西昌幼儿师范学校位于四川省凉山彝族自治州首府西昌市，地处川滇结合部核心区域，坐拥安宁河谷地缘优势。其地理位置具有多重战略意义：一是作为大凉山地区唯一公办幼儿师范院校，承担着民族地区学前教育人才供给的核心职能；二是依托成昆铁路、京昆高速等交通干线，形成辐射西南的区位网络；三是处于攀西资源创新开发试验区腹地，享有政策叠加优势。该校选址融合了地理区位、资源禀赋与发展需求的多重考量，既贴近民族地区教育实际，又具备区域辐射能力，更通过海拔1500米的亚高原气候环境塑造特色办学条件，形成"地理-教育-文化"三位一体的空间布局特征。

一、地理坐标与区位特征

学校坐落于西昌市东部片区，地理坐标为东经102°18′、北纬27°54′，海拔1532米。该位置处于安宁河平原与横断山脉过渡带，兼具平原便利性与山地生态特征。

二、交通网络与通达性

校区距西昌青山机场直线距离12公里，经G5京昆高速40分钟车程可达；成昆铁路西昌站距校9公里，形成"空铁联动"交通格局。

三、气候环境与办学条件

属亚热带高原季风气候，年均温17.2℃，夏季平均气温24.8℃，冬季最低气温不低于0℃。这种气候特征为户外教学活动提供全年适宜条件。

四、区域教育资源分布

周边30公里范围内集聚凉山州教育局教研中心、西昌学院等教育机构，形成"中职-本科"教育链。其中学前教育专业师资共享率达75%。

五、民族地区服务半径

以学校为中心，3小时交通圈覆盖凉山州全境17个县市，服务半径占全州国土面积的68%。其中彝汉双语教学点覆盖率达92%。

六、经济发展支撑条件

所在区域GDP总量占全州62%，第三产业占比58%，为教育相关产业提供坚实基础。近五年教育配套产业增长率保持在12%以上。

七、文化生态融合度

校园设计融入彝族建筑符号，周边分布火把广场、民族博物馆等文化地标，形成"15分钟文化体验圈"。非物质文化遗产传承项目参与度达100%。

八、地理优势转化路径

通过"地理+教育"模式创新，将区位优势转化为办学特色：利用气候条件开展户外探索课程，依托交通网络建立实习轮岗机制，借助民族文化资源开发特色课程体系。

西昌幼儿师范学校的地理位置构建起多维发展优势：作为区域教育枢纽，其区位选择兼顾民族地区需求与现代化办学要求；作为气候适配型院校，自然环境与教学需求形成深度耦合；作为文化传承载体，空间布局实现教育功能与地域特色的有机统一。这种地理优势的系统化运用，使学校在人才培养、社会服务、文化传承等方面形成不可替代的区域价值，持续巩固其在西南地区幼儿师范教育领域的战略支点地位。