四川南充嘉陵区师范学校是一所具有深厚教育底蕴的中等师范院校，位于川东北教育重镇，长期致力于培养基层教育人才。学校依托嘉陵区地理优势，形成了以师范教育为特色、多学科协同发展的办学模式。其历史可追溯至上世纪中期，历经多次转型与扩建，现已成为区域性教师培养的重要基地。校园占地面积约120亩，建筑面积6万平方米，拥有现代化教学设施和实训场地。师资队伍以中高级职称教师为主，注重实践能力与理论教学的结合。近年来，学校通过深化校企合作、优化专业结构，毕业生就业率稳定在90%以上，尤其在南充市及周边地区基础教育领域具有较强竞争力。然而，随着高等教育普及化和教师岗位需求变化，学校也面临专业升级压力与生源结构挑战。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的南充县初级师范学校，1993年更名为现名并迁至现址。2000年后逐步拓展非师范专业，形成“师范为主体，职教为补充”的双轨模式。当前定位为“培养高素质基础教育师资和区域经济发展实用型人才”，服务川东北教育生态与地方产业需求。

二、地理区位与资源布局

学校位于南充市嘉陵区学海路1号，地处城市教育功能区核心地带。周边3公里范围内分布5所中小学，便于开展教学实践合作。校内建有数字化校园网络、虚拟仿真实训室等设施，但生均教学设备值（约8000元）低于省内同类优质师范院校（如绵阳师专1.2万元）。

三、专业结构与课程体系

现有师范类专业占60%，包括语文教育、英语教育等传统优势专业，以及早期教育、特殊教育等新兴方向。非师范专业聚焦数字经济领域，如大数据技术、直播电商运营。课程设置中教育类课程占比35%，实践课时占总课时40%。

四、师资队伍与教学效能

教职工总数186人，其中正高级职称12人，副高级65人，硕士以上学历教师占比48%。“双师型”教师比例达62%，但高级职称教师平均年龄47岁，年轻骨干教师储备不足。近五年获省级教学成果奖2项，市级技能大赛奖项17项。

五、学生构成与升学就业

在校生规模维持在3200人左右，90%来自川东北地区，农村生源占比65%。近三年专升本录取率平均23%，主要流向西华师范大学、绵阳师范学院等本地高校。就业市场覆盖南充、广安、遂宁等地，80%毕业生进入公立学校或民办教育机构。

六、社会服务与区域影响

承担嘉陵区70%的教师继续教育培训任务，年培训量超3000人次。与12所乡镇中学建立定点帮扶关系，输送顶岗实习生200名/年。主导开发《川东北民间文化传承》等地方课程资源包，但横向科研课题立项数连续三年低于全省师范类中职校平均水平。

七、办学优势与突出短板

• 优势：师范专业成熟度高，区域就业网络完善，实践教学占比领先
• 短板：高端师资流失率年均8%，数字化教学资源更新滞后，非师范专业市场认可度待提升

八、未来发展路径展望

建议强化“小而精”特色，重点建设2-3个省级示范专业；深化与重庆师范大学等本科院校的“3+2”贯通培养；推动老年教育、社区教育等新方向拓展。需警惕职业教育同质化竞争风险，避免过度削弱师范教育核心优势。

总体而言，四川南充嘉陵区师范学校在区域基础教育人才供给中发挥稳定作用，但其可持续发展需解决专业结构单一化、师资断层等问题。通过精准定位“服务乡村振兴的基层教育人才摇篮”，有望在新时代职业教育改革中实现差异化突破。