遂宁船山区职业技术学校是四川省遂宁市船山区重要的职业教育机构，致力于培养高素质技术技能人才。学校依托区域产业优势，构建了以智能制造、现代服务、信息技术为核心的专业体系，并与京东、比亚迪等知名企业建立深度校企合作。近年来，学校通过“产教融合”模式推进实训基地建设，毕业生就业率持续保持在95%以上，在省级职业技能大赛中屡获佳绩。然而，随着产业升级加速，学校在高端设备投入、师资结构优化等方面仍面临挑战，需进一步强化产学研协同创新能力。

一、历史沿革与办学定位

遂宁船山区职业技术学校前身为1987年创办的县办职业中学，2012年经省教育厅批准升格为全日制中等职业技术学校。学校立足成渝经济区腹地，明确“服务地方产业、深化产教融合”的办学方向，重点对接电子信息、装备制造、现代物流等区域主导产业。

学校现占地120亩，建筑面积6.8万平方米，设有智能制造、信息技术、财经商贸三大专业群。作为国家中等职业教育改革发展示范校，其“双师型”教师占比达65%，建有省级示范性实训基地2个，形成“订单培养+工学交替”的人才培养特色。

二、专业设置与课程体系

学校专业布局紧密围绕遂宁市“5+2”现代工业体系，构建了动态调整的专业集群。以下是核心专业与区域产业的匹配度分析：

课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构，实践课程占比达60%。引入1+X证书制度，学生可考取工业机器人操作、电子商务运营等职业资格证书。

三、师资队伍与教学资源

学校现有教职工182人，专任教师146人，其中高级职称教师占比38%，硕士以上学历教师占比25%。以下是师资结构与区域中职校对比：

教学资源方面，学校建有虚拟仿真实训室3间，开发校本教材12本，数字资源库存储量达2TB。与成都航空职业技术学院共建共享课程资源平台，实现优质课程跨区域互通。

四、实训基地与产教融合

学校投资1.2亿元建设产教融合实训大楼，包含智能制造、智慧物流等6大实训中心。以下是重点实训基地建设对比：

通过“厂中校”“校中厂”模式，与12家企业建立稳定合作关系，开展现代学徒制试点班级8个，实现教学过程与生产过程对接。

五、学生发展与就业质量

学校近五年毕业生初次就业率保持在95%以上，本地就业占比78%，专业对口率82%。就业质量关键指标如下：

升学通道方面，与四川职业技术学院等高校共建“3+2”中高职衔接项目，每年输送优质生源200余人。建立毕业生跟踪服务机制，近三年创业率提升至5.6%。

六、社会服务与辐射能力

学校年均开展社会培训超5000人次，涵盖新型职业农民、企业职工技能提升等领域。重点服务项目包括：

• 承接遂宁市“工匠培育计划”，年培训产业工人1200人
• 为脱贫地区开展电商扶贫培训，累计覆盖380户家庭
• 开发老年护理、家政服务等社区教育课程包

作为川渝滇职业教育联盟成员，牵头开发《成渝地区双城经济圈制造业人才标准》，输出教学标准3项，接待云南、贵州等地考察团27批次。

七、办学特色与创新实践

学校形成“三融合”办学特色：产业链与教育链融合、岗位标准与课程标准融合、企业文化与校园文化融合。创新举措包括：

• 推行“学分银行”制度，允许技能竞赛成果兑换学分
• 建设“智慧职教”平台，实现教学诊断与质量监测数字化
• 开展“国际理解教育”，开设德语、日语等涉外课程模块

在2022年四川省教育教学改革案例评选中，“基于BIM技术的装配式建筑实训教学改革”获一等奖。

八、发展挑战与提升路径

当前面临主要挑战包括：智能制造专业群设备更新周期缩短至3年，师资团队数字化转型压力增大，县域职业教育吸引力待提升。应对策略如下：

• 设立产教融合专项资金，争取企业设备捐赠价值年均增长15%
• 实施教师数字化能力提升工程，三年内完成全员人工智能素养培训
• 推进“技能明星进校园”活动，提高职业教育社会认知度

未来将重点建设工业互联网、新能源装备等新兴专业，打造西部职业教育改革创新高地。