
德阳绵竹职业技术学校作为区域职业教育的重要组成部分,近年来在服务地方产业发展、培养技术技能人才方面发挥了显著作用。绵竹市依托“中国酒都”“中国泡菜之乡”等产业优势,构建了以白酒酿造、机械加工、电子信息为核心的职业教育体系,形成公立与民办协同发展的格局。目前,区域内共有3所主要职业院校,涵盖中职、高职及技工教育层次,其中绵竹职业中专学校作为国家级重点中等职业学校,办学规模与专业设置均处于领先地位。各校普遍采用“产教融合”模式,与剑南春集团、润丰科技等本地龙头企业深度合作,毕业生本地就业率超过75%,部分学校通过“订单班”实现对口就业率100%。在实训设施方面,多数学校建有省级示范性实训基地,设备总值超亿元,但民办院校在生均资源投入上仍与公立学校存在差距。整体来看,绵竹职校群初步形成与区域经济高度匹配的人才培养链条,但在专业特色化、师资高端化方面仍需突破。
一、学校概况与基础配置
绵竹市现有3所主要职业院校,办学类型覆盖中等职业技术教育、五年制高职及技工教育。从建校时间看,公立学校平均历史超过30年,民办院校多集中在2010年后设立。
学校名称 | 创办时间 | 办学层次 | 在校人数 | 占地面积 |
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绵竹职业中专学校 | 1984年 | 中职(含五年制高职) | 6,200人 | 320亩 |
德阳科贸职业学院绵竹校区 | 2018年 | 高职 | 3,800人 | 280亩 |
绵竹技工学校 | 1992年 | 技工教育 | 1,500人 | 160亩 |
二、专业设置与产业匹配度
各校专业布局紧密围绕绵竹“食品饮料、装备制造、化工新材料”三大百亿产业集群,其中白酒相关专业覆盖率达100%。
学校 | 核心专业 | 省级重点专业数 | 产业对应率 |
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绵竹职业中专 | 酿酒工艺、机械加工、电子商务 | 5个 | 92% |
德阳科贸职院 | 食品检测、智能制造、工业互联网 | 3个 | 85% |
绵竹技工学校 | 焊接技术、数控加工、化工工艺 | 2个 | 78% |
三、师资力量结构对比
高级职称教师比例普遍低于全国中职平均水平,但“双师型”教师队伍建设成效显著。
学校 | 教师总数 | 高级职称占比 | 硕士及以上占比 | 双师型教师占比 |
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绵竹职业中专 | 420人 | 28% | 15% | 67% |
德阳科贸职院 | 280人 | 22% | 38% | 79% |
绵竹技工学校 | 120人 | 18% | 8% | 54% |
四、实训基地建设水平
各校累计投入超2.3亿元建设实训场所,其中绵竹职业中专的“白酒酿造实训中心”被列为省级生产性实训基地。
- 绵竹职业中专:建有酿酒实训车间、机械加工中心等12个校内实训基地,设备价值8,600万元,与剑南春合作建立“厂中校”;
- 德阳科贸职院:重点打造智能制造实训中心,配备工业机器人32台,与京东共建电商实训平台;
- 绵竹技工学校:主攻化工实训,建有DCS控制系统实训室,与江苏恒力集团共建校外实训基地。
五、就业质量与升学通道
近三年平均就业率保持在96%以上,但升学至本科院校比例不足15%,显著低于全省中职平均水平。
指标 | 绵竹职业中专 | 德阳科贸职院 | 绵竹技工学校 |
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就业率 | 97.2% | 96.5% | 95.8% |
本地就业占比 | 78% | 65% | 82% |
对口就业率 | 84% | 79% | 75% |
升学率 | 12% | 18% | 9% |
六、校企合作模式创新
形成“订单培养”“现代学徒制”“产业学院”多元合作形态,其中绵竹职业中专与剑南春的“冠名班”已持续招生15年。
- 订单培养规模:三校年均订单班培养学生超1,200人,涉及酿酒、机械制造等12个专业;
- 产学研合作成果:近五年联合企业攻克技术难题47项,获得专利授权23件;
- 新型合作平台:德阳科贸职院与华为共建“ICT学院”,绵竹技工学校联合东方电气成立“技能大师工作室”。
七、学生竞赛与技能认证
近三年累计获得省级以上技能大赛奖项243项,但国家级奖项主要集中在传统优势专业。
竞赛类别 | 获奖数量 | 证书考取率 |
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职业技能大赛 | 189项 | - |
创新创业大赛 | 34项 | - |
1+X证书 | - | 72% |
职业资格证书 | - | 89% |
八、社会服务能力拓展
年均开展职业培训超1.2万人次,但高端技术研发服务收入占比不足15%。
- 社区培训:重点开展白酒品鉴、电商运营等短期培训,年培训量达8,000人次;
- 技术服务:绵竹职业中专年承接企业横向课题23项,技术交易额突破500万元;
- 文化传承:三校联合开设“绵竹年画”非遗技艺课程,年培养传承人60余名。
绵竹职业技术学校群通过深度产教融合,构建了与区域经济高度适配的人才培养体系。未来需在三个方面重点突破:一是提升专业数字化改造水平,建设虚拟仿真实训系统;二是加强师资博士团队建设,提高科研反哺教学能力;三是拓展国际化合作,服务“一带一路”中资企业海外人才需求。各校应发挥差异化优势,例如绵竹职业中专强化白酒产业标准制定参与度,德阳科贸职院聚焦智能制造技术迭代,绵竹技工学校深耕精细化工领域,共同筑牢绵竹产业升级的人才基石。