
绵竹第一职业中学(以下简称“绵竹第一职中”)作为四川省德阳市绵竹市职业教育的重要基地,始终秉持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学理念,致力于培养高素质技术技能人才。学校始建于1984年,历经四十余年发展,已形成集学历教育、技能培训、职业鉴定于一体的综合性办学体系。校园占地120亩,建筑面积6.8万平方米,开设电子技术应用、机械加工、电子商务等12个重点专业,其中省级示范专业3个,市级骨干专业5个。现有在校生3200余人,教职工240人,高级职称教师占比35%,“双师型”教师比例达60%。学校通过深化产教融合、推进校企合作,与京东、富士康等企业共建实训基地,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,本地就业占比超过70%,为区域经济发展提供了坚实的人才支撑。
一、历史沿革与办学定位
绵竹第一职中前身为绵竹县农业技术中学,1992年更名为现名并确立职业教育方向。2008年被评为“国家级重点中等职业学校”,2019年入选“四川省示范性中等职业学校”建设计划。学校以“立足绵竹、服务成渝、辐射西部”为定位,重点围绕装备制造、电子信息、现代服务三大产业群构建专业体系,形成“升学有路径、就业有保障”的多元化发展模式。
年份 | 重大事件 | 办学成果 |
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1984-1992 | 农业技术中学阶段 | 培养农村实用技术人才超2000人 |
2005-2008 | 国家级重点职中创建 | 实训设备投入3000万元,专业增至8个 |
2015-2020 | 省级示范校建设 | 建成智能制造、电商直播等5个实训中心 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“基础平台+专业集群+岗位模块”的课程体系,推行“1+X”证书制度。重点专业实行“双导师制”,理论教学与实践操作课时比达1:1.5。
专业类别 | 核心课程 | 职业技能证书 | 对口就业率 |
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电子技术应用 | 单片机技术、PCB设计、智能终端维修 | 电子设备装接工(中级) | 97.2% |
数控技术应用 | CAD/CAM、数控编程、模具设计与制造 | 数控车工(高级) | 96.5% |
电子商务 | 网店运营、新媒体营销、物流管理 | 电子商务师(三级) | 98.1% |
三、师资队伍建设
学校实施“名师引领、双师培育、青蓝接力”工程,建立企业技术骨干与学校教师双向流动机制。近五年引进硕士及以上人才23人,选派68名教师赴德国、新加坡研修。
指标项 | 绵竹第一职中 | 全国中职平均 | 差异值 |
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师生比 | 1:13.5 | 1:16.8 | + |
硕士以上学历教师占比 | 21% | 12% | + |
高级职称教师占比 | 35% | 28% | + |
四、教学设施与实训条件
学校建有智能制造、现代服务、信息技术3大实训中心,设备总值8500万元。其中工业机器人实训室配备ABB、发那科等品牌设备20台套,电商直播基地含12个实景直播间。
实训类别 | 设备数量 | 合作企业 | 年实训人次 |
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机械加工实训 | 数控车床35台、加工中心12台 | 四川宏华、东方电气 | 1200+ |
电子技术实训 | SMT生产线2条、示波器80台 | 京东方、长虹电器 | 1500+ |
电商创业实训 | 直播设备50套、ERP系统1套 | 淘宝大学、拼多多 | 800+ |
五、学生发展与就业质量
学校构建“三层递进”就业服务体系,近三年毕业生对口就业率稳定在95%以上,本地企业吸纳比例达68%。2022年专升本上线率24%,较五年前提升15个百分点。
指标项 | 2022届 | 2021届 | 变化趋势 |
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毕业生总数 | 862人 | 835人 | +3% |
直接就业率 | 72% | 75% | -3% |
升学率 | 28% | 25% | + |
六、产教融合与校企合作
学校与32家企业建立深度合作关系,共建“厂中校”2个、“校中厂”3个。推行“订单班”培养模式,2022年现代学徒制试点覆盖6个专业,占新生总数30%。
合作模式 | 代表企业 | 培养规模 | 就业保障 |
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订单培养 | 富士康、京东物流 | 年均200人 | 100%定向就业 |
现代学徒制 | 四川剑南春集团 | 机电专业整班50人 | 双导师带教,毕业即入职 |
产学研联合体 | 中科院成都分院 | 工业机器人方向30人 | 参与真实项目研发 |
七、社会服务与辐射能力
学校年均开展职业技能培训超5000人次,承接政府购买服务项目金额达300万元。作为“四川省再就业培训基地”,开发蜀绣、年画制作等非遗技艺课程包。
服务类型 | 服务对象 | 年培训量 | 取证率 |
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企业新型学徒制 | 在职职工 | 1200人 | 92% |
退役军人培训 | 退役士兵 | 300人 | 88% |
新型职业农民 | 农村转移劳动力 | 800人 | 85% |
八、发展挑战与未来规划
面对产业升级加速、职教高考改革等新形势,学校存在高端实训设备更新滞后、“双师型”教师结构性短缺等问题。未来三年计划投入5000万元建设虚拟仿真实训基地,引培“天府名师”5人,争创国家“双优计划”建设单位。
总结:绵竹第一职中通过深化产教融合、强化内涵建设,已发展成为区域职业教育标杆。其“专业链对接产业链”的办学模式、“岗课赛证”融通的培养体系,为县域经济转型提供了有力支撑。未来需在数字化转型、国际化合作等方面持续突破,方能实现更高质量发展。