四川省简阳师范学校是一所具有深厚历史底蕴的中等师范教育机构，其发展历程与我国基础教育改革紧密相连。作为原四川省中师典范院校，该校以培养乡村教育人才为核心使命，曾为川南地区输送数万名合格教师。2010年整体并入地方高校后，学校在保留师范教育特色的基础上向综合性职业教育转型，形成"师范+职教"双轨并行的办学模式。其发展轨迹折射出我国师范教育体系调整的时代特征，尤其在服务基层教育、传承师范文化方面具有独特价值。

一、历史沿革与办学定位

学校肇始于1906年简州官立师范学堂，历经民国时期省立简阳师范学校、川南简阳师范学校等阶段，1950年定名为四川省简阳师范学校。2010年经教育厅批准整体并入四川某职业技术学院，保留中师办学体系。

二、校园规模与基础设施

校区占地总面积18.6万平方米，建筑面积8.9万平方米，建有标准化教学楼、实训楼、艺术楼等教学空间。合并后新增护理实训中心、智能制造车间等现代化设施，形成"师范教育+康养护理+智能制造"三位一体的实训体系。

三、专业设置与课程体系

现有三年制中师专业5个，五年制大专专业3个，高职专业8个。构建"基础文理+教师教育+现代职教"三维课程体系，其中《乡村学校管理》《儿童行为观察》等特色课程入选省级精品课。

四、师资队伍建设

现有专任教师246人，其中正高级职称18人，副高级职称72人，硕士以上学历占比65%。形成"教学名师+双师型教师+行业导师"三级师资梯队，聘请20名基础教育专家担任兼职教授。

五、人才培养成效

近五年毕业生就业率保持在98%以上，其中85%服务于川渝地区基础教育和民生领域。涌现出全国模范教师12人、省级教学能手36人，学生获省级职业技能大赛奖项47项。

六、校园文化传承

延续"勤慎诚恕"百年校训，构建"师范文化节""红烛讲坛"等品牌活动。保存校史馆藏文物3200余件，其中包括1906年建校铜钟、民国时期手写教案等珍贵文物。每年开展"师德修炼月"活动，强化职业精神培育。

• 定期举办粉笔字、课件制作等教学基本功大赛
• 组织学生赴偏远乡镇开展"送教下乡"实践
• 建立校友名师工作室传承教学经验
• 开发《简师故事》校本德育课程

七、社会服务能力

承担国培计划、川渝教师协同培训等项目，年均培训基层教师2000人次。与32所乡镇中学建立帮扶关系，派出顶岗实习生150名/年。研发《乡村学校管理实务》等教材被纳入四川省中小学校长培训用书。

八、转型发展挑战

在职业教育扩容背景下，面临师范传统弱化、特色课程体系重构等压力。需平衡"技能培养"与"师范素养"关系，应对招生政策调整带来的生源结构变化。数字化转型中存在实训设备更新滞后、混合所有制办学经验不足等问题。

• 师范专业招生占比从2015年78%降至2023年45%
• 校企合作企业数量年均增长15%但深度不足
• 智慧校园建设投入占年度预算比重偏低
• 产教融合项目覆盖率有待提升至60%以上

经过百余年发展，四川省简阳师范学校在坚守师范教育本质的同时，积极探索职业教育转型路径。其"扎根基层、服务乡村"的办学传统与新时代职教改革要求深度融合，形成了特色化发展模式。未来需在数字化升级、产教协同创新等方面持续突破，以实现传统师范院校的现代化转型。