遂宁职业技术中专学校是四川省遂宁市职业教育领域的重要办学主体，自1986年建校以来，始终以服务区域经济发展为核心目标，构建了多层次、多形式的职业教育体系。学校现为国家中等职业教育改革发展示范学校、四川省“三名工程”建设单位，开设涵盖信息技术、加工制造、财经商贸等8大类专业群，形成“升学有路径、就业有保障”的办学特色。近年来，通过深化产教融合、推进校企合作，学校在人才培养模式创新、实训基地建设等方面取得显著成效，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为川东北地区职业教育的标杆院校。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1986年创立的遂宁市工业职业中学，2004年经省教育厅批准升格为职业技术中专学校，2018年整体迁入新校区实现跨越式发展。当前，学校以“培养高素质技术技能人才”为使命，确立“立足遂宁、辐射成渝、服务产业”的办学定位，形成中职教育与高职衔接、学历教育与职业培训并重的格局。

二、专业布局与课程体系

学校构建“产业导向、动态调整”的专业建设机制，重点打造智能制造、现代服务两大专业集群。其中，数控技术应用、电子商务专业获评省级特色专业，形成“岗课赛证”融通的课程体系，开发校本教材12部，建成省级精品课程4门。

三、师资队伍建设

实施“双师素质提升工程”，通过企业实践、教学能力比赛等途径强化教师队伍。现有专任教师186人，其中高级职称占比35%，“双师型”教师达62%，聘请企业技术骨干58人担任兼职教师。

四、教学设施配置

新校区占地面积210亩，建有智能制造、智慧物流等6大实训中心，设备总值达8500万元。其中，工业机器人实训室按德国工业4.0标准建设，虚拟仿真实训系统覆盖全部主干专业。

五、产教融合实践

与射洪锂业、喜之郎食品等本地企业共建“厂中校”7个，开展现代学徒制培养。2022年订单培养学生占比达43%，企业新型学徒制培训量突破1200人次/年。

六、学生发展路径

构建“中职-高职-本科”贯通培养体系，与四川职业技术学院等高校联合开展“3+2”分段培养。近三年升学率稳定在65%以上，职业技能大赛获省级以上奖项142项。

七、社会服务能力

年均开展职业技能培训超8000人次，承接遂宁市“农民工返乡创业培训”“退役军人适应性培训”等政府项目。建成遂宁市职工继续教育中心，开发微证书课程32门。

八、质量保障体系

建立“教学诊断与改进”常态化机制，实施专业建设“红黄牌”预警制度。引入第三方质量评价，毕业生核心技能达标率从2019年的81%提升至2023年的94%。

遂宁职业技术中专学校通过持续深化教育教学改革，已形成特色鲜明的职业教育办学模式。其“专业链对接产业链”的精准定位、“教学做一体化”的培养体系、“多元协同”的治理机制，为区域产业发展提供了有力人才支撑。未来需在数字化转型、国际交流合作等方面寻求突破，持续提升职业教育现代化水平。