广元川北幼师学院作为川北地区学前教育领域的重要人才培养基地，近年来通过深化产教融合、优化专业布局、强化师资队伍建设，逐步形成以幼儿教育为核心，辐射早期教育、艺术教育、健康管理等多维度的职业教育生态。学院依托广元市“康养+教育”产业规划，构建了“校地协同、园校一体”的办学模式，2023年数据显示，其毕业生对口就业率达92.7%，在川陕甘渝地区百余所幼儿园中建立稳定实习基地。硬件设施方面，新建成的儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训中心已投入使用，但横向对比省内同类院校，其生均科研经费（约0.8万元/年）仍低于行业均值。未来需在国际化合作、数字化转型等领域突破，以应对学前教育普及与质量提升的双重挑战。

一、学校概况与基础建设

广元川北幼师学院前身为1958年创建的广元幼儿师范学校，2019年升格为专科层次高校，现为省级优质高职院校建设单位。校园占地580亩，建筑面积21.6万平方米，设有学前教育、早期教育、音乐教育等8个专科专业，在校学生规模达6800人。

二、师资力量与教研能力

学院现有教职工427人，其中副高以上职称占比28.6%，硕士以上学历教师198人。2023年立项省级及以上教改课题9项，开发校本教材12部，但高级职称教师中具有行业背景的双师型比例仅41%，低于全省幼专平均水平。

三、专业设置与课程体系

学院构建“三位一体”课程体系，包含基础理论课（占35%）、专业技能课（占45%）、实践拓展课（占20%）。2023年新增婴幼儿托育服务与管理专业，停招美术教育专业，形成以学前教育为核心，早期教育、特殊教育为支撑的专业集群。

四、学生发展与就业质量

2023届毕业生初次就业率92.7%，专业对口率89.4%，主要流向公立幼儿园（占63%）、民办教育机构（22%）、早教机构（15%）。但升学比例仅3.8%，显著低于本科院校学前教育专业15%左右的专升本率。

五、科研与社会服务

近三年纵向科研经费累计1270万元，获授权专利23项，但横向技术服务到款额仅85万元。与广元市32个乡镇幼儿园建立常态化帮扶机制，年培训幼师超2000人次，在川东北地区形成品牌效应。

六、国际化进程与数字转型

与泰国清迈大学、马来西亚英迪国际大学开展交换生项目，年均派出学生15人。建成虚拟仿真实训室3间，开发在线课程资源库覆盖70%专业课程，但智慧教学平台使用活跃度仅为42%。

七、区域竞争与行业地位

在《2023四川高职高专教育竞争力评估》中位列幼教类第7名，较2021年上升2位。川内主要竞争对手包括川北幼专（综合实力第2）、川南幼专（课程创新第1）等，需在产教融合深度上寻求突破。

八、发展瓶颈与战略方向

当前面临三大挑战：一是高端人才引进困难，二是产教融合平台能级不足，三是数字化转型滞后。建议重点推进“园长导师制”深化校企协同，建设西部幼教大数据中心，申报国家级托育服务实训基地。

广元川北幼师学院在区域学前教育生态中具有不可替代的基础性作用，其“扎根基层、服务乡村”的办学定位契合国家乡村振兴战略。未来需通过引育高端人才、重构数字教育场景、拓展国际认证路径实现提质增效，在保持现有就业优势的同时，向教育链上游延伸，构建“职前培养-在职培训-终身学习”的完整生态体系。