四川省南充阆中师范学校是川东北地区具有深厚历史底蕴的中等师范教育机构，其发展历程与我国基础教育变革紧密相连。作为原国家教委首批命名的“国家级重点中等职业学校”，该校以培养优质基础教育师资为核心使命，同时拓展职业教育与艺术教育特色。学校依托阆中古城的文化底蕴，构建了以师范教育为根基、多专业协同发展的办学体系，在川渝地区基础教育领域具有显著影响力。近年来通过深化校企合作、推进非遗文化传承项目，逐步形成“师范性与职业性并重”的办学特色，为基层教育系统输送了大量实践型人才。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1950年创建的川北区阆中师范学校，历经三次重要转型：1958年更名为南充专区阆中师范学校，1998年通过国家级重点中专验收，2018年整合至南充职业技术学院后保留独立校区。当前定位为“以师范教育为优势，文化艺术教育为特色，职业技能培养为基础”的综合性职业院校，承担着为川东北县域中小学培养合格教师、为文化创意产业输送技术人才的双重任务。

二、师资结构与教学资源

现有教职工186人，其中正高级职称12人，副高级职称48人，“双师型”教师占比达65%。建有省级精品课程3门，校本教材库收录自编教材27种，涵盖学前教育、艺术设计等核心专业。实训中心包含数码钢琴室、舞蹈实训馆等23个专项实验室，教学设备总值突破3000万元。

三、专业布局与课程体系

开设15个中职专业，形成“师范教育+文化艺术+信息技术”三大专业集群。学前教育专业实施“琴舞书画”四维能力培养模式，旅游服务与管理专业嵌入阆中古城文化解说课程模块。推行“基础平台+专业方向+拓展课程”三级课程体系，其中限定选修课占比不低于30%。

四、人才培养与升学就业

近五年平均就业率保持在92%以上，对口升学率稳定在65%-70%区间。建立“校-政-企”三方联动机制，与南充市教育局签订定向培养协议，每年为乡村小学输送50名全科教师。2022届毕业生中，83%进入基础教育系统，12%进入文化企事业单位，5%自主创业。

五、校园文化与特色项目

深度挖掘阆中本土文化资源，开发“落下闳天文历法”“川北皮影”等8门非遗校本课程。组建“嘉陵江韵”民乐团、“巴渝风”舞蹈团等艺术团体，年均开展传统文化进校园活动30余场。创新实施“书院制”管理模式，设立经典诵读、书法研习等第二课堂项目。

六、基础设施与信息化建设

校园占地240亩，建筑面积8.6万平方米，生均教学空间达22平方米。建成千兆主干校园网，数字资源平台存储量超50TB，开发虚拟仿真实训系统6套。智慧教室覆盖率达75%，实现教学过程全流程数据采集与分析。

七、社会服务与辐射效应

年均开展教师继续教育培训4000人次，承接南充市幼师资格证考试考务工作。与苍溪、仪陇等7个县区建立教育帮扶机制，派出骨干教师支教200余人次。非遗传承基地累计培养民间艺人132名，相关成果获省级文化部门表彰。

八、发展挑战与战略方向

面临中职招生规模收缩、师范认证标准提升等压力，正着力推进三大转型：从单一师范向职教本科衔接转型，从传统技能培养向数字化素养培育转型，从区域服务向成渝双城联动转型。计划未来五年打造“川东北基础教育人才高地”和“非遗文化传承创新中心”。

经过七十余载积淀，四川省南充阆中师范学校在坚守师范教育本质的同时，成功开辟出特色化发展路径。其“传统文化育人+现代职教创新”的双轮驱动模式，既延续了师范学校的文化基因，又契合了新时代职业教育改革要求。随着产教融合深化和数字化转型加速，学校正朝着建设高水平职业院校的目标稳步迈进，持续为基层教育事业和文化产业发展注入新动能。