成都市幼师学校（全称“成都市幼儿师范学校”）是西南地区学前教育领域具有显著影响力的中等专业学校，其办学历史可追溯至1958年，现为国家级重点中等职业学校。学校以“培养高素质幼教人才”为核心目标，构建了涵盖学历教育、职业培训、技能鉴定的多层次教育体系。近年来，学校通过深化产教融合、优化课程结构、强化实践教学，形成了“理论扎实+技能突出+艺术专长”的人才培养特色。截至2023年，学校已累计输送幼教专业人才超万名，毕业生覆盖四川省及周边省份，就业率连续五年保持在98%以上，其中对口就业率达92%。

学校现有在校学生规模约3500人，教职工总数280人，其中正高级职称教师占比15%，副高级职称占比38%，硕士以上学历教师达65%。校园占地面积120亩，配备有数字化钢琴教室、舞蹈实训室、蒙台梭利教具室等专业设施，并与成都市30余所省级示范幼儿园建立长期合作关系。在四川省中职学校幼教专业评估中，该校连续三届蝉联榜首，其毕业生在职业技能大赛中获奖率居全省前列。

一、历史沿革与办学定位

成都市幼师学校前身为1958年创立的成都市第一师范学校幼师班，1985年独立建制为专职幼儿师范学校。2008年被教育部评定为“国家级重点中等职业学校”，2019年入选“四川省优质中等职业学校”建设计划。学校定位为“西部领先、全国知名”的幼儿教育人才培养基地，重点服务成渝地区双城经济圈学前教育发展需求。

二、师资结构与教学资源

学校采用“双师型”教师培养机制，要求专业教师具备幼儿园一线工作经验。目前拥有省级特级教师3人，市级学科带头人8人，另聘有幼儿园名园长工作室成员担任兼职教师。教学资源方面，建有省级精品课程《幼儿游戏设计与指导》，开发校本教材12部，数字资源库存储教学视频超500小时。

三、专业设置与课程体系

学校开设学前教育、早期教育、艺术教育（幼儿方向）三大专业，其中学前教育专业为省级重点专业。课程体系采用“三模块”架构：基础理论模块（教育学、心理学）、专业技能模块（五大领域教学法）、艺术特长模块（声乐、舞蹈、美术）。实践课程占比达55%，包含幼儿园见习、保教模拟、岗位实习等环节。

四、实践教学与校企合作

学校构建“三级递进”实践体系：一年级校内实训（模拟幼儿园场景）、二年级跟岗实习（合作园所）、三年级顶岗实习（签约单位）。与金苹果幼儿园、草堂小学附属幼儿园等28家机构签订合作协议，共建“教师实践流动站”。近五年累计安排实习岗位5000余个，实习生留用率达83%。

五、学生发展与就业质量

毕业生初次就业平均薪资为4200元/月，三年内晋升为园长助理或骨干教师的比例达67%。典型就业单位包括成都市直属机关幼儿园、泡桐树幼儿园等优质园所。升学渠道方面，每年约15%毕业生通过单招考试进入成都师范学院等高校深造。

六、校园文化与特色项目

学校推行“雅艺修身”素质教育工程，要求学生掌握至少两项艺术技能（声乐、舞蹈、器乐、绘画）。每年举办“未来教师技能节”，开展教案设计、故事创编、环境创设等竞赛。特色项目包括“川渝幼教文化周”交流活动、“非遗进课堂”传统技艺体验课程。

七、硬件设施与智慧校园

学校投资1.2亿元建设实训大楼，配备智能交互式黑板、幼儿行为观察分析系统等设备。图书馆馆藏幼教类图书3.8万册，订阅专业期刊50余种。2022年建成“幼教大数据分析中心”，实现教学过程数字化监测与教学质量动态评估。

八、社会服务与行业影响

学校承担四川省幼儿园教师国培计划，年培训幼教从业人员超2000人次。牵头成立“成都幼教联盟”，吸纳成员单位68家，开展教研活动120余场。出版《西部幼教研究》内刊，发布行业白皮书3份，其提出的“乡村幼教振兴计划”被纳入成都市教育发展规划。

成都市幼师学校通过系统化的专业建设与精准化的人才培养，构建了特色鲜明的幼教职教生态。其“校-园-企”协同机制有效缩短了人才培养周期，“艺术+技能”双轨培养模式显著提升学生竞争力。随着学前教育普及普惠发展的政策推进，学校正着力向“智慧幼师培养”方向转型，通过引入虚拟现实保育实训系统、开发在线教研平台等举措，持续巩固其在西南地区幼教职教领域的标杆地位。