成都市蒲江县职业中学是四川省职业教育领域的重要实践基地，以“农旅融合”和“智能制造”为特色，构建了适应区域经济发展的专业体系。学校位于成都半小时经济圈，依托蒲江县农业现代化与生态旅游资源优势，形成“产教融合、校地共生”的办学模式。近年来，通过深化校企合作、优化专业结构，毕业生就业率保持在98%以上，本地产业人才供给覆盖率达75%，成为县域经济与职业教育协同发展的典范。

一、学校概况与核心定位

成都市蒲江县职业中学始建于1982年，2018年被评为“国家级重点中等职业学校”，现有在校学生3200余人，教职工240人。学校占地150亩，建筑面积6.8万平方米，设有现代农业、智能制造、旅游服务三大专业群，其中“园林技术”和“农产品保鲜与加工”专业被认定为省级示范专业。

二、专业设置与产业匹配度

学校围绕蒲江县“生态田园城市”战略，重点建设现代农业、智能制造、文旅服务三类专业。其中，现代农业类专业占比45%，与当地柑橘、茶叶、猕猴桃等支柱产业深度绑定；智能制造专业群对接成都工业转移需求，开设工业机器人、数控技术等方向。

三、师资结构与教学能力

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每两年下企业实践不少于6个月。现有高级职称教师占比38%，硕士以上学历教师22人，聘请行业专家36人担任兼职导师。

四、实训基地与产教融合

学校建成“前校后厂”式实训中心，与通威太阳能、橙艺农业等企业共建生产性实训基地。现代农业实训园占地20亩，年培育柑橘种苗10万株；智能制造实训中心引入价值800万元的工业4.0生产线。

五、学生发展与就业质量

2023年毕业生升学率达41%，其中通过单招进入四川农业大学、成都农业科技职业学院占比63%。就业学生中，87%实现县域对口就业，平均起薪3800元/月，较全省中职平均水平高12%。

六、社会服务与技能培训

学校年开展新型职业农民培训超3000人次，开发《柑橘栽培技术》《乡村旅游服务规范》等12门地方特色培训课程。与县农业农村局共建“蒲江雀舌”茶艺大师工作室，培养非遗传承人28名。

七、竞赛成果与技能水平

近五年获省级以上技能大赛奖项47项，其中现代农业类竞赛获奖占比62%。2023年在全国职业院校技能大赛（中职组）园林景观设计与施工赛项中斩获二等奖，实现成都市中职学校在该赛项的突破。

八、发展瓶颈与提升方向

当前面临专业教师企业实践深度不足、数字化教学资源覆盖率仅58%、县域外优质企业合作比例偏低（32%）等挑战。未来需加强“人工智能+农业”专业群建设，深化与华为农业物联网、新希望六和的智慧养殖合作。

成都市蒲江县职业中学通过精准对接县域产业链，构建了“人才培养—实践应用—反哺产业”的良性循环。其“专业集群化、实训生产化、师资双元化”模式为西部县域职教发展提供了可复制样本。随着数字农业和智能制造的加速渗透，学校需进一步突破传统专业边界，探索“智慧农业装备维护”“电商直播助农”等新兴专业方向，持续巩固作为区域乡村振兴人才摇篮的战略地位。