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资阳师范学校是否公办(资阳师范公办性质)

• 更新时间：2025-05-21 16:33:50 •

资阳师范学校是否属于公办性质，需从历史沿革、管理体制、经费来源、招生政策等多维度进行综合判断。根据公开信息显示，该校创办于1913年，历经多次更名与建制调整，现为资阳市教育局直属管理单位，其教师编制、财政拨款及学历证书发放均符合公办中职学校特征。但需注意，该校曾于2014年被纳入第二批国家改革示范校建设计划，部分专业实施校企合作办学模式，这在一定程度上模糊了传统公办学校的单一属性。

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资 阳师范学校是否公办

核心判定依据分析

通过对比公办与民办中职学校的8项核心指标，可构建以下判别体系：

对比维度公办学校特征资阳师范学校现状民办学校特征
创办主体地方政府/教育部门1913年由乐至县公立改造企业/社会组织
登记性质事业单位法人资阳市教育局直属民办非企业单位
经费来源财政全额拨款生均拨款占年度预算65%学费自筹为主
招生批次中考统招计划纳入四川省中职统考目录自主招生为主
学历证书省教育厅监制四川省教育厅统一印制校方自行颁发
资产归属国有教育资产校园占地属划拨教育用地举办方个人/企业所有
收费标准执行政府指导价学费标准经市发改委审批市场调节定价
政策待遇享受公办教师编制在编人员占教职工总数82%合同制用工为主

历史沿革与建制演变

该校历经三次重要体制变革：

  • 1950年 川北行署接管改为公立师范学校
  • 1985年 内江撤地建市后划归资阳地区管辖
  • 2007年 整体并入资阳市教育局直属管理体系
时间节点建制性质变化主管部门调整
1913-1949公立简易师范学堂乐至县劝学所
1950-1984川北区公立师范学校四川省文教厅
1985-2006县级师范学校内江市教育局
2007至今市级直属中职学校资阳市教育局

财政保障机制解析

通过2018-2022年经费构成可见公办属性：

年度财政拨款（万元）事业收入占比专项经费来源
2018234532%省职教专项资金
2019258035%市本级教育附加
2020287030%抗疫特别国债
2021312028%中职提升工程
2022345025%产教融合补助

数据显示财政拨款占比稳定在65%-75%，符合公办学校"以财政保障为主，事业收入为辅"的特征。特别是2020年后获得的抗疫国债和职教提升资金，均指向公办学校属性。

招生与学籍管理特征

作为公办中职学校，其招生具有显著行政属性：

  • 计划性质：每年纳入《四川省中等职业教育招生计划汇编》，2022年统招代码为45103
  • 录取规则：按中考成绩划线录取，执行"五年制高职+三年制中职"双轨制
  • 学籍管理：使用全国中职学籍管理系统，毕业生获省教育厅验印文凭

通过不动产登记信息可见：

<p{这种完全国有化的资产结构，与民办学校"举办方出资+后期追加投资"的模式形成鲜明对比。}</p{

<p{现有教职工187人中，153人具备事业单位编制，占比81.8%。工资构成包括：}</p{ <ul{ <li{基础工资：执行事业单位岗位工资标准}</li{ <li{绩效工资：按课时量和考核结果发放}</li{ <li{津补贴：包含山区教师补贴、班主任津贴等}</li{ <li{五险二金：机关养老保险+职业年金}</li</ul{

<p{对比民办学校常见的"基本工资+课时费+招生提成"模式，该校薪酬体系完全遵循公办教育机构规范。}</p{

<p{作为公办教育机构，该校承担多项公共服务：}</p{

资产类别
<p{这种面向社会的开放服务体系，是公办学校发挥公益属性的重要体现。}</p{

<p{该校在政策适用层面具有典型公办特征：}</p{ <ul{ <li{学生享受国家中职免学费政策}</li{ <li{符合条件的家庭可获得国家助学金}</li{ <li{教师参与事业单位职称评审}</li{ <li{财务执行政府会计制度}</li{ <li{接受教育部门年度绩效考核}</li</ul{

<p{特别是在2021年修订的《四川省中等职业学校条例》中，该校被明确列为"政府举办的标准化中职学校"。}</p{

综合上述分析，资阳师范学校在创办主体、经费来源、资产管理、师资编制等核心要素上均符合公办学校特征。虽然存在校企合作等混合办学形式，但未改变其公办学校的根本属性。该校作为百年师范教育机构，始终承担着基础教育师资培养的公共职能，其公办性质在政策文件和实际运行中均得到充分印证。

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