
四川泸州航空职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,坐落于中国酒城泸州。学院以航空类专业为核心,依托泸州航空航天产业园区优势,构建了覆盖航空制造、维修、服务及管理的完整专业体系。作为西南地区航空职业教育的重要基地,学院注重产教融合,与多家航空企业建立深度合作,形成“校企双元”育人模式。校园占地面积800余亩,拥有先进的实训中心、模拟舱及飞机维修机库,师资队伍中具有航空行业背景的教师占比超60%,为区域航空产业输送了大量技术技能人才。
一、历史沿革与办学定位
学院前身为2012年成立的泸州航空航天技术学校,2019年升格为高职院校。办学定位聚焦“航空+智能制造”领域,致力于培养具备航空职业素养的技术技能型人才。
时间 | 重大事件 | 发展成果 |
---|---|---|
2012年 | 创建泸州航空航天技术学校 | 开设飞机维修、航空服务等中职专业 |
2019年 | 获批高职院校 | 新增飞行器制造、无人机应用等高职专业 |
2022年 | 通过教育部人才培养评估 | 校企合作单位突破100家 |
二、专业设置与课程体系
学院现有航空类专业占比达75%,形成“飞行技术+装备制造+服务管理”三大集群。核心课程包括《航空发动机构造》《客舱服务实务》《无人机操控技术》等,实践课程占比超50%。
专业群 | 代表专业 | 合作企业 | 证书获取率 |
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飞行技术 | 定翼机驾驶技术 | 中飞航空、翔云航空 | 92% |
装备制造 | 飞行器制造技术 | 西航发、成飞集团 | 88% |
服务管理 | 空中乘务 | 川航、祥鹏航空 | 95% |
三、师资结构与教学资源
学院实施“双师型”教师培养计划,要求专业教师每学年不少于2个月企业实践。现有高级职称教师占比35%,企业兼职教师占专业课教师总数的40%。
类别 | 数量 | 占比 | 典型案例 |
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教授/副教授 | 58人 | 34.2% | 原国航机长王某某担任飞行技术专业主任 |
企业工程师 | 62人 | 37.5% | 中飞航空维修总监驻校指导 |
硕士以上学历 | 112人 | 67.8% | 北航、南航毕业生占比60% |
四、实训条件与产教融合
学院投入2.3亿元建设航空实训中心,包含B737模拟舱、无人机试飞基地及CCAR-147认证维修机库。与泸州空港共建“校中厂”,实现“教室-工场-机场”三级递进式实训。
- 校内实训室:36间(含5个航空专项实训室)
- 校外实训基地:签约企业58家,覆盖西南地区主要机场
- 典型项目:参与C919配套零部件加工、国产ARJ21维护手册编制
五、学生发展与就业质量
近三年毕业生总体就业率保持在96%以上,对口就业率82%。2022届毕业生平均起薪4850元,从事航空维修、地勤服务岗位占比超七成。
指标 | 2020届 | 2021届 | 2022届 |
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就业率 | 94.5% | 95.8% | 96.3% |
国企就业比例 | 41% | 47% | 53% |
专升本率 | 8.2% | 9.5% | 11.8% |
六、社会服务与技术创新
学院面向行业开展技术培训,年均培训飞行员、维修人员超800人次。建有市级航空材料重点实验室,承担企业横向课题12项,其中“航空密封件国产化替代”项目实现技术转化收益300万元。
- 非学历教育:开展民航执照考前培训、无人机AOPA考证
- 社区服务:为泸州中小学提供航空科普课程,年覆盖1.2万人次
- 技术扶贫:在凉山州建立航空模型社团,资助学生参加全国竞赛
七、国际交流与合作办学
与加拿大卡纳多尔学院共建“中加航空维修”专业,引入CAA标准课程体系。开展“一带一路”留学生培养项目,现有马来西亚、老挝等国留学生42人。
合作院校 | 合作形式 | 学生交流规模 | 联合培养成果 |
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德国汉莎航空培训中心 | 师资互派、课程共建 | 年均15人 | EASA认证培训体系落地 |
澳大利亚TAFE学院 | 学分互认、学期交换 | 累计86人 | AS9100航空质量体系认证通过 |
泰国清迈大学 | “2+2”双学位项目 | 在校生28人 | 泰方认可中方航空英语课程学分 |
八、发展挑战与战略展望
当前面临高端实训设备更新滞后、硕士以上师资引进困难等问题。规划到2025年建成“航空智能制造虚拟仿真中心”,力争将飞行器制造技术专业打造为国家级高水平专业群。
- 短期目标:深化与商飞、中航工业等央企合作,共建产业学院
- 长期愿景:建设成为成渝地区双城经济圈航空职教标杆院校
- 关键举措:启动本科层次职业教育试点申报,拓展无人机物流管理等新兴专业
四川泸州航空职业学院通过精准对接区域航空产业链需求,构建了特色鲜明的“航空+”专业体系。其“校企双主体”育人模式有效破解了职业教育与产业脱节的难题,但在国际化认证、科研创新等方面仍需突破。未来需进一步强化数字孪生、智能维修等前沿技术融入教学,方能持续提升在航空职业教育领域的竞争力。