井研县高级职业中学（以下简称“井研职中”）是四川省乐山市井研县唯一一所公办中等职业学校，创办于1987年，历经三十余年发展，现已形成以职业教育为核心，融合技能培训、升学教育与社会服务的综合性办学格局。学校位于井研县城南新区，占地120亩，建筑面积4.8万平方米，现有在校学生3200余人，教职工210人。作为省级重点中等职业学校，井研职中紧密围绕“产教融合、校企合作”主线，开设电子技术应用、机械加工技术、计算机应用、现代农业等12个专业，其中省级重点专业3个，市级骨干专业5个。近年来，学校通过“中高职衔接”“技能大赛赋能”等模式，累计向高校输送毕业生1200余人，就业率保持在98%以上，形成“升学有优势、就业有保障”的办学特色。

一、学校概况与核心数据

井研职中立足县域经济需求，构建“学历教育+技能培训”双轮驱动模式。以下为核心指标对比：

数据显示，井研职中在硬件规模、师资水平和专业建设上均领先区域平均水平，尤其在服务地方产业的专业布局上表现突出。

二、专业与课程体系特色

学校构建“产业需求导向”专业群，重点专业与区域制造业、农业深度融合：

课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实训”三级架构，实践课程占比达55%，高于国家标准10个百分点。

三、师资结构与教学能力

通过对比分析师资队伍配置：

学校通过“校企互聘”机制引进技术骨干担任实践导师，形成“理论教学+车间指导”双轨师资模式，显著提升学生技能转化率。

四、教学成果与升学就业

近五年教学质量关键指标：

数据显示，升学率与技能竞赛成绩呈同步上升趋势，反映“以赛促学”模式的有效性。就业学生中，72%进入县域支柱产业，支撑地方经济发展。

五、校企合作模式创新

学校探索多元化合作路径：

通过“设备共享、人才共育、文化互融”，实现企业需求与教学标准的深度对接。

六、学生发展支持体系

构建全方位成长保障机制：

特别设立“技能拔尖人才”专项计划，通过“大师工作室”培养模式，近三年输送23名学生进入高职院校深造。

七、基础设施与教学资源

核心资源配置对比：

学校投入2000万元建设智能制造实训中心，配备工业机器人、3D打印等先进设备，满足高端技能人才培养需求。

八、社会服务与区域贡献

学校发挥资源优势开展社会培训：

通过“送教下乡”“云端课堂”等形式，年均开展技术扶贫项目12个，助力乡村振兴战略实施。

井研县高级职业中学通过精准对接产业需求、深化校企合作、强化技能培养，形成“立足县域、辐射川南”的职业教育品牌。其“专业集群化、培养个性化、服务终身化”的办学实践，为县级职教中心高质量发展提供可借鉴样本。未来需在智慧校园建设、国际化合作等领域持续突破，进一步提升服务区域经济能级。