成果

学校现有专任教师280余人，其中副高以上职称占比35%，具有硕士、博士学位教师达62%。通过“青蓝工程”“名师工作室”等机制，形成老中青结合的梯队结构。近五年主要成果包括：

• 承担省级以上教改课题20余项；
• 出版《幼儿园游戏化课程设计》等特色教材15部；
• 获河北省教学成果奖三等奖2项。

此外，教师团队与北京师范大学、华东师范大学等高校建立科研合作，定期开展学前教育热点问题研讨会。

四、人才培养模式创新

石家庄幼专构建“三位一体”人才培养体系：

• 课堂学习：采用情景模拟、案例教学等方法；
• 实训操作：依托校内模拟幼儿园、婴幼儿照护实训室；
• 实践锻炼：与石家庄市直机关幼儿园等50余家机构建立实习基地。

学校还推行“1+X”证书制度，学生在校期间可考取幼儿照护、保育师等职业资格证书，近三年毕业生双证书获取率达91%。

五、学生发展与就业情况

学校实施“五育并举”素质教育方案，通过艺术节、技能大赛等活动提升学生综合能力。就业数据显示：

• 年均就业率稳定在96%以上；
• 约70%毕业生任职于京津冀地区幼儿园；
• 部分学生通过专升本进入河北师范大学等本科院校。

校友跟踪调查表明，用人单位对毕业生专业能力的满意度达89%，尤其在活动组织与儿童观察方面表现突出。

六、校园文化与对外交流

学校打造“爱心·责任·创新”为核心的校园文化，品牌活动包括：

• 学前教育宣传月；
• 儿童剧创编展演；
• 京津冀幼教技能邀请赛。

国际交流方面，与韩国又松大学、新加坡智源教育学院签署合作协议，开展师生互访与课程共享项目。

七、社会服务与区域贡献

作为河北省学前教育职教集团牵头单位，石家庄幼专承担多项社会职能：

• 每年组织幼儿园教师专项培训超800人次；
• 开展“送教下乡”活动覆盖河北省20余个县区；
• 参与制定《河北省幼儿园保教质量评估标准》。

2020年成立的“婴幼儿照护服务研究中心”，为三孩政策下的托育服务提供智库支持。

八、未来发展规划

根据学校“十四五”规划，重点推进以下工作：

• 建设省级高水平专业群；
• 筹建附属实验幼儿园；
• 开发虚拟仿真实训课程；
• 深化与雄安新区教育合作。

通过以上举措，力争到2025年建成“国内知名、区域一流”的幼儿师范院校。

九、校园基础设施建设

学校现占地300余亩，分为教学区、生活区、运动区三大功能区，主要设施包括：

• 智慧教室86间，全部配备交互式电子白板；
• 专业琴房200间，舞蹈排练厅8个；
• 图书馆藏书45万册，学前教育类文献占比40%。

2022年投入使用的幼教实训大楼，设有仿真幼儿园教室、感统训练室等先进场所。

十、招生政策与报考指南

学校面向全国17个省份招生，主要方式包括：

• 普通高考（含艺术类）；
• 河北省单招考试；
• 五年一贯制高职招生。

报考建议：

• 学前教育专业需面试（语言表达、才艺展示）；
• 文化课成绩建议达到省内专科线以上30分；
• 艺术类专业需参加省统考且成绩合格。

十一、校企合作典型案例

学校与红黄蓝教育机构合作开设订单班，实施“招生即招工”培养模式：

• 企业参与制定人才培养方案；
• 学生大三进入企业带薪实习；
• 考核合格者直接聘用为区域督导或园长助理。

类似合作还包括金宝贝早教中心、华夏未来幼教集团等知名企业。

十二、信息化建设与智慧校园

学校投入1500万元建设智慧校园系统，涵盖：

• 教学管理平台（实现选课、评教在线化）；
• 虚拟仿真实训系统（如幼儿园急救模拟）；
• 大数据分析中心（监控教学质量与就业动态）。

2023年上线“幼专云课堂”APP，提供200余门微课资源。

十三、疫情防控常态化管理

学校建立“三防三控”防疫体系：

• 日常健康打卡与行程追踪；
• 实训场所分区限流管理；
• 突发事件应急演练每学期2次。

疫情期间创新开展“云实习”，通过直播观摩幼儿园教学活动。

十四、奖助体系与学生帮扶

学校设立完善的资助网络，年投入专项经费500余万元：

• 国家奖学金（8000元/年）；
• 校级助学金（分2000/3000/4000三档）；
• 勤工助学岗位（图书馆助理、实训室管理员等）。

针对家庭困难学生，实施“学费减免+就业推荐”双重保障。

十五、面临的挑战与应对策略

当前主要发展瓶颈包括：

• 高职院校竞争加剧导致优质生源分流；
• 幼儿园教师待遇问题影响职业吸引力；
• 数字化转型对教师提出更高要求。

应对措施：

• 强化专业特色宣传，突出就业优势；
• 推动政校企三方协同提高行业待遇；
• 实施教师信息技术能力提升计划。