四川省幼儿师范中等专业学校是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地,自1985年建校以来,始终专注于培养具有扎实专业素养和实践能力的幼儿教育工作者。学校依托四川省深厚的教育资源,构建了"理论+实践+艺术"三位一体的培养体系,形成"园校一体、产教融合"的办学特色。作为国家级重点中等职业学校,该校在师资配置、实训设施、就业网络等方面均处于区域领先地位,近五年毕业生就业率保持在98%以上,对口升学率超过85%,为四川省乃至全国输送了万余名优秀幼教人才。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1956年创建的四川省成都幼儿师范学校,2002年经省教育厅批准更名为现名,2018年被教育部认定为"全国中等职业教育改革发展示范学校"。办学定位聚焦于培养"德能并重、艺教兼修"的复合型幼教人才,构建"2+1+2"分段式培养模式(2年基础学习、1年幼儿园跟岗实习、2年专科衔接教育),形成中职与高职贯通培养的现代职教体系。
核心指标 | 四川省幼师校 | A类对比校 | B类对比校 |
---|---|---|---|
建校时间 | 1956年 | 1998年 | 2005年 |
省级重点认定时间 | 2000年 | 2012年 | 2015年 |
国家示范校认定 | 2018年 | 未获评 | 未获评 |
二、师资队伍建设
学校实施"双师双能"提升计划,通过"高校教授+幼儿园名师"协同培养机制,打造高水平教学团队。现有专任教师127人,其中正高级职称12人,副高级职称45人,硕士以上学历占比68%,持有幼儿园教师资格证和职业技能证书的"双师型"教师达92%。
师资类型 | 四川省幼师校 | A类对比校 | B类对比校 |
---|---|---|---|
正高级教师占比 | 9.4% | 6.2% | 4.8% |
硕士学历占比 | 68% | 52% | 41% |
双师型教师比例 | 92% | 78% | 65% |
三、专业课程体系
构建"基础能力+专业核心+岗位实务"三级课程模块,开发《幼儿行为观察》《幼儿园环境创设》等12门校本特色课程。推行"1+X"证书制度,将舞蹈创编、数字绘本制作等8项职业技能融入教学,实现"课证融通"。近三年学生在省级幼师技能大赛中获奖率达73%,高于全省中职校平均水平。
四、教学设施配置
学校建有省内领先的学前教育实训中心,包含儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等23个专项实验室,配备价值3800万元的智能化教学设备。其中虚拟仿真幼儿园实训系统可模拟30种真实教学场景,AR早教资源库收录优质课程案例500余个,居西南地区中职校首位。
设施类型 | 四川省幼师校 | A类对比校 | B类对比校 |
---|---|---|---|
实训室数量 | 23间 | 15间 | 10间 |
设备总值(万元) | 3800 | 2600 | 1800 |
数字化资源量 | 500+ | 300+ | 200+ |
五、校企合作网络
与成都市机关三幼、金苹果教育集团等42家优质幼儿园建立深度合作关系,构建"1+3+5"协同育人机制(1个产业学院、3类实践基地、5维评价体系)。每年开展"园长进课堂"活动20余次,接收顶岗实习学生600余人,订单式培养覆盖率达75%,居全省同类学校第一梯队。
六、学生发展路径
构建"升学有通道、就业有保障"的成才立交桥,近三年专升本录取率稳定在82%以上,与四川幼儿师范高等专科学校联合开设"3+2"贯通培养项目。建立职业发展跟踪系统,毕业生三年内专业对口率保持在91%,岗位晋升速度较全省均值快1.5年。
七、校园文化建设
秉承"爱心育童心,德艺塑师魂"的校训精神,打造"四节三赛"文化品牌(读书节、艺术节、技能节、体育节,师德故事赛、保教技能赛、创新设计赛)。组建"蜀韵"幼儿戏剧社、"彩翼"舞蹈团等12个学生社团,年均开展美育实践活动200余场,形成鲜明的幼教文化特色。
八、社会服务贡献
学校发挥省级幼教培训中心作用,年均开展园长资格培训、转岗教师研修等项目30余期,覆盖川内21个市州。研发的《乡村幼儿园游戏化课程》被纳入教育部资源库,开发的"天府幼教"在线学习平台注册用户突破1.2万人,形成显著的行业辐射效应。
经过六十余年的积淀发展,四川省幼儿师范中等专业学校已构建起特色鲜明的学前教育人才培养体系。其"双师型"师资队伍、智能化实训条件、深度产教融合等优势,使其在区域同类院校中保持领先地位。未来需在国际化合作、智慧教育平台建设等方面持续发力,为新时代幼教事业输送更多高素质专业人才。
本文采摘于网络,不代表本站立场,转载联系作者并注明出处:https://www.xhlnet.com/youshi/344924.html