绵阳江油幼师学校是川北地区学前教育领域的重要人才培养基地，以“师范性、实践性、地方性”为办学特色，长期致力于基层幼儿教师培养。学校创建于1983年，依托江油市深厚的教育底蕴发展，形成“校-园一体化”育人模式，与周边50余所幼儿园建立深度合作关系。核心优势体现在三个方面：一是构建“理论+技能+艺术”三维课程体系，毕业生持“双证”（毕业证+幼儿教师资格证）率达98%；二是实训设施完备，拥有省级标准化幼儿模拟教室、多功能演艺厅等实践场所；三是注重乡土文化传承，将蜀文化元素融入课程，培养具有地域特色的幼教人才。近年来通过“订单式培养”模式，为川西北地区输送了大量“下得去、留得住”的幼教骨干，在区域基础教育领域形成显著品牌效应。

一、学校概况与基础配置

绵阳江油幼师学校坐落于李白故里江油市，占地120亩，建筑面积4.8万平方米，现有在校生2300余人，教职工167人。作为国家级重点中等职业学校，开设学前教育、早期教育、艺术教育等6个专业，其中学前教育专业为省级示范专业。

二、师资力量与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，通过高校进修、幼儿园挂职等方式提升教师实践能力。现有硕士及以上学位教师占比35%，高级讲师占比42%，另聘有12名幼儿园名师担任实践导师。

三、专业建设与课程体系

构建“基础能力+专业技能+拓展素养”三级课程模块，开发《川北民间游戏》《幼儿文学创作》等8门校本教材。推行“1+X”证书制度，除教师资格证外，鼓励考取舞蹈、声乐等等级证书。

四、实践教学与校企合作

投资1800万元建设实训中心，包含儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等12类功能室。与江油市机关幼儿园、绵阳东辰幼教集团等机构建立“联合培养”机制，每年输送200名学生顶岗实习。

五、就业质量与社会服务

近三年毕业生就业率保持在98%以上，85%进入公立幼儿园或普惠性民办园。开展“园长定制班”“乡镇幼教定向培养”项目，为偏远地区输送教师占比达40%。年均培训在职幼师600人次，承接国培项目5项。

六、学生发展与竞赛成绩

建立“技能大赛-创新创业-继续教育”成长通道，近五年获省级职业技能竞赛奖项23项。专升本比例从2018年的12%提升至2023年的28%，合作院校覆盖四川幼儿师范高等专科学校等7所高校。

七、校园文化与特色项目

打造“诗韵幼教”文化品牌，将经典诵读纳入必修课，创建“幼儿戏剧社”“传统游戏工坊”等社团。每年举办“未来教师技能节”，开展故事创编、环境创设等特色活动。

八、发展挑战与改进方向

当前面临三大挑战：一是县域经济制约高端人才引进，二是智能化教学设备更新压力，三是男生占比不足5%的性别结构失衡。学校正通过“校企双聘”“虚拟仿真实训室建设”“性别均衡招生计划”等措施积极应对。

经过系统分析可见，绵阳江油幼师学校凭借扎实的师范教育传统和深度产教融合，在区域幼教人才培养中占据重要地位。其“立足基层、服务乡情”的办学定位与川北地区教育需求高度契合，但需在教育信息化和师资结构优化方面持续突破。未来可借鉴长三角地区“幼教集团化办学”经验，探索跨区域协同培养机制，进一步提升服务西部学前教育发展的综合能力。