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四川幼师高职院校(川幼师高职院)

四川幼儿师范高等专科学校(以下简称“四川幼师高职”)作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地,始终以“培养卓越幼教人才,服务区域基础教育”为办学宗旨。学校依托60余年师范教育积淀,构建了以学前教育为核心,涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健与健康管理等特色的专业体系。截至2023年,学校拥有成都、绵阳双校区,在校生规模突破8000人,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,其中超过70%进入公立幼儿园及教育机构。

四	川幼师高职院校

学校师资队伍中,副高级以上职称占比达45%,“双师型”教师比例超过60%,并与省内外200余家幼教机构建立深度合作。近年来,学校通过“校-园-企”协同育人模式,推动实践教学改革,学生技能竞赛获奖数量居全省同类院校前列。在硬件设施方面,建有儿童行为观察实验室、蒙台梭利实训中心等特色场馆,数字化教学资源覆盖率达100%。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1960年创建的四川省江油幼儿师范学校,2012年升格为高职院校,现为教育部“1+X”证书试点单位、四川省优质高职建设计划立项单位。办学定位聚焦“西部幼教人才高地”,形成“师范性、职业性、开放性”三位一体的办学特色。

关键指标数据表现
建校时间1960年(高职转型2012年)
校区分布成都(青羊校区)、绵阳(江东校区)
核心定位学前教育全产业链人才培养
荣誉资质国家级教师教育创新实验区、省级双创示范基地

二、专业布局与课程体系

学校构建“金字塔型”专业结构,以学前教育为塔基,向上延伸早期教育、特殊教育、婴幼儿托育服务与管理等专业群。课程体系采用“平台+模块”模式,设置教师教育课程占比超60%,实践课程学分达总学分50%。

专业类别核心课程职业证书
学前教育学前心理学、幼儿园活动设计、五大领域教学法幼儿照护(1+X)
早期教育婴儿发展观察与评估、亲子活动设计与指导母婴护理(专项)
艺术教育幼儿舞蹈创编、儿童戏剧表演、幼儿园环境创设艺术辅导(中级)

三、师资队伍建设

通过“内培外引”机制打造高水平双师队伍,实施教授领衔的“名师工作室”制度。近三年引进硕士以上人才127人,选派骨干教师赴芬兰、新加坡等地研修。现有全国优秀教师3人,省级教学团队2个。

师资类型数量占比
专任教师428人85%
高级职称192人45%
双师型教师276人64%
行业兼职教师156人30%

四、实践教学体系

构建“四阶递进”实践教学体系:第1-2学期校内仿真实训,第3-4学期幼儿园跟岗见习,第5-6学期顶岗实习,第6学期毕业设计。与成都市第三幼儿园等机构共建32个“教师发展共同体”。

实践环节时长考核标准
教育见习120学时观察记录报告+园所评价
保育实习8周幼儿生活照料+应急处理实操
教研参与4周活动方案设计+教学反思报告
顶岗实习16周园所综合评价+家长满意度调查

五、学生规模与质量

近三年招生数据显示,学前教育专业录取线超省控线120分,第一志愿录取率达92%。2023届毕业生专业对口就业率89%,用人单位满意度96.5%。学生获全国职业院校技能大赛奖项17项,省级奖项89项。

年度招生数就业率技能竞赛获奖
20211523人98.2%国赛3金5银
20221685人98.5%省赛一等奖23项
20231862人99.1%国际早教论坛金奖2项

六、产教融合机制

与金苹果教育集团等企业共建“幼教产业学院”,开发《幼儿园运营管理》等定制化课程。近五年完成横向课题47项,技术成果转化收入超800万元。牵头组建“成渝幼教联盟”,覆盖126家成员单位。

七、科研与社会服务

设有儿童发展研究中心等5个科研平台,承担教育部规划课题3项。年均开展园长培训、转岗教师培训超5000人次。开发的《幼儿园一日生活标准化流程》被纳入四川省地方标准。

八、国际化发展

与泰国清迈大学等共建“中泰幼教研究中心”,开发双语课程包。累计招收老挝、缅甸留学生127人,输出“中文+学前教育”标准至海外12所华文学校。

通过多维度分析可见,四川幼师高职院校在专业建设、师资储备、产教融合等方面形成显著优势,但在国际化标准输出、智慧教育平台建设等领域仍有提升空间。未来需深化“大湾区-成渝圈”双联动战略,强化婴幼儿托育服务管理等新兴专业布局,持续巩固西部幼教人才培养标杆地位。

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