遂宁师范学校作为川东北地区重要的基础教育师资培养基地，其校园建设与办学特色具有显著的地域代表性。学校坐落于涪江流域核心城市遂宁，占地面积约680亩，总建筑面积达21万平方米，整体规划融合了现代教育理念与生态园林设计。校园内教学区、生活区、运动区呈三角布局，通过中央景观轴串联起行政楼、图书馆、实训中心等核心建筑，形成功能明确且互联互通的空间结构。

在硬件设施方面，学校建有标准化教室260间，配备智慧黑板、录播系统的现代化教室占比超75%，生均教学设备值达到1.2万元。图书馆馆藏纸质图书48万册，电子资源覆盖率达92%，设有6个学科特色阅览室。运动场馆总面积4.2万平方米，包含400米标准塑胶跑道、室内恒温游泳馆及多功能体育馆，可满足3000名学生同时使用。

师资队伍建设呈现"双师型"特征，现有专任教师380人中，具有硕士以上学历者占68%，副高级以上职称教师占比42%，另有来自基础教育一线的兼职导师56人。近三年累计选派126名教师参加国家级职教培训，形成"理论+实践"的复合型教学团队。

专业设置紧密对接区域教育需求，开设小学教育、学前教育等12个师范类专业，构建"基础文理+艺术特长+教育技术"的三维课程体系。其中省级重点专业覆盖率达50%，校企共建实习基地42个，实现"课堂-实训-岗位"三级递进培养模式。

校园文化建设注重师范传统传承，每年开展"师苑大讲堂"系列讲座30余场，组织教学技能竞赛、教育戏剧节等特色活动。学生社团覆盖率达95%，形成"红色文化研究社""非遗传承工作坊"等品牌项目，近三年获省级以上文艺奖项27项。

就业质量跟踪数据显示，毕业生初次就业率连续五年保持在98%以上，其中进入公办教育机构比例达83%。用人单位满意度调查中，教学能力、职业素养等核心指标评分均超90分，形成"下得去、留得住、教得好"的人才培养口碑。

校园规划与空间布局

遂宁师范学校采用"一心两轴多组团"的空间结构，教学核心区由图书馆、公共教学楼、实训中心构成三角形知识枢纽。生活区配备公寓式宿舍12栋，每间宿舍均设置独立学习空间，淋浴热水供应时间长达22小时。运动区域除标准体育场外，另建有屋顶篮球场3处、户外健身路径8条，形成多层次运动空间。

教学资源配置

学校建有省级示范性虚拟仿真实训中心，配备智能教学机器人12台、AR地理沙盘系统8套。理化生实验室均达到国家Ⅱ类标准，新增人工智能教育实验室3间。校企共建"未来教师发展中心"，集成教学案例库、微课制作系统等数字化资源，年均服务学生实训超1.2万人次。

师资结构优化

通过"名师引进计划"和"青年教师成长工程"，构建起"教授引领+骨干支撑+新锐补充"的梯队结构。聘请省内特级教师28人担任实践导师，建立教师发展档案系统，实施个性化培养方案。近五年教师人均参与教研项目2.3项，开发校本教材47部，获省级教学成果奖9项。

学生发展支持

建立"三全育人"服务体系，设置学业、心理、职业发展指导中心。推行"1+X"证书制度，普通话二甲通过率96%，计算机一级考试通过率100%。设立创新创业孵化园，年均孵化学生项目35个，获省级以上创新创业大赛奖项23项。

校园文化建设

以"弘文励教"为核心理念，打造"一廊一园一墙"文化矩阵。建设校史文化长廊展示百年师范教育脉络，建成师德主题公园融入优秀教师事迹展示，设立"榜样墙"动态更新师生荣誉。每年开展"未来教师风采月"活动，涵盖师德演讲、教学技能比武等特色项目。

信息化建设水平

建成万兆主干校园网，无线网络覆盖密度达每千人12个AP。开发移动教学APP集成课表查询、成绩分析、图书借阅等功能，日均使用量突破8000人次。建设AI教学质量监测平台，实现课堂教学行为智能分析，累计生成教学改进报告560份。

社会服务能力

承担国培计划、省市级教师轮训等项目，年培训基础教育教师超3000人次。组建教育扶贫服务队深入偏远地区送教，建立"乡村教师工作站"12个。与地方政府合作开展教育智库建设，完成区域教育发展规划等重大课题研究7项。

生态校园建设

实施"绿色校园"三年行动计划，绿化覆盖率达48%，雨水回收系统年节水1.2万吨。建成屋顶光伏电站装机容量800KW，年减排二氧化碳650吨。设置垃圾分类智能回收站9处，资源化利用率提升至75%，获评省级生态文明示范校园。