
乐山市职业中专学校作为四川省职业教育的重要基地,历经四十余年发展,已形成以智能制造、信息技术、现代服务为核心的三大专业集群。学校现有在校生规模超6000人,教职工总数突破400人,其中高级职称教师占比达35%,双师型教师比例超过60%。校园占地面积280亩,实训设备总值逾8000万元,与京东方、吉利汽车等30余家企业建立深度合作关系。近年来,学校毕业生就业率持续保持在98%以上,对口升学率稳定在75%左右,在四川省中等职业教育质量评估中连续五年位列前三甲。
一、学校概况与发展历程
乐山市职业中专学校前身为1978年创建的乐山技工学校,2005年经省教育厅批准升格为全日制普通中等专业学校。2018年被教育部认定为"国家中等职业教育改革发展示范学校",2021年入选"四川省优质中等职业学校建设计划"立项单位。
学校现形成"一校两区"办学格局,主校区位于市中区海棠街道,分校区毗邻峨眉山市工业园区。开设机械加工、电子技术、计算机应用等18个中职专业,其中省级重点专业5个,市级特色专业8个。
年份 | 重大事件 | 发展成果 |
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1998-2005 | 申办省级重点职中 | 获评首批"四川省重点中等职业学校" |
2012-2015 | 实施国家示范校建设 | 投入1.2亿元建设实训基地 |
2018-2023 | 推进产教融合 | 与12家上市公司共建产业学院 |
二、专业建设与课程体系
学校构建"基础平台+专业方向+拓展模块"三级课程体系,开发校本教材42部,其中《智能设备维护实务》等3部教材入选"十四五"规划教材。重点专业实行"双导师制",理论教学与实践课时比达1:1.2。
专业类别 | 核心课程 | 实训项目 |
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智能制造 | 数控编程、工业机器人操作 | 五轴加工中心实操 |
信息技术 | 云计算基础、网络安全防护 | 企业级网络搭建 |
现代服务 | 物流管理实务、智慧养老系统 | 社区健康服务中心运营 |
三、师资队伍建设现状
通过"校企互聘"机制引进企业技术骨干32人,组建"大师工作室"5个。近五年教师团队获得省级教学能力大赛奖项14项,开发在线开放课程28门,累计培训企业员工超5000人次。
师资类型 | 人数 | 占比 | 代表成果 |
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正高级职称 | 45 | 11.2% | 省级教学名师3人 |
双师型教师 | 268 | 66.8% | 取得高级工证书217人 |
企业兼职教师 | 86 | 21.4% | 行业技术骨干占比78% |
四、实训基地建设水平
建成"厂中校"实训中心3个,校内生产性实训基地面积达1.2万平方米。引入企业设备价值超3000万元,其中工业机器人实训站、智能网联汽车检测平台等达到行业先进标准。
- 智能制造实训中心:配备DMG五轴加工中心、ABB机器人工作站
- 信息技术实训楼:建有华为ICT学院、网络安全攻防实验室
- 现代服务实训区:包含智慧物流分拣系统、康养护理模拟舱
五、校企合作模式创新
推行"订单培养+工学交替"人才培养模式,与京东方合作开展"冠名班"培养,与吉利汽车共建"成蝶计划"学徒制项目。近三年校企联合开发课程45门,共同制定岗位标准18项。
合作企业 | 合作形式 | 年度收益 |
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京东方科技集团 | 设备捐赠+订单培养 | 年接收实习生200+ |
新希望六和 | 现代学徒制试点 | 联合开发教材5部 |
阿里云计算 | 认证培训中心 | 年培训量超800人次 |
六、学生发展路径分析
构建"升学有径、就业有位、创业有基"的多元发展通道。2022届毕业生中,通过单招考试进入高职院校占比68.3%,直接就业学生平均起薪达4200元/月,较区域平均水平高15%。
发展类型 | 比例 | 典型去向 |
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高职升学 | 68.3% | 四川工程职技学院等 |
直接就业 | 26.5% | 明阳智能、通威股份 |
自主创业 | 5.2% | 电商服务、社区养老 |
七、社会服务能力评估
年均开展职业技能培训超1万人次,承接企业新型学徒制培训项目12个。技术开发服务到款额突破500万元,完成横向课题研究23项,其中"精密模具数字化检测技术"获市科技进步三等奖。
- 社区教育:开设老年智能技术课程,覆盖8个街道
- 扶贫协作:为马边彝族自治县开展技能扶贫培训
- 国际交流:与老挝万象技术学院建立姊妹校关系
八、质量保障体系建设
建立"三维四阶"教学质量监控体系,实施专业建设动态调整机制。近三年累计淘汰落后课程28门,新增前沿技术课程15门,学生技能竞赛获奖数量年均增长18%。
评价维度 | 监测指标 | 2022年数据 |
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教学过程 | 课堂达标率 | 92.6% |
学习成效 | 双证获取率 | 89.4% |
社会评价 | 雇主满意度 | 94.1% |
经过多年发展,乐山市职业中专学校已形成鲜明的"产教融合、德技并修"办学特色。通过深化校企合作机制创新、优化专业布局结构、强化师资队伍建设,学校在服务区域经济发展、促进就业创业方面发挥重要作用。未来需在数字化转型、国际化办学等方面持续发力,为职业教育高质量发展提供可复制的经验范式。