仪陇县翔宇科技职业学校是经教育主管部门批准设立的一所综合性中等职业学校，位于四川省仪陇县，以培养应用型技能人才为目标。学校依托区域产业需求，开设电子技术、计算机应用、机械加工等专业，注重校企合作与实训教学。近年来，学校通过优化课程体系、引进企业资源、完善就业服务等措施，逐步形成“产教融合”的办学特色。根据公开数据显示，2022年该校毕业生就业率达92%，对口就业率超过80%，在川东北地区职业院校中表现较为突出。然而，受限于县域经济水平和生源质量，学校在高端设备投入、师资稳定性等方面仍存在提升空间。

一、办学资质与认证情况

仪陇县翔宇科技职业学校成立于2016年，隶属于仪陇县教育局管理，具备中等职业教育学历教育资质。学校目前拥有省级重点中等职业学校称号，并通过ISO9001质量管理体系认证。根据2023年教育局公示信息，学校占地面积8.6万平方米，建筑面积4.2万平方米，设有标准化实训中心、多媒体教室等基础设施。

指标	翔宇科技职校	川东北同类院校均值
校园面积（万平方米）	8.6	7.3
校舍建筑面积（万平方米）	4.2	3.8
省级重点专业数量	3	2.1
校企合作单位数量	28	22

二、专业设置与课程体系

学校现开设电子技术应用、计算机网络技术、数控技术应用、汽车运用与维修、电子商务等12个专业，其中省级重点建设专业3个。课程体系采用“公共基础课+专业核心课+岗位方向课”三级架构，实践课程占比达55%。2022年新增新能源汽车技术、人工智能应用两个新兴专业，但部分传统专业如会计电算化已连续两年未招生。

专业类别	开设专业数	实训室数量	双师型教师占比
信息技术类	4	8	65%
装备制造类	3	6	58%
现代服务类	5	4	42%

三、师资力量与教学资源

截至2023年秋季学期，学校共有专任教师126人，其中硕士研究生学历18人，本科及以上学历教师占比92%。高级职称教师24人，“双师型”教师（同时具备理论教学和实践指导能力）比例达57%。但骨干教师流失率较高，近三年年均流失率约15%，主要集中在机械、汽修等专业。

教师类别	人数	师生比	企业实践经历（月）
理论课教师	89	1:23	4.2
实训指导教师	37	1:35	8.7
企业兼职教师	18	-	12.5

四、教学设施与实训条件

学校建有电子电工、计算机组装、汽车维修等26个专业实训室，设备总值约3800万元。其中工业机器人实训中心为2021年省级财政专项资金项目，配备价值600万元的自动化生产线。但部分专业设备更新滞后，如数控车床平均服役年限达8年，VR虚拟仿真设备仅覆盖3个专业。

五、就业质量与升学通道

2022届毕业生就业率为92.3%，主要就业方向为长三角地区制造业（占45%）、本地服务业（占30%）。升学方面，高职单招录取率稳定在65%左右，但进入“双高计划”高职院校比例不足10%。校企合作订单班覆盖率达70%，但部分合作企业规模较小，岗位与专业匹配度有待提升。

六、学生管理与校园文化

学校实行封闭式管理，推行“7S”管理模式（整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）。设有电子信息、智能制造等6个学生社团，每年举办技能竞赛月、创新创业大赛等活动。但学生对课外活动的参与度较低，2022年调查显示仅38%的学生参加过社团活动。

七、社会认可度与行业评价

在川东北地区中职学校中，该校排名稳居前三位，尤其在信息技术类专业领域具有较强竞争力。但家长对学校品牌认知度较低，2023年新生调查中仅42%的学生将该校作为第一志愿选择。企业对毕业生评价呈现两极分化，技术岗位适应度评分达4.2/5，但职业素养评分仅为3.5/5。

八、发展瓶颈与改进方向

当前制约学校发展的主要因素包括：县域经济支撑力不足导致高端产业资源有限、师资引进难度大、实训设备更新资金缺口明显。建议加强与头部企业共建产业学院，试点“现代学徒制”培养模式；建立教师企业实践长效机制，提升“双师型”教师待遇；争取专项债券支持，重点更新智能制造、数字媒体等专业设备。

总体而言，仪陇县翔宇科技职业学校在区域职业教育中发挥着重要作用，其“产教融合”的办学路径和较高的就业率体现了办学成效。但需在专业结构优化、师资队伍建设、校企合作深度等方面持续发力，以应对产业升级对技术技能人才提出的更高要求。对于考生而言，该校适合注重实践能力培养、计划在川渝地区就业的初中毕业生选择，但需结合个人职业规划审慎考虑专业方向。