乐山职业技术学院校区(乐山职院校区)

乐山职业技术学院校区位于四川省乐山市，是经教育部批准成立的公办全日制普通高等职业院校，隶属四川省教育厅管理。校区占地约800亩，建筑面积30万平方米，现有在校生1.2万余人，开设涵盖智能制造、电子信息、现代服务、生物医药等领域的40余个专业。作为区域性职业教育核心载体，该校区以“产教融合、校企合作”为特色，与乐山高新区、峨眉山经开区等产业园区形成深度联动，构建了“课堂-实训-生产”三位一体的人才培养模式。校区内建有国家级实训基地2个、省级重点专业3个，并与多家行业头部企业共建产业学院，实现教学资源与产业需求的精准对接。近年来，毕业生就业率持续保持在96%以上，为地方经济发展输送了大量技术技能型人才。

一、专业设置与课程体系

乐山职业技术学院校区的专业布局紧密围绕成渝地区双城经济圈产业需求，重点建设装备制造、信息技术、现代农业等专业群。其中，机电一体化技术、护理、旅游管理等专业被列为省级高水平专业。课程体系采用“平台+模块”结构，公共基础课占比30%，专业核心课占比40%，实践课程占比30%，并引入企业真实项目作为教学案例。

二、师资力量与教学资源

校区现有专任教师450人，其中高级职称占比38%，硕士以上学历教师占比72%，“双师型”教师占比达65%。通过实施“教授工程”“青蓝计划”等专项培养项目，近三年累计选派120名教师赴企业实践锻炼。教学资源方面，建有省级精品在线课程12门，校企共编活页式教材45部，数字资源库覆盖全部专业。

三、校园基础设施与信息化建设

校区累计投入5.2亿元用于基础设施建设，建成智慧教室120间、标准化考场60个，实训设备总值达1.8亿元。信息化方面，部署“5G+校园网”全覆盖，开发智慧教学平台、实训管理系统等数字化平台，实现教学过程全流程数据采集与分析。图书馆藏纸质图书65万册，电子资源数据库28个。

四、学生发展与就业质量

校区建立“生涯规划-技能提升-就业服务”三位一体的就业指导体系，近三届毕业生初次就业率分别为96.2%、95.8%、96.5%，专业对口率达82%。通过开展“订单班”“现代学徒制”等培养模式，与京东方、吉利汽车等企业联合培养技术人才300余人/年。毕业生创业率维持在3.5%左右，孵化大学生创业项目80余个。

五、产教融合与社会服务

校区与乐山市政府共建“乡村振兴学院”，年培训新型职业农民3000人次；与峨眉山经开区合作开展“园区用工定制培养”，年输送实习生800余人。技术服务中心年承接企业技术研发项目50余项，开展职业技能鉴定1.2万人次。疫情期间开发“云培训”平台，为200余家中小微企业提供线上技术服务。

六、国际交流与合作办学

校区与德国F+U萨克森职业学院共建“中德智能制造学院”，引进IHK认证标准；与日本广岛文化学园大学开展“2+2”专升本项目，年均派遣留学生15人。开发国际产能合作课程包12个，承接“一带一路”沿线国家技术人员培训项目6个，累计培训外籍学员200余人次。

七、校园文化与素质教育

构建“一院一品”文化育人体系，形成护理学院“南丁格尔文化节”、机电学院“技能文化周”等品牌活动。学生社团总数达68个，年开展主题活动200余场，参与人次超3万。心理健康教育中心配备专职咨询师8人，建立“校-院-班-寝”四级预警机制，年均干预心理危机事件12起。

八、发展挑战与战略机遇

当前面临地方政府投入增速放缓、高端人才引进困难等挑战。但成渝双城经济圈建设带来产业升级需求，校区正通过建设“双高计划”专业群、申报职教本科试点等方式寻求突破。未来计划投资2.5亿元建设产教融合创新园，重点培育人工智能、新能源装备等新兴专业，力争实现省级以上教学成果奖零的突破。

通过多维度分析可见，乐山职业技术学院校区在专业建设、产教融合、社会服务等方面形成显著优势，但在资源整合、国际化水平等方面仍需提升。未来需进一步强化区域产业链与教育链的协同创新，探索混合所有制办学模式，为成渝地区技术技能人才供给提供更强支撑。