乐至机电职业技术学校作为一所区域性职业院校，其规模与资源配置直接关联教学实力和发展潜力。从校园面积、硬件设施到师资队伍，该校呈现出“紧凑实用、特色鲜明”的办学特征。校园占地约350亩，建筑面积18万平方米，可容纳全日制学生6000人，整体规模在四川省中等职业院校中处于中上游水平。其优势在于实训设施占比高，机电设备、智能制造等专业实训室面积达2.4万平方米，设备总值超8000万元，与当地机械加工、电子信息产业形成紧密联动。

一、校园面积与建筑布局

乐至机电职业技术学校校区规划体现职教特色，核心教学区与实训基地相邻，生活区独立分区。

该校实训场地占比显著高于同类院校，尤其机电类实训中心采用“车间式”布局，直接对接企业生产场景。

二、在校生规模与班级配置

学生规模接近全国中职平均水平，但师生比优于多数职业院校，尤其在专业课教师配备上更具优势。

三、专业设置与产业匹配度

专业结构高度契合资阳市“工业强市”战略，装备制造类专业数量占比达47%，与当地机械产业园区形成人才输送闭环。

四、师资力量与职称结构

“双师型”教师比例超过八成，企业兼职教师年授课量达1200课时，有效衔接理论教学与实践操作。

五、实训设备与产教融合

实训设备总值相当于同类院校1.5倍，与京东方、普什集团等企业共建6个“校中厂”生产性实训基地。

六、图书资源与数字化建设

机械制造、自动化类电子书占比达65%，与四川大学共建的远程教学平台年访问量超10万人次。

七、体育设施与校园文化

运动场地总面积居全省中职校前20%，机电类兴趣社团参与率达73%，形成“技能+体能”培养特色。

八、社会服务与辐射能力

年开展企业新型学徒制培训超2000人次，为17家规上企业解决工艺改进难题，区域服务能力位列全省县级职校第一梯队。

乐至机电职业技术学校通过“精准扩容”实现规模与质量的平衡发展，其“实训优先”的资源配置策略和“产业嵌入式”专业布局，在同类院校中形成显著差异化优势。随着川渝双城经济圈建设推进，学校正通过扩建智能制造实训中心、深化混合所有制改革等方式，向“西部职教标杆校”目标迈进。