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四川成都航空旅游职业学校(成都航旅职校)

四川成都航空旅游职业学校(成都航旅职校)

四川成都航空旅游职业学校是西南地区航空旅游职业教育领域的重要办学机构,以培养航空服务、旅游管理及现代交通运输人才为核心,构建了特色鲜明的产教融合体系。学校依托成都双流国际机场的区位优势,与多家航空公司、旅游企业建立深度合作,形成“校企双元”育人模式。专业设置覆盖空中乘务、民航安检、航空物流、导游服务等领域,实训设施对标行业标准,配备波音737模拟舱、航空票务实训室等高端设备。师资队伍中具备行业经验的“双师型”教师占比超60%,近三年毕业生就业率稳定在95%以上,对口岗位覆盖率达82%。学校通过“学历证书+职业技能等级证书”制度,强化学生职业竞争力,同时拓展国际交流项目,与东南亚多所院校实现学分互认,形成多元化发展路径。

四	川成都航空旅游职业学校

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1998年成立的成都民航职业培训中心,2012年经省教育厅批准升格为全日制中等职业学校,2020年挂牌“航空旅游职业学院(筹建)”。办学定位聚焦“航空+旅游”产业交叉领域,以“服务区域经济、对接空港枢纽”为目标,形成中职-高职衔接的阶梯式培养体系。

时间关键事件发展阶段
1998-2011年民航培训中心阶段专注飞行员、空乘短期培训
2012-2019年中职教育规范化开设6个航空类主体专业
2020年至今高职筹建与产业拓展新增无人机应用、智慧旅游专业群

二、专业布局与课程体系

学校构建“航空运输+旅游服务”双轮驱动的专业架构,核心专业包括空中乘务(省级重点)、民航安检、航空物流管理等。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位认证”三级架构,引入IATA(国际航空运输协会)标准课程,开发《客舱服务英语》《航空急救实务》等特色教材。

专业类别代表专业核心课程职业证书
航空服务类空中乘务客舱设备操作、航空礼仪民航乘务员资格证
交通运输类民航安检X光机图像识别、违禁品检测民航安检员资格证
旅游管理类导游服务景区讲解技巧、研学旅行设计导游资格证书

三、师资结构与教学资源

现有专任教师158人,其中具有航空公司、机场工作经验的“双师型”教师占63%,高级职称比例达35%。教学资源方面,建有航空模拟舱3套、A320舱门训练器8组,与川航、成都机场共建校外实训基地12个,开发虚拟仿真教学系统涵盖42个典型工作场景。

指标项本校数据行业平均水平差距分析
双师型教师占比63%48%优势显著
实训设备价值3800万元2500万元领先32%
企业兼职导师数46人28人资源双倍

四、人才培养与就业质量

实施“订单班”培养模式,与华夏航空、天府机场等企业联合开设“华夏空乘班”“机场运控班”,近三年定向就业率达78%。2022届毕业生平均起薪4800元,从事航空地勤、旅游管理岗位占比61%,专业对口率高于同类院校15个百分点。

统计维度2022届数据2021届数据变化趋势
总体就业率96.2%94.8%↑1.4%
国企就业占比57%52%↑5%
专升本比例18%15%↑3%

五、产教融合与校企合作

构建“四层递进”合作模式:顶层战略协议(与省机场集团)、中层专业共建(与航空公司)、基层课程开发(与企业专家)、末梢实训支持(设备捐赠)。典型案例包括与携程共建“数字文旅产业学院”,开发《大数据在旅游营销中的应用》课程;与顺丰航空合作开发航空物流VR实训系统。

合作类型合作企业成果示例
战略协议四川航空、成都机场联合实验室建设
订单培养华夏航空、首航假期年度定制招生120人
技术协作中航信、飞友科技开发离港系统实训模块

六、国际化进程与跨境教育

通过“中文+职业技能”项目拓展国际化办学,与马来西亚世纪大学签订学分互认协议,开发《国际航站服务英语》等双语课程。2021年起招收“一带一路”沿线国家留学生,现有泰国、越南籍学生47人,开展“云实训”跨国授课23场次。

项目类型合作院校实施方式
学分互认马来西亚世纪大学航空服务专业3+1项目
师资培训新加坡南洋理工学院双师能力提升研修
标准输出老挝国立职教中心航空安检课程本土化改造

七、校园文化与学生发展

推行“准军事化”管理模式,实行6:30晨跑、统一着装制度,培养职业素养。设立“天府空港奖学金”覆盖30%学生,创新创业孵化中心累计培育“航旅文创”“无人机植保”等项目17个,其中3个项目获省级金奖。

文化载体活动形式育人成效
社团组织空乘礼仪社、航模制作社省级优秀社团2个
技能竞赛全国民航职业院校大赛二等奖3项/三年
志愿服务西博会礼仪保障累计服务5000人次

八、挑战与发展机遇

当前面临民航业复苏带来的招生规模压力、虚拟现实技术应用的教学革新需求、以及“双碳”目标下的绿色校园转型挑战。但成渝双城经济圈建设、天府机场扩容、短途旅游业爆发等机遇,为学校发展提供新动能。未来需强化无人机驾驶、航空维修等新兴专业建设,深化与国产大飞机配套企业的合作。

通过持续优化“岗课赛证”融通机制,该校有望成为西南地区航空旅游职教改革的标杆院校,其“教学工厂+真实项目”的实践模式对同类院校具有重要参考价值。

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