南充师范学校是川东北地区具有深厚历史底蕴的师范类院校，以培养基础教育师资为核心使命，在文理学科领域形成显著优势。学校前身可追溯至1937年建立的川北乡村师范学校，历经多次更名与改制，于2000年正式升格为专科层次高校。作为四川省首批“卓越教师培养计划”试点单位，该校始终聚焦师范教育主航道，构建了涵盖学前教育、小学教育、语文教育等15个师范类专业的完整体系，其中数学教育、英语教育专业被列为省级重点建设专业。截至2023年，学校拥有顺庆校区和高坪校区两大教学基地，占地面积860亩，在校学生规模突破1.2万人，累计为川陕渝地区输送优秀教师逾8万名。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于抗日战争时期的师范教育需求，1937年在张澜先生主持下创办川北乡村师范学校，1950年更名为南充师范学校。2000年经教育部批准升格为专科院校，2015年通过教育部高职高专人才培养工作水平评估。当前定位为“区域性高水平师范高等专科学校”，重点服务成渝双城经济圈基础教育发展，形成“师范教育为本体，职业教育为延伸”的双轮驱动模式。

二、学科专业布局

学校构建“师范教育+康养教育”双核专业群，开设23个专科专业，其中师范类专业占比65%。重点建设数学教育、语文教育等省级一流专业，形成覆盖基础教育全学段的人才培养体系。非师范类专业聚焦老年保健与管理、康复治疗技术等新兴领域，近三年新增智慧养老、幼儿托育服务等专业方向。

三、师资队伍建设

现有教职工680人，其中教授42人、副教授189人，硕士以上学位教师占比78%。实施“双师素质提升工程”，聘请基础教育特级教师36人担任兼职导师。近五年获省级教学成果奖3项，建立“名师工作室”5个，培育省级教学团队2支。

四、人才培养成效

近三年毕业生初次就业率保持在92%以上，教师资格证通过率达85%，远超全省平均水平。建立“校地联合培养”机制，与川内20余个市县教育局签订定向培养协议。2023年专升本录取率28%，较五年前提升15个百分点。

五、教学资源配置

建成基础文理学科实训中心12个，教育类虚拟仿真实验室覆盖率达70%。图书馆馆藏纸质图书98万册，电子资源数据库15个，建有川东北首个师范教育专题文献库。智慧教室比例提升至40%，实现5G网络全覆盖。

六、社会服务能力

承担国培计划、省培计划项目年均培训教师2000人次，开发《乡村教师教学能力提升》等在线课程8门。与南充市教育局共建“基础教育改革实验区”，输出教学改革方案12项。老年大学分校年服务学员超3000人次。

七、国际交流合作

与泰国清迈大学建立“汉语+幼教”联合培养项目，累计派遣留学生127人。引进澳大利亚TAFE培训体系，开发国际护理标准课程模块。2022年获批“一带一路”职业教育国际合作项目。

八、发展挑战与机遇

当前面临本科层次职业教育转型压力，需破解师资博士化率偏低（仅15%）、科研成果转化不足等瓶颈。但成渝双城经济圈建设带来新机遇，川东北基础教育提质工程将推动年均增加师范生招生计划15%，智慧康养专业群对接银发经济需求潜力显著。

经过八十五年积淀，南充师范学校已形成“扎根基层、服务教育”的鲜明特色。在教师教育数字化转型、康养产业人才需求激增的背景下，学校正通过专业集群优化、产教深度融合等方式加速转型，其“师范+康养”的双主线发展模式为同类院校提供了创新样本。未来需在提升科研反哺教学能力、拓展国际认证路径等方面持续突破，以巩固区域性师范教育高地的地位。