乐山第一职业中学（简称“乐山一职中”）作为四川省乐山市职业教育领域的标杆院校，自成立以来始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念，为区域经济发展输送了大量技术技能人才。学校始建于1983年，历经四次校区扩建与专业体系升级，现已形成“中职-高职-企业”贯通培养的现代化职教模式。截至2023年，学校开设18个紧贴产业需求的专业，其中省级重点专业5个，实训设备总值超8000万元，与京东方、比亚迪等知名企业共建7个产业学院。近年来，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，对口升学率达75%，在四川省中职学校技能大赛中累计获奖236项，彰显了其在技术教育领域的核心竞争力。

一、历史沿革与办学定位

乐山一职中前身为乐山县农业技术学校，1992年经省教育厅批准更名为现名，2005年被评定为国家级重点中等职业学校。学校立足成渝双城经济圈区位优势，聚焦智能制造、数字经济、文旅服务三大产业方向，构建“基础能力+专业技能+创新素养”三级培养体系。通过引入德国双元制课程模块和日本精益管理经验，形成“校企双导师制”特色教学模式。

发展阶段	关键事件	办学规模
1983-1995	农业技术培训学校时期，开设种植养殖类专业	在校生800人，教职工45人
1996-2008	转型工业技术教育，增设机电、计算机专业	在校生突破2000人，建成首个省级实训基地
2009-2023	创建国家示范校，实施“专业群+产业学院”改革	在校生稳定在4500人，校企合作单位达126家

二、专业建设与课程体系

学校构建“主体专业+拓展模块”的课程架构，每个专业设置3-5个能力提升方向。例如数控技术专业细分为智能制造、模具设计、自动化产线维护方向，配套开发VR虚拟仿真实训系统。2022年数据显示，智能装备制造专业群毕业生平均起薪达5200元，较传统专业高18%。

专业类别	核心课程	实训设备价值（万元）
智能制造	工业机器人编程、CAD/CAM应用、液压气动系统维护	1200
数字媒体	影视特效制作、UI交互设计、新媒体运营实务	850
现代服务	智慧物流管理、跨境电商实务、酒店数字化运营	680

三、师资队伍与教学资源

通过“高校教授+企业工程师+技能大师”三维引智工程，组建结构化教学团队。现有正高级讲师12人，省级名师工作室3个，企业兼职教师占比达35%。2023年生师比优化至18:1，显著低于全省中职均值。

师资类型	人数	占比
专任教师	216	78.4%
企业导师	89	32.1%
双师型教师	152	56.7%

四、人才培养与升学就业

实施“学历证书+X职业技能等级证书”制度，近三年毕业生获取高级工证书比例达67%。升学渠道方面，与四川工程职技学院等7所高职院校开展“3+2”贯通培养，本科升学率年均增长12%。就业质量跟踪显示，毕业生三年内晋升管理层比例达24%。

五、产教融合与校企合作

深化“引企入校”战略，与吉利集团共建汽车智造学院，联合开发6门定制课程。2022年校企共同攻关技术难题17项，产生直接经济效益320万元。企业满意度调查显示，91%的合作单位认可毕业生岗位适应能力。

合作模式	参与企业	年度效益
订单培养	京东方、长城汽车	年输送人才420人
技术研发	华为技术、阿里云	完成项目9个
实训基地共建	瑞士ABB、德国西门子	设备投入1800万

六、技能竞赛与创新成果

建立“校赛-市赛-省赛-国赛”四级竞赛体系，近五年斩获全国职业院校技能大赛一等奖9项。2023年学生申请实用新型专利14项，3项实现科技成果转化。创新创业园区孵化项目27个，其中智能垃圾分类系统获省级创业大赛金奖。

七、国际交流与文化传承

与德国埃尔福特职业学校开展“胡格诺式”学徒交换项目，累计派遣68名学生赴欧研修。非遗技艺传承方面，建设蜀绣大师工作室，开发《嘉州木雕工艺》等8门传统文化课程，相关作品在中外文化交流活动中展出32次。

八、社会服务与辐射效应

年均开展新型职业农民培训超5000人次，为峨眉山景区定制茶艺服务标准。牵头成立乐山职业教育联盟，输出专业建设方案12套，带动区域内6所中职学校提升办学水平。第三方评估显示，学校对本地支柱产业人才支撑度达73%。

经过四十余年发展，乐山第一职中已从单一技能培训机构蜕变为具有国际视野的现代职教综合体。其“专业集群化、培养个性化、服务精准化”的办学特征，不仅为个人职业发展提供多元路径，更成为推动区域产业升级的重要引擎。未来需在数字教育资源开发、跨区域协同育人等方面持续突破，巩固其在新时代职业教育改革中的先行地位。