宣汉县职业技术中专学校作为川东北地区职业教育的重要载体，始终以服务区域经济发展为核心目标，构建了多层次、多形式的职业教育体系。学校依托宣汉县资源禀赋，重点布局现代农业、智能制造、信息技术等专业群，形成“产教融合、校企协同”的办学特色。通过深化校企合作、推进实训基地建设、强化技能竞赛培育，学校在人才培养质量、就业对口率、社会服务能力等方面取得显著成效。然而，在师资结构优化、专业动态调整机制、数字化转型等领域仍面临挑战，需进一步突破传统办学模式，提升服务产业升级的适配性。
一、学校概况与基础条件
宣汉县职业技术中专学校创建于1983年，是四川省首批国家级重点中等职业学校。校园占地180亩，建筑面积8.6万平方米，现有在校生4236人，开设14个专业，涵盖第二、第三产业重点领域。
| 指标 | 数据 |
|---|---|
| 办学性质 | 公办中等职业学校 |
| 教职工总数 | 286人 |
| 实训设备总值 | 3860万元 |
| 校企合作单位 | 73家 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“农业+工业+现代服务业”三位一体专业架构，其中省级重点专业3个，市级特色专业5个。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位技能”三级递进模式，实践课程占比达65%。
| 专业类别 | 代表专业 | 2023年招生人数 | 对口就业率 |
|---|---|---|---|
| 现代农业技术 | 畜牧兽医、农产品加工 | 328人 | 92.3% |
| 智能制造 | 数控技术、机电一体化 | 456人 | 89.7% |
| 信息技术 | 计算机应用、物联网技术 | 285人 | 86.5% |
三、师资队伍建设
通过“内培外引”机制优化师资结构，组建“专业带头人+骨干教师+企业导师”教学团队。双师型教师占比达78%，较五年前提升21个百分点。
| 类别 | 人数 | 占比 | 年均培训时长 |
|---|---|---|---|
| 正高级职称教师 | 18人 | 6.3% | 42课时 |
| 硕士研究生学历教师 | 54人 | 18.9% | 38课时 |
| 企业兼职教师 | 67人 | 23.4% | - |
四、实训基地建设
建成“校中厂、厂中校”式实训中心8个，其中省级示范性实训基地2个。设备更新率保持年均15%，与京东、比亚迪等企业共建生产性实训项目。
- 智能制造实训中心：配备工业机器人12台，CNC机床36台
- 现代农业实训园：占地45亩，含智能化大棚8个
- 信息技术实训室：云计算节点120个，网络攻防模拟系统3套
五、人才培养与就业质量
实施“1+X”证书制度，近三年毕业生双证获取率达94%。通过订单培养、顶岗实习等模式，本地就业占比达67%，用人单位满意度持续提升。
| 年份 | 毕业生总数 | 就业率 | 专业对口率 |
|---|---|---|---|
| 2021 | 1024人 | 96.8% | 79.3% |
| 2022 | 1158人 | 97.2% | 81.5% |
| 2023 | 1245人 | 97.5% | 83.2% |
六、校企合作模式创新
形成“定向培养”“现代学徒制”“厂中校”等多元化合作形态，与蜀宣火腿公司共建食品加工学院，与重庆长安汽车开展“冠名班”培养。
- 订单培养学生占比：38%
- 企业接收实习人数：年均1200人次
- 联合研发项目：近3年完成17项技术改造
七、社会服务能力提升
年均开展职业技能培训4500人次，为县域企业定制技术方案23项。建立“乡村振兴学院”，培养新型职业农民360人/年。
| 服务项目 | 2023年数据 | 较上年增长 |
|---|---|---|
| 企业员工技能提升培训 | 2860人次 | 15% |
| 职业技能鉴定 | 1782人次 | 22% |
| 社区教育服务 | 1245人次 | 8% |
八、发展挑战与对策建议
面对产业升级加速、职教高考改革等新形势，学校存在专业迭代滞后、数字化教学资源不足等问题。建议构建专业动态调整机制，建设虚拟仿真实训平台，深化“岗课赛证”综合育人改革。
未来需重点推进三方面工作：一是加强人工智能、新能源等新兴专业建设；二是完善教师企业实践长效机制；三是搭建区域职教联盟共享平台。通过系统性改革，力争实现高水平职业院校建设目标，为县域经济高质量发展提供更强人才支撑。
