宜宾职业技术学院幼师专业（学前教育）作为四川省内较早开设的高职学前教育专业之一，依托学院深厚的职业教育积淀，形成了“产教融合、校地协同”的办学特色。该专业以培养具备扎实保教能力、艺术素养和职业认同感的幼儿教师为目标，构建了“理论+实践+岗位技能”三维课程体系。近年来，通过与川内多家示范幼儿园共建实训基地，专业毕业生对口就业率持续保持在90%以上，在区域幼教领域形成较强品牌影响力。其优势体现在三个方面：一是实践教学占比高，建有数字化绘本实训室、幼儿游戏设计实验室等特色场所；二是师资团队中“双师型”教师占比达85%，聘请一线园长担任实践导师；三是推行“1+X”证书制度，将舞蹈、声乐等技能考核融入人才培养。然而，随着学前教育普及普惠发展，该专业在课程数字化升级、跨学科融合等方面仍需突破。

一、专业定位与培养目标

本专业立足成渝地区双城经济圈学前教育人才需求，主要面向幼儿园、早教机构培养具备“保教融合”能力的高素质劳动者。培养规格强调“五会”（会设计课程、会组织活动、会环境创设、会观察评价、会家园共育），同时注重艺术特长与信息技术应用能力的培养。

二、课程体系与教学特色

采用“平台+模块”课程结构，构建“基础能力-专业核心-拓展技能”三级课程体系。其中实践课程占比达55%，包含幼儿园见习（2周）、教育实习（12周）和毕业设计（8周）。特色课程如《幼儿行为观察与分析》引入幼儿园真实案例库，《幼儿园环境创设》联合企业开发VR虚拟实训项目。

三、师资队伍结构分析

现有专任教师28人，其中高级职称占比42.8%，硕士以上学历达75%。团队中含四川省优秀教师2人，学前教育省级教学团队带头人1人。通过“高校教师-幼儿园骨干”结对培养机制，实现理论与实践能力的双重提升。

四、实训条件与产教融合

建有总面积2000㎡的学前教育实训中心，包含智慧教室、蒙台梭利实训室等12个功能区。与宜宾市第一幼儿园等18所机构签订合作协议，每年接收实习生200余人次。近年开展“园校双导师”制，企业参与课程开发比例达60%。

五、就业质量与职业发展

近三届毕业生初次就业率均超93%，专业对口率81%。就业区域集中在川南、重庆等地，进入公办园比例从2019年的52%提升至2022年的68%。薪资水平方面，实习期月薪约2800元，转正后可达4500-6000元。

六、学生竞赛与技能成果

近三年获省级以上技能竞赛奖项47项，其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项二等奖2项。学生作品《川南民俗文化在幼儿园课程中的应用》获四川省大学生创新创业大赛银奖。教师资格证考试通过率从2019年的68%提升至2022年的89%。

七、社会服务与科研转化

承担国培计划项目“幼儿园转岗教师培训”，年培训量超800人次。研发团队开发的《0-3岁早期发展评估工具包》被12个区县采用。横向课题《乡村振兴背景下农村学前教育发展研究》获省教育厅采纳，推动当地新建乡镇中心幼儿园6所。

八、专业发展挑战与对策

当前面临三大挑战：一是男性幼师比例不足5%，需加强招生宣传；二是数字化转型中虚拟仿真资源建设滞后；三是县域幼儿园人才流失影响实习质量。建议通过设立“男生专项奖学金”、校企共建数字资源库、建立实习质量追踪机制等方式突破瓶颈。