仪陇县翔宇职业学院是一所立足川东北、辐射西南地区的民办高等职业院校。学院以“产教融合、技术立校”为核心理念，聚焦现代服务业与先进制造业人才需求，开设护理、信息技术、智能制造等特色专业群。作为区域职业教育的重要组成部分，学院通过“校中企、企中校”模式构建实践教学体系，与京东、格力等企业共建实训基地，形成“学历证书+职业技能等级证书”双轨制培养路径。然而，受限于民办院校资源禀赋，其在师资结构、科研投入等方面仍存在提升空间，需进一步平衡规模扩张与内涵建设的关系。

一、院校概况与基础条件

仪陇县翔宇职业学院创建于2018年，经四川省人民政府批准、教育部备案，是仪陇县首所全日制民办高职院校。校园占地600亩，建筑面积22万平方米，建有智能制造、医疗护理、数字经济等6大实训中心，配备工业机器人、3D打印、虚拟仿真等现代化教学设备。

学院实行“政-校-企”三元管理模式，设立产教融合办公室统筹资源配置。现有在校生规模8700人，年均开展社会培训超5000人次，形成“学历教育+职业培训”双轮驱动格局。

二、专业布局与课程体系

学院构建“X+Y”专业集群，重点建设护理、大数据与会计、机电一体化技术等骨干专业。其中护理专业与南充三甲医院共建临床教学基地，毕业生执业资格考试通过率达89%，高于全省平均水平。

课程体系采用“平台+模块”架构，通识课程占比30%，专业核心课程占比50%，企业定制课程占比20%。引入1+X证书制度，老年照护、跨境电商等证书通过率居区域前列。

三、师资队伍建设现状

现有专任教师426人，其中高级职称占比32%，硕士以上学历教师达65%。实施“双师素质”提升计划，选派126名教师赴企业实践，培育省级教学名师2人。但兼职教师流动性较大，企业导师授课时长占比不足15%。

教师年龄结构呈橄榄型分布，35-45岁教师占比68%，形成经验与活力兼具的教学团队。近三年累计发表教研论文147篇，获省级教学成果奖3项。

四、实践教学体系创新

构建“三级递进”实训体系：基础技能训练（第1-2学期）→专项能力培养（第3-4学期）→综合项目实战（第5-6学期）。与海尔集团共建智能家居实训室，学生参与真实生产线项目开发。

推行“学期分段制”，每年安排2个月企业顶岗实习，实现学习-实践-再学习的螺旋提升。2023年数据显示，参与完整实训周期的学生就业竞争力指数较普通学生高27%。

五、产教融合实施路径

建立“厂中校”合作模式，在广渝电子产业园设立生产性实训基地，引入企业订单生产任务。与京东物流共建智慧仓储实训中心，开发《智能分拣系统操作》等6门岗课融通课程。

成立混合所有制产业学院，企业投入设备估值超3000万元，校方提供场地与师资，形成“资源共有、成果共享”机制。目前建成医疗器械、新能源汽车2个特色产业学院。

六、学生发展与社会服务

毕业生初次就业率连续三年保持在92%以上，本地就业占比61%，主要流向制造业（34%）、服务业（42%）。2023届毕业生平均起薪4200元，较区域高职均值高8%。

开展“技能扶贫”专项行动，为秦巴山区定向培养技术人才1200余名。年均承接企业员工培训、新型职业农民培训等项目23个，培训量达4500人次。

七、质量保障与成效评估

建立“四位一体”质量监控体系：教学督导常态化巡查（每周8-10节）、学生评教覆盖率100%、用人单位满意度调查（年度）、第三方评估（每两年）。2023年教学质量报告显示，课程满意度达91.5%。

关键办学指标持续提升，近五年横向课题经费增长320%，毕业生对口就业率提高18个百分点，荣获省级教育教学改革案例奖4项。

八、发展挑战与战略方向

当前面临民办院校融资渠道单一、高端人才引进困难、科研反哺教学能力不足等瓶颈。特别是在人工智能赋能教育背景下，数字化转型进度滞后于头部院校。

未来拟实施“三大提升计划”：投入8000万元建设数字孪生实训基地，引育高层次技术创新团队，深化与本科院校的“3+2”贯通培养。力争到2025年建成省级高水平高等职业学校。

仪陇县翔宇职业学院在探索民办高职发展路径中形成了鲜明特色，其“专业链对接产业链”的精准定位值得肯定。但需警惕规模扩张带来的质量稀释风险，建议通过建立教师股权激励制度、搭建产学研协同创新平台等方式突破发展瓶颈，真正实现“培养一人、输出一技、服务一方”的办学宗旨。