南充幼师公立学校是川东北地区学前教育领域的重要人才培养基地,其办学历史可追溯至1904年,历经多次更名与改制,现已形成以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育等多方向的职业教育体系。学校秉承"育幼兴教"的办学理念,构建了"校-园-企"三位一体的协同育人模式,在四川省中等幼儿师范教育领域具有显著影响力。据2023年统计数据显示,该校毕业生对口就业率连续五年保持在98%以上,教师资格证通过率达92%,远高于全省中职院校平均水平。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为清光绪三十年(1904年)创办的顺庆府官立女子学堂,1950年更名为南充师范学校,2012年经省教育厅批准转型为专门培养幼儿教师的公办中等职业学校。现占地120亩,建筑面积6.8万平方米,设有学前教育、早期教育、音乐教育等6个专业,其中省级重点专业3个。
发展阶段 | 关键事件 | 办学性质 |
---|---|---|
1904-1949 | 创办女子学堂,增设师范科 | 普通中学 |
1950-2011 | 更名为南充师范学校,开设普师专业 | 普通中专 |
2012-至今 | 转型为幼儿师范专科学校 | 公办中职 |
二、师资力量与教学资源
现有教职工187人,其中专任教师152人,副高级以上职称占比45%,双师型教师比例达78%。建有26个校内实训基地,包括省级示范性幼儿园实训中心、儿童行为观察实验室等特色场所。
师资类型 | 人数 | 占比 |
---|---|---|
正高级教师 | 12 | 7.1% |
副高级教师 | 48 | 27.8% |
硕士研究生 | 63 | 36.4% |
双师型教师 | 119 | 78.3% |
三、专业建设与课程体系
构建"基础能力+专业核心+岗位拓展"三级课程模块,开发《幼儿行为观察与指导》《幼儿园环境创设》等12门校本教材。实施"1+X"证书制度,学生可考取保育员、感统训练师等职业资格证书。
专业名称 | 核心课程 | 职业资格证书 |
---|---|---|
学前教育 | 幼儿心理学、幼儿园课程设计 | 幼儿教师资格证 |
早期教育 | 婴幼儿卫生保健、亲子活动设计 | 保育员资格证 |
音乐教育 | 幼儿歌曲创编、奥尔夫音乐教学 | 音乐表演等级证 |
四、实践教学与校企合作
与南充市第一幼儿园、天府新区机关幼儿园等23家机构建立深度合作,每年接收实习学生500余人次。创新"双导师制",由高校教授和幼儿园园长共同指导毕业设计。
合作类型 | 合作单位数量 | 年度实习量 |
---|---|---|
教育实习基地 | 18 | 420人次 |
产教融合项目 | 5 | - |
订单培养班 | 3 | 120人 |
五、学生发展与升学就业
近三年毕业生初次就业率均超95%,主要就业方向为公立幼儿园、早教机构及教育培训机构。建立升学直通车机制,与四川幼儿师范高等专科学校等高校联合开展"3+2"培养项目。
年份 | 就业率 | 专升本比例 | 对口就业率 |
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2021 | 96.2% | 18.5% | 92.7% |
2022 | 95.8% | 21.3% | 93.4% |
2023 | 97.1% | 24.1% | 94.2% |
六、校园文化与特色项目
打造"幼学坊"文化品牌,定期举办幼儿戏剧节、传统游戏创新大赛等活动。设立"园长奖学金",奖励在教育实践中表现突出的学生。开发《川东北民间游戏》校本课程,传承地方文化。
- 年度文化活动:幼儿戏剧节、教育故事演讲赛、手工教具设计展
- 特色教学项目:蒙台梭利教育实践、幼儿体育游戏创编
- 社会服务:年均开展社区早教讲座30余场,惠及家庭2000余户
七、硬件设施与信息化建设
累计投入8000万元建设智慧校园,建成虚拟仿真幼儿园实训系统、幼儿行为分析实验室。图书馆馆藏纸质图书12万册,电子资源覆盖30个教育数据库。
设施类别 | 数量 | 投资额(万元) |
---|---|---|
智慧教室 | 45间 | 680 |
实训基地 | 8个 | 2300 |
教学设备 | - | 1800 |
八、社会服务与行业影响
承担国培计划、川东北幼教骨干培训等项目,年培训规模超3000人次。牵头制定《川东北幼儿园保教质量评估标准》,参与编写《四川省中职学前教育专业教学标准》。
通过持续深化产教融合、强化实践教学体系建设,南充幼师公立学校已形成鲜明的"川东北幼教人才摇篮"特色。其"校-园-企"协同育人模式为区域学前教育发展提供有力支撑,但在教育国际化、信息化教学创新等方面仍需进一步突破。未来可依托成渝双城经济圈建设机遇,加强与发达地区幼教机构的合作交流,提升办学层次和社会服务能力。
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