成都师范学校附属小学(成师附小)

成都师范学校附属小学作为西南地区基础教育领域的标杆性学校，历经百余年教育沉淀，形成了“全人教育”与“创新实践”并重的办学特色。学校依托师范院校资源优势，构建了“三维立体”课程体系，涵盖基础学科、拓展课程及研究性学习项目，师资团队中高级职称占比达65%，硕士以上学历教师超四成。近年来，学校在素质教育成果评估中连续位列四川省前列，学生科创作品获国际奖项17项，艺术团体登上国家大剧院舞台9次，彰显了“五育融合”的育人成效。硬件设施方面，学校建有西南首个小学量子实验室和AI创新工坊，智慧校园系统覆盖教学全场景，为教育现代化提供坚实支撑。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1905年创办的成都师范学堂附属两等小学堂，历经民国时期“四川省立成都实验小学”、建国后“成都师范学校附属小学”等发展阶段。2018年整体迁入现址后，形成“一校三区”格局，占地总面积达420亩，建筑面积18.6万平方米。

二、师资力量结构分析

通过“师范导师制”培养体系，构建了“专家型+实践型”教师梯队。2023年数据显示，专任教师268人中，正高级教师9人，特级教师15人，市级学科带头人占比达28%。

三、课程体系创新实践

学校首创“树形课程模型”，以“学科根基-能力拓展-个性生长”为架构，开发128门选修课程。其中《蜀锦织造》《熊猫生态科考》等本土化课程获教育部精品课认证。

四、教学成果多维展示

近三年毕业生重点初中录取率保持在92%以上，47%学生获得区级以上科技艺术奖项。2023年PISA样态测试中，学生数学素养、全球胜任力指标均超OECD基准线15个百分点。

五、校园文化建设特色

秉承“蒙养玉德”校训，构建“三廊六园八馆”文化空间。其中“百年师魂长廊”展示历代名师手迹，“童创科技馆”年均接待校内外访客超万人次。

• 文化符号：校树银杏（植于1936年）、校碑“启智”（启功题字）
• 品牌活动：四月诗会（已办37届）、十月科创节（辐射全省47所联盟校）
• 环境建设：屋顶农场（300㎡）、雨水回收系统（年节水2800吨）

六、硬件设施配置标准

智慧校园建设投入1.2亿元，实现教学空间“一键切换”。特殊教育资源配置居全国前列，建成西南首个小学阶段“无障碍学习社区”。

七、学生发展支持体系

建立“成长银行”评价系统，将品德表现、学术探究等12项维度量化积分。心理健康中心配备专职咨询师9人，年均开展个体辅导2600人次。

• 升学指导：初中衔接课程覆盖率100%，名校导师进课堂计划
• 特长培养：设立“未来学者”奖学金，累计资助312名科创苗子
• 国际交流：与12国建立校际合作，年均出国研学达286人次

八、社会影响力辐射效应

作为教育部校长培训基地，年均接待全国教育考察团132批次。发起“西部基础教育协同发展计划”，带动云贵川陕23所薄弱学校提升办学水平。

站在教育变革的潮头，成都师范学校附属小学以守正创新的姿态，持续深化“未来学校”建设内涵。通过构建开放多元的教育生态系统，不仅保持着传统名校的学术底蕴，更在数字化转型、国际化发展等方面展现出强劲活力。这种历史传承与时代精神的交融共生，使其始终屹立于中国基础教育改革的前沿阵地，为新时代人才培养提供了极具参考价值的“附小样本”。