四川幼儿师范高等专科学校综合评述

四川幼儿师范高等专科学校是西南地区唯一一所以培养幼儿教育师资为主的公办全日制普通高等专科学校，其历史可追溯至1903年创办的川北蒙养学堂。学校立足“幼有所育”国家战略，构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等特色的专业群，形成“园校一体、产教融合”的办学模式。截至2023年，学校拥有绵阳、遂宁双校区，在校生规模超8000人，毕业生遍布全国20余省市，尤其在四川省内占据幼教人才供给的龙头地位。

学校的核心优势体现在三方面：其一，专业设置高度聚焦学前教育产业链，形成“教育+艺术+健康”三位一体课程体系；其二，构建“校-园-企”协同育人机制，与省内300余家优质幼儿园建立深度合作；其三，师资队伍中“双师型”教师占比达78%，居同类院校前列。然而，受限于专科层次，学校在科研创新、国际交流等方面仍存在提升空间，需通过数字化转型与职教本科衔接实现突破。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1903年创立的川北蒙养学堂，历经百年变迁，2009年经教育部批准升格为全日制专科院校。当前定位为“服务西南地区学前教育事业发展，培养高素质幼儿保教人才”，重点覆盖川渝地区，辐射云贵陕甘等省份。

二、专业设置与课程体系

学校设“一主两翼”专业布局：以学前教育为主体，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为左翼，音乐教育、美术教育为右翼。核心课程包括《学前心理学》《幼儿游戏设计与指导》《幼儿园环境创设》等，实践课程占比达60%。

三、师资力量与教学资源

现有教职工420人，其中教授18人、副教授96人，“双师型”教师占比78%。建有省级精品在线课程3门，校内外实训基地120个，包括虚拟仿真幼儿园实训系统、儿童行为观察实验室等。

四、就业质量与社会服务

2023届毕业生就业率94.7%，其中83%进入幼儿园系统，平均起薪3800元/月。学校年均开展幼教培训超5000人次，承接“国培计划”项目，为偏远地区输送骨干教师。

五、校园设施与信息化建设

校园总面积580亩，建有学前教育实训中心（含模拟幼儿园、感统训练室）、数字钢琴教室120间、儿童文学馆等。2022年投入1200万元升级智慧校园系统，实现教学资源平台全覆盖。

六、学生发展与校园文化

推行“三全育人”体系，设立“园长奖学金”。近年学生获全国职业院校技能大赛奖项23项，省级创新创业比赛金奖5项。校园文化以“育童心·筑未来”为主题，每年举办幼儿戏剧节、绘本创作展等活动。

• 品牌活动：“童心向党”文艺汇演（连续举办15届）
• 技能赛事：全国学前教育专业技能大赛（获奖数量居全省首位）
• 社会实践：“萤火虫”支教计划（覆盖川陕甘30所乡村幼儿园）

七、行业影响力与区域贡献

牵头成立成渝幼教联盟，制定《西南地区幼儿园教师能力标准》。近五年为“三区三州”输送教师1200余人，参与编写四川省幼儿园课程标准，主导开发《民族地区学前双语教育教程》。

• 标准制定：四川省幼儿园保教质量评估指南（2021版）
• 国际合作：与泰国清迈大学共建“中泰幼教研究中心”
• 社会培训：年均完成幼师国培项目1000人次

八、挑战与发展机遇

当前面临三大挑战：一是专科学历在普惠性幼儿园招聘中的竞争力弱化；二是数字化转型中教师信息化能力提升需求迫切；三是托育服务新业态对人才培养提出更高要求。未来发展将聚焦“幼有优育”政策导向，推进以下举措：

• 建设托育服务管理专业群，对接婴幼儿照护新职业
• 开发“岗课赛证”融通课程，强化1+X证书试点
• 深化与本科院校联合培养，探索职教本科贯通路径

作为西南地区幼教人才培养的重镇，四川幼儿师范高等专科学校通过精准定位、产教融合、特色发展，已形成显著的品牌优势。未来需在层次提升、数字化转型、服务能级拓展等方面持续发力，以应对学前教育高质量发展的新要求。