四川省大竹县职业中学作为川东地区职业教育的重要载体，2018年在专业建设、人才培养和社会服务等方面呈现出显著发展态势。据公开信息显示，该校当年在校生规模突破4000人，开设机械加工、电子技术、现代农业等12个重点专业，其中省级重点专业覆盖率达60%。师资队伍中双师型教师占比提升至78%，校企合作企业数量同比增长40%，毕业生就业率稳定在96%以上。值得关注的是，学校通过"产教融合"模式与本地工业园区形成深度联动，为县域经济发展输送技术技能人才超1200人，同时依托扶贫专项计划覆盖建档立卡学生300余人，展现出职业教育在乡村振兴中的独特价值。

一、办学基础与规模扩张

2018年学校占地面积达210亩，建筑面积较2017年新增1.8万平方米，实训设备总值突破8000万元。通过"国家示范性中等职业学校"建设项目验收后，形成"一校两区"办学格局，其中校本部承担学历教育，分校区专注技能培训。当年招收全日制新生1486人，较上年增长12%，学籍注册率达98.7%，在川东北地区中职院校中位列前茅。

二、专业结构调整与特色发展

学校构建"智能制造+现代服务"专业集群，停招传统服装设计专业，新增无人机应用、新能源汽车维修等前沿方向。机械加工技术专业通过省级评估，建成"精密模具制造"特色实训基地。农业类专业对接乡村振兴战略，开发"智慧农业物联网"课程模块，与当地农企共建实训农场3个。

三、师资队伍建设成效

通过"名师引进+企业特聘"机制，当年新增研究生学历教师9人，聘请行业专家16人担任兼职教师。实施"专业带头人培养计划"，选派28名骨干教师赴德国参加智能制造研修。双师型教师中具备高级工及以上职业资格者占比达65%，较2017年提升8个百分点。

四、人才培养模式创新

推行"现代学徒制"改革，与蜀丰机械、川环科技等企业联合开设"订单班"，实现招生即招工。开发"模块化+学分制"课程体系，引入企业真实项目12项作为毕业设计课题。建立"1+X"证书制度试点，300余名学生获得工业机器人操作等职业技能等级证书。

五、产教融合实践探索

与大竹经开区共建"园校互动"平台，承接园区企业员工培训2300人次。引企入校设立"共享实训中心"，设备由企业提供并定期更新。成立"创新创业孵化基地"，学生团队研发的智能灌溉系统获得省级双创大赛银奖。

六、社会服务能力提升

开展新型职业农民培训项目，累计培训873人次，覆盖全县21个乡镇。承办"雨露计划"扶贫培训，帮助132名贫困家庭子女实现就业。开放实训基地资源，为周边中小学开展职业体验课程48场次，参与学生达3200人。

七、信息化建设进展

投入380万元建成数字化校园平台，实现教学管理全流程信息化。开发移动学习APP，上线专业课程资源260门。建设虚拟仿真实训室3间，机械加工专业率先应用AR技术辅助教学。师生数字素养测评达标率从62%提升至89%。

八、质量监控与效益显现

建立"三方参与"教学质量评价体系，企业满意度达91.5%。毕业生平均起薪较上年提高18%，技术岗位晋升周期缩短30%。学校获评"四川省中等职业教育先进集体"，机械加工专业教学成果获国家级二等奖。带动县域职普比优化至3.8:6.2，服务地方经济效能显著增强。

通过多维度分析可见，2018年大竹县职业中学在规模扩张、内涵建设、社会服务等方面取得突破性进展，特别是在产教融合机制创新和扶贫攻坚方面形成特色经验。但同时也面临高端实训设备更新滞后、新兴专业师资储备不足等挑战，需在数字化转型和跨区域合作方面持续发力。