内江市川南幼儿师范高等专科学校(内江幼师高专)

内江市川南幼儿师范高等专科学校是四川省内唯一一所以培养幼儿教师为核心职能的公办专科院校，其办学历史可追溯至1934年创立的川南简易师范学校。经过多次转型与升级，2019年经教育部批准正式升格为专科层次高校，成为川南地区基础教育师资培养的重要基地。学校现开设学前教育、早期教育、婴幼儿托育服务与管理等12个专业，其中省级重点专业覆盖率达60%，形成以幼儿教育为主轴，辐射艺术教育、健康管理等领域的特色专业群。截至2023年，校本部占地450亩，建有省内领先的幼儿教育实训中心，配备智能化仿真幼儿园、儿童行为观察实验室等教学设施，全日制在校生规模突破6000人，近三年毕业生就业率稳定在98%以上，在川渝地区幼教领域具有显著的品牌影响力。

一、学校概况与基础条件

内江市川南幼儿师范高等专科学校前身为川南幼儿师范学校，2019年经教育部批准升格为专科院校，隶属四川省教育厅管理。学校主校区位于内江市高新区，占地面积450亩，建筑面积18.6万平方米，设有学前教育学院、艺术教育学院等6个二级学院。现有全日制专科在校生6235人，教职工412人，其中专任教师356人，师生比达1:17.5。

二、师资队伍建设

学校实施"双师双能"提升计划，通过高层次人才引进和教师企业实践锻炼，构建了结构化教学团队。现有教授18人、副教授97人，占专任教师总数35.7%；具有硕士以上学位教师289人，占比81.2%。聘请幼儿园名园长、骨干教师等兼职教师86人，形成"理论+实践"双导师制。

三、专业建设特色

学校构建"幼教+"专业集群，重点建设学前教育、早期教育等核心专业。其中学前教育专业为省级重点专业，建有省级精品在线课程《学前儿童发展心理学》。创新实施"课岗证融通"培养模式，将幼儿园教师资格证考试内容融入课程体系，近五年学生考证通过率达92%。

四、教学资源配置

学校投入1.2亿元建设幼儿教育实训中心，包含智能仿真幼儿园、特殊儿童教育实验室等23个实训场所。与内江市第一幼儿园等18所省级示范园建立深度合作，共建校外实践基地。开发虚拟仿真教学资源库，涵盖幼儿园环境创设、游戏活动设计等12类项目。

五、科研与社会服务

近五年承担市厅级以上教改项目37项，获省级教学成果奖3项。组建幼教智库团队，为地方政府制定《普惠性幼儿园建设标准》等政策提供技术支持。年均开展园长教师培训超5000人次，研发的《川南地区乡土教育资源包》被纳入国培计划课程资源库。

六、学生发展质量

学校构建"德能并重"评价体系，将师德养成纳入人才培养全过程。近三年学生获省级以上职业技能竞赛奖项142项，其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项二等奖2项。毕业生职业素养得到用人单位高度认可，据麦可思调查报告显示，雇主满意度达96.8%。

七、区域协同发展

作为成渝双城经济圈幼儿教育联盟理事长单位，牵头制定《川渝幼教人才协同培养方案》。与重庆幼儿师范高等专科学校实现学分互认，联合开展"川渝幼教名师工作室"建设。开发的《巴蜀文化启蒙教育课程》被纳入川渝两地幼儿园园本课程资源库。

八、发展挑战与对策

面对学前教育普及普惠发展的新要求，学校存在博士学位教师短缺（仅占专任教师3.8%）、纵向科研平台缺失等问题。规划实施"三大提升工程"：启动博士引进专项计划，目标三年内达到15人；建设川南幼教发展研究中心；深化与省内外优质幼儿园的现代学徒制改革。

通过多维度对比可见，内江市川南幼儿师范高等专科学校在专业聚焦度、实践教学体系、区域服务能力等方面形成显著优势，但在高端人才储备和科研平台建设方面仍需加强。未来需紧扣《国家学前教育发展提升行动计划》要求，强化类型教育特征，深化产教融合，持续提升服务基础教育的能力，为川渝地区培养更多"下得去、留得住、教得好"的卓越幼教人才。