四川水利水电技师学院西昌分校作为四川省水利行业人才培养的重要基地，依托母体院校的优质资源，结合凉山州区域发展需求，构建了以水利水电为核心、多专业协同发展的职业教育体系。该校通过“产教融合、校企合作”模式，重点培养适应西南地区水利基础设施建设与管理的技术技能人才。校区选址于西昌市，充分利用当地气候优势与区位资源，形成“理论+实训+实战”三位一体的教学特色。近年来，学校在实训设备投入、师资队伍建设及就业渠道拓展方面成效显著，但在专业结构优化、科研能力提升等方面仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

四川水利水电技师学院西昌分校成立于2018年，是母体院校为响应国家“一带一路”倡议及西南水利发展战略布局设立的分支机构。校区定位为“区域性水利技术人才培育中心”，承担凉山州、攀枝花及周边地区水利类技能型人才培养任务。

办学特点体现在三方面：一是地域适配性，针对雅砻江、金沙江流域水电站群运维需求开设专业；二是产教联动性，与华电西溪河电厂、观音岩水电站等企业共建实训基地；三是生态服务性，增设水生态保护技术专业，服务长江上游生态屏障建设。

二、专业设置与课程体系

校区现设4大专业群，涵盖水利水电工程施工、电力系统自动化、水生态环境修复等12个方向。核心课程包括《水工建筑物施工》《水轮机调速技术》《水质监测与治理》等，实践课程占比达65%。

课程体系采用“1+X”证书制度，学生除学历证书外，可考取水利工程施工员、电工特种作业等职业资格证书，实现学历与技能双认证。

三、师资队伍结构分析

校区现有教职工126人，其中高级职称占比32%，“双师型”教师达67%。通过对比可见师资结构优势与短板：

数据显示，分校“双师型”教师比例高于行业均值，但高学历人才储备不足，尤其缺乏具有博士学历的学科带头人，制约科研能力提升。

四、实训基地建设现状

校区建有“三中心一基地”实训体系：

• 水工模型实训中心：配备坝体结构模拟装置、水轮机动态演示系统
• 智能电网实训中心：含变电站仿真操作系统、电力调度模拟平台
• 水生态检测中心：原子吸收光谱仪、无人机水质采样设备
• 校外实训基地：与溪洛渡水电站、毛家湾水电站签订合作协议

设备总值超8000万元，其中30%为近三年新购。对比母体院校，实训工位数量达1:10的生均配置标准，但虚拟仿真设备覆盖率低于成都本部35个百分点。

五、就业质量与市场需求

2023届毕业生就业率92.7%，对口就业率81%，主要流向如下：

就业辐射半径集中在西南地区，85%毕业生在200公里范围内就业。薪酬水平平均较当地高职院校高15%，但晋升空间受企业编制限制。

六、区域经济适配性分析

西昌分校深度融入凉山州“三江两湖”水能开发战略，专业设置与区域产业匹配度达89%。通过对比地方需求与人才输出结构：

针对彝区水利人才特殊需求，开设“双语教学班”，培养既懂专业技术又熟悉民族语言的基层服务人员。

七、科研与社会服务能力

近五年累计完成横向课题23项，其中《高原水库冰情监测技术研究》获省级科技进步三等奖。社会服务主要包括：

• 年培训水利职工超2000人次，覆盖凉山、甘孜两州
• 承接小型水利工程设计项目47项，合同金额1200万元
• 开发《农村供水管网维护》等培训包，被纳入四川省人社厅目录

但纵向科研项目仅占母体院校的12%，核心期刊论文发表量位列全省同类院校后三分之一。

八、发展瓶颈与突破路径

当前面临三大挑战：一是高端人才引进困难，近三年硕士以上教师流失率达18%；二是科研平台缺失，尚未建立市级重点实验室；三是产教融合深度不足，企业参与课程开发比例仅45%。

建议实施“三维突破”策略：通过“银龄计划”引入行业退休专家，与攀西职业学院共建共享检测平台，试点“企业课程总监”制度提升校企合作质量。

四川水利水电技师学院西昌分校在区域水利人才培养中发挥不可替代作用，其“立足产业、服务基层”的办学理念值得肯定。未来需在师资升级、科研转型、数字化转型三方面重点突破，特别是加强与“一带一路”沿线国家的水利人才交流，打造西部职教出海新支点。