四川核工程职业学校（以下简称“学校”）是西南地区唯一以核工程为核心特色的中等职业学校，隶属于中国核工业集团，具有深厚的行业背景和产教融合基因。学校前身可追溯至1978年成立的核工业技工学校，2012年经教育部批准升格为全日制普通中等职业学校，现为国家级重点职业院校、国家高技能人才培养示范基地。学校依托中核集团产业链资源，构建了“核能发电、核技术应用、核装备制造”三大专业群，其中核电设备安装与维护、放射化工技术等专业填补了西南地区核类职业教育空白。

学校占地320亩，建筑面积18.6万平方米，拥有价值1.2亿元的核能实训设备，包括全尺寸核电站模拟操控平台、放射性物质检测实验室等。现有在校生规模6800人，年均为企业输送技术人才超1500人，毕业生在中核集团、中广核等企业的就业率连续五年保持在92%以上。作为我国核工业技术技能人才的重要培养基地，学校通过“订单班+现代学徒制”模式，深度参与“华龙一号”等国家重大工程的人才培育，形成了“政企校”协同育人的典范。

一、历史沿革与办学定位

历史沿革与行业背景

学校发展历程与我国核工业战略布局紧密相关。20世纪80年代，为满足三线建设对核专业人才的需求，原二机部在川设立技工培训点；2002年改制为省部级重点中专；2018年被确定为“全国核工业职业教育集团”副理事长单位。其发展脉络体现了从单一技能培训向复合型技术人才培养的转型，现形成“中职-高职-应用本科”贯通培养体系。

二、专业体系与课程建设

核特色专业集群

学校构建了“核能+X”特色专业体系，涵盖核工程、核技术、核装备三大领域。其中，核电设备安装与维护专业对接“华龙一号”技能需求，开设主泵装配、控制棒驱动机构调试等核心课程；放射化工技术专业聚焦同位素生产，开发放射性物质运输管理等特色模块。2023年新增核安全技术专业，成为西南地区首个培养核安全员的中职院校。

三、师资队伍与教学资源

双师型教师结构

学校实施“双百工程”师资计划，通过企业技术骨干驻校、教师下车间实践等方式优化队伍结构。现有专任教师246人中，具有核行业背景的“双师型”教师占比68%，高级职称比例达42%。聘请中核集团首席技师12人担任产业教授，共建“核工匠工作室”8个。近年开发《核电站虚拟仿真实训》等新型教材9部，获评省级精品课程3门。

四、实训条件与产教融合

核能实训基地建设

学校投入2.3亿元打造“三位一体”实训体系：校内建有核电站主控室模拟实训中心、核级焊工考核基地等12个实训场所；与中核建西南公司共建“核岛安装实训基地”；在秦山、福清等核电站设立10个校外实训点。2022年承接中核集团“核级焊工”国际认证培训，成为法国法马通公司海外合作培训机构。

五、人才培养与就业质量

订单班培养模式

学校与中核集团所属23家成员单位签订定向培养协议，开设“核电运维订单班”“核燃料处理订单班”等特色班级。实施“1.5+1.5”分段培养：前一年半在校完成理论课和基础实训，后一年半在企业进行岗位实景教学。近三年订单班就业率100%，平均起薪较非订单生高32%。2023届毕业生张某某入选“华龙一号”示范工程首席技师团队。

六、科研与社会服务

技术攻关方向

学校组建核技术应用研究所，重点开展小型模块化反应堆（SMR）配套技术研发。与清华大学核研院合作开发“核电维修虚拟训练系统”，获国家软件著作权登记；承担四川省科技厅“核级密封件国产化替代”项目，研发产品已应用于“华龙一号”示范工程。年均开展企业技术培训超5000人次，参与编制《压水堆核电站安装规程》等行业标准6项。

七、国际合作与交流

国际化培养路径

学校牵头成立“一带一路”核能人才培养联盟，与法国电力集团（EDF）、俄罗斯国立原子能大学建立合作关系。引进EDF核电站运维标准课程包，开发双语教学资源；承接巴基斯坦恰希玛核电站员工培训项目，累计培养外籍学员132人。2022年选派15名师生参与国际原子能机构（IAEA）技术援助项目，获得“最佳合作院校”称号。

八、发展挑战与未来规划

提质培优方向

面对核工业智能化转型，学校正着力破解三大难题：一是高端实训设备更新滞后，需引入数字孪生等新技术；二是复合型师资短缺，计划三年内引进20名具有智能控制背景的教师；三是国际化标准对接不足，拟建设ITER国际热核聚变实验堆人才培训中心。根据《核工业中长期发展规划》，学校将重点建设“智能核工程”专业群，预计到2025年实现专业数字化改造全覆盖。

作为我国核工业技术技能人才培养的重要阵地，四川核工程职业学校通过深化产教融合、强化特色专业建设，已形成不可替代的行业教育优势。未来需在数字化转型、国际化标准对接、跨学科创新等方面持续突破，为我国核工业高质量发展提供更有力的人才支撑。