1. 首页 > 四川技术学校

成都市现代技术职业学院(成都现代职院)

成都市现代技术职业学院(成都现代职院)

成都市现代技术职业学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,坐落于成都市郫都区。学院以“现代技术”为核心定位,聚焦信息技术、智能制造、现代服务等领域,形成“产教融合、校企合作”的办学特色。作为民办高职院校,其发展路径兼具市场导向与教育规律,近年来通过深化职业教育改革,逐步构建起“专业链对接产业链”的人才培养体系。

成	都市现代技术职业学院

学院现有在校生规模约8000人,开设30余个专科专业,其中省级重点建设专业3个。师资队伍以“双师型”教师为主,占比超60%,与企业联合开发课程占比达40%。校内建有智能制造、大数据等实训中心,并与京东、华为等企业共建校外实训基地。毕业生就业率连续五年保持在95%以上,对口就业率超70%,主要服务于成渝地区电子信息、装备制造等产业。

然而,作为民办院校,其面临公办院校资源竞争压力,科研能力较弱,社会认可度有待提升。尽管通过校企合作强化实践教学,但高端技术技能人才培养仍受限于师资水平和设备投入。未来需在产教融合深度、专业集群建设、国际化办学等方面寻求突破,以增强核心竞争力。

一、历史沿革与办学定位

成都市现代技术职业学院前身为2009年创建的成都电子机械高等职业学校,2019年升格为高职院校,隶属四川省教育厅管理。学院锚定“培养现代技术技能人才”目标,形成“信息技术+智能制造+现代服务”三位一体的专业布局,重点服务成渝双城经济圈产业需求。

项目成都市现代技术职业学院四川长江职业技术学院成都工贸职业技术学院
建校时间2009年(高职始于2019)2011年2018年
办学性质民办高职民办高职公办高职
骨干专业领域信息技术、智能制造交通运输、建筑工程机械制造、电子商务

二、专业设置与课程体系

学院设6个二级学院,覆盖电子信息、人工智能、新能源汽车等新兴领域。课程体系采用“平台+模块”模式,实践课程占比超50%,引入企业真实项目案例教学。

维度成都市现代技术职业学院民办同类院校均值公办标杆院校
专业总数32个28个45个
省级重点专业数3个1.2个8个
企业定制课程比例40%25%35%

三、师资力量与科研能力

现有专任教师320人,其中副高以上职称占35%,“双师型”教师占比62%。近三年纵向科研课题立项12项,横向技术服务到账经费年均增长15%。

指标成都市现代技术职业学院四川城市职业学院成都东软学院
生师比1:251:221:18
正高职称比例12%18%25%
年科研经费(万元)80150300

四、教学设施与实训条件

校区占地500亩,建有智能制造、工业互联网等6大实训中心,设备总值1.2亿元。与京东方、中电科等企业共建校外实训基地23个,每年承接学生实习超2000人次。

五、产教融合与校企合作

构建“园校互动”生态,与华为共建ICT学院,与一汽丰田设立订单班。2022年校企联合开发教材15部,企业兼职教师授课学时占比达30%。

六、学生发展与就业质量

毕业生就业率连续五年超95%,本地就业占比68%,平均起薪4800元/月。专升本率维持在12%-15%,主要升学至四川轻化工大学等应用型本科院校。

七、社会服务与国际交流

年开展职业技能培训超5000人次,承接企业技术研发项目12项。与泰国清迈大学等机构建立合作,留学生规模突破50人,开设“中文+职业技能”课程。

八、发展瓶颈与竞争优势

核心优势在于深度产教融合机制和灵活专业调整能力,但面临民办院校融资渠道单一、高端人才引进困难等问题。需在混合所有制改革、职教本科贯通培养等方面探索突破。

成都市现代技术职业学院作为新兴民办高职院校,精准把握产业转型脉搏,通过校企合作构建特色化人才培养体系。其“小而精”的专业布局和市场化的运营机制,在服务区域经济发展中展现出较强适应性。然而,师资结构、科研实力与公办院校的差距,以及品牌影响力的不足,仍是制约其高质量发展的关键因素。未来需在政策支持下深化混合所有制改革,强化技术技能积累创新,方能实现从规模扩张向内涵发展的跃升。

联系我们

在线咨询:点击这里给我发消息

微信号:y15982010384